Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Экскурсионный маршрут " На земле он прожил только двадцать, навсегда оставшись молодым"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Экскурсионный маршрут " На земле он прожил только двадцать, навсегда оставшись молодым"

библиотека
материалов

ОБЛАСТНОЙ КОНКУРС ЮНЫХ ЭКСКУРСОВОДОВ МУЗЕЕВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ


C:\Users\пользователь\Downloads\для музея.jpg


МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №6» г. ЛЮДИНОВО КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ


МУЗЕЙ БОЕВОЙ СЛАВЫ


ПРОЕКТ

ЭКСКУРСИОННОГО МАРШРУТА

ПО ЛЮДИНОВСКОМУ РАЙОНУ

«НА ЗЕМЛЕ ОН ПРОЖИЛ ТОЛЬКО ДВАДЦАТЬ, НАВСЕГДА ОТСАВШИСЬ МОЛОДЫМ…»

в номинации

«Лучший экскурсионный маршрут»


Протяженность автобусной экскурсии: 131 км

Продолжительность: 8 часов

Состав экскурсантов: учащиеся 5-8 классов

Составители:

экскурсовод-

Астахова Мария Андреевна,

учащаяся 11 класса, 17 лет

руководитель лекторской группы Музея-

Еджошвили Н.Н.,

директор школы –

Симакова Т.А.












  1. Актуальность проекта

Школьный музей боевой славы - это творческое сотрудничество учителей и учеников, он соединяет воедино многие поколения учителей и выпускников разных лет, является многолетним хранителем и продолжателем лучших традиций народов России в контексте мировой истории. Музей воспитывает у учащихся уважение к прошлому не только своей школы, но и Родины, так как судьба России, как в капле воды, отражается в истории школы. Связывая в ходе поисковой работы разные поколения, музей пробуждает в подростках чувство милосердия к старшим, ветеранам войны и труда. Музей формирует в юном гражданине чувство сопричастности ко всему, что происходит в окружающем мире, стремление принять посильное участие в важных событиях, происходящих в России.

Посредством музея создаётся обратная связь между учеником и учителем, классом и классным руководителем, музей помогает учителю в подборе необходимого материала для тематических классных часов, разрабатывает тематические экскурсии по стендам музея. Интегрированные уроки с элементами краеведения, тематические экскурсии по родному краю и за пределы области, расширяют кругозор учащихся, развивают у них познавательный интерес.

Музей также координирует связь с общественными организациями через активное участие в конкурсах и смотрах, что обеспечивает реализацию творческих способностей учащихся.


ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУЗЕЯ


Опыт показывает, что школьный музей соединяет разные формы внеклассной работы, позволяющий выделить общую тенденцию: стремление к системности в работе, к массовому приобщению учащихся к истории, искусству, к углубленному изучению предметов, интеграции и творческому развитию отдельной личности.

Основными направлениями деятельности музея являются:

  • учебно-познавательная;

  • научно-исследовательская;

  • частично-поисковая;

  • нравственно-эстетическая;

  • просветительская

Реализуя названные направления, Музей Боевой Славы выполняет следующие функции:

- поисковая и научно-исследовательская работа с учащимися;

- научно-методическая работа с педагогическим коллективом;

- координаторская работа с общественными организациями;

- педагогическое просвещение родителей;

- организационное проведение общешкольных мероприятий, объединяющих усилия учащихся и учителей.


Поисковая и научно-исследовательская работа с учащимися выражается в поисковых заданиях для классов как разовых, так и перспективных в виде направления поиска на несколько лет, в исследованиях и обобщении краеведческого материала в фондах школьного музея старшеклассниками.

Научно-методическая функция музея тесно связана с поисковой и исследовательской и объединяет педагогический коллектив и учащихся в едином деле. На семинарах методических объединений классных руководителей, педсоветах, педагогический коллектив обсуждает план краеведческой работы, её перспективы, определяет цели и задачи общешкольного мероприятия, заслушивают информацию классных руководителей о состоянии краеведческой работе в классе.

Посредством музея создаётся обратная связь между учеником и учителем, классом и классным руководителем, музей помогает учителю в подборе необходимого материала для тематических классных часов, разрабатывает тематические экскурсии по стендам музея.

Интегрированные уроки с элементами краеведения, тематические экскурсии по родному краю и за пределы области, расширяют кругозор учащихся, развивают у них познавательный интерес.

Музей также координирует связь с общественными организациями через активное участие в конкурсах и смотрах, что обеспечивает реализацию творческих способностей учащихся


  1. Подробная нитка маршрута:

Игнатовка - Космачево – Печки - Запрудное - Черный Поток– ул. Апатьева (город Людиново)

  1. Характеристика экскурсионного маршрута

Маршрут автобусной экскурсии проходит по границе Людиновского района Калужской области, который находится в Днепровско-Деснинской низменности (Брянско-Жиздренское полесье).


Цель экскурсионного проекта:

Раскрыть величие подвига участников Великой Отечественной войны, доказавших свою любовь к Родине, не пожалевших своих жизней в борьбе с фашистскими захватчиками.

Задачи экскурсионного проекта:

  • познакомить учащихся с местами района, где проходили бои во время Вов, рассказать о памятниках воинам-героям в этих местах;

  • воспитание патриотизма, чувства гордости за страну, народ, поднявшийся на героическую борьбу с врагом, чтобы отстоять свободу и независимость Родины.

  • развитие навыка выступления перед широкой аудиторией, желания узнать о войне больше.






КАРТА-СХЕМА МАРШРУТА




G:\для Л.П.Кауровой\юный экскурсовод\original-07.jpg



















ВСТУПЛЕНИЕ


(выходит лектор, звучит музыка из «Маленького принца»)

(на фоне музыки читается стихотворение)


Мальчикам, играющим в войну,

Я в больших ладонях протяну

Два десятка взятых наугад

Оловянных маленьких солдат.

Ты смотри внимательней, дружок,-

Тот без рук, а этот вот без ног.

Третий черный, зубы лишь как мел,

Видно, в танке заживо сгорел.

На четвертом – ордена как щит,

Он в Берлине в мае был убит.

А вот этот на густой заре

В сорок третьем утонул в Днепре.

У шестого на глазах слеза-

Горсть солдат ребятам протяну-

Не играйте, мальчики. В войну.


-Ребята, сегодня мы с вами в этом комфортабельном автобусе проедем по местам боевой славы и сражений, проходивших на территории Людиновского района, располагайтесь поудобнее, начинаем.

Наша экскурсия начинается по дороге «Людиново - Печки», нас ожидают остановки в деревнях Игнатовка, Космачево, Печки, Запрудное. Затем мы познакомимся с мемориальным комплексом в память павших воинов в деревне Черный Поток. Завершим нашу экскурсию посещением братской могилы, расположенной на улице Дзержинского.



















ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Маршрутный лист

Маршрут

Остановка

Объекты показа

Время

Наименование подтем и перечень основных вопросов

Организационные указания

Методические указания

г. Людиново- д. Игнатовка

д. Игнатовка

Воинское захоронение по ул. Школьная, около администрации сельского поселения деревни Игнатовка

 10 минут

Отношение местных жителей к захоронениям

Автобус останавливается в 50 метрах от памятника, группа подходит к нему с правой стороны пешком и разворачивается так, чтобы все участники экскурсии стояли лицом к самому обелиску вокруг деревянной ограды

Использовать прием репортажа, давая характеристику военной обстановки в районе во времена Вов, указывая номера и названия военных частей, которые вели бои за освобождение города и района

д. Игнатовка – д. Космачево

Остановка возле въезда в д. Космачево с правой стороны от дороги, где расположен памятник

Братская могила, расположенная около автобусной остановки с правой стороны от дороги «Людиново – Космачево»

 10 минут

История создания братской могилы, остановиться на современных перезахоронениях

Группу вывести из автобуса возле остановки, развернуться всем в левую сторону, чтобы было хорошо видно памятник

Словесная реконструкция этого уголка района во время, когда здесь проходили бои

д. Космачево – д. Печки

д. Печки

Братская могила, расположенная на холме при въезде в деревню

10-15 минут

История захоронения и появление гипсовой скульптуры

Вывести группу из автобуса, пройти несколько метров и подняться на холм, обойди памятник слева и удобно расположиться напротив гипсовой скульптуры

Рассказать об истории создания захоронения и гипсовой1 скульптуры

д. Печки – д. Запрудное

юго-восточная окраина д. Запрудное

Братская могила

10 минут

Необычная история возникновения памятника

Проехать через село, рассказав о истории его происхождения, подъехать к памятнику, вывести группу из автобуса, пройти к памятнику пешком и расположиться вокруг ограды

Провести экскурс в историю села, остановиться на названии, использовать прием репортажа для знакомства с необычной историей возникновения памятника

д. Запрудное – д. Черный Поток

д. черный Поток

Воинское захоронение

10 минут

Реконструкция захоронения

Выйти из автобуса, пройти несколько метров, подойти к памятнику и расположиться вокруг ограды

При рассказе остановиться на реконструкции захоронения

д. Черный Поток – г. Людиново (ул. Дзержинского)

ул. \Дзержинского (в самом конце)

Братская могила

20 минут

Судьба красноармейца, доблесть 326-ой стрелковой девизии

Вывести группу из автобуса, подойти к памятнику и расположиться напротив него

Остановиться на истории раскопок, визите родственников




65 лет назад закончилась одна из самых страшных и кровопролитных войн истории человечества – Вторая мировая война. Но память о ней жива и сегодня: по всей стране стоят памятники и обелиски, погибшим героям, написано много книг, сняты киноленты, но есть еще люди, которым неизвестна судьба их родственников, и через много лет они пытаются узнать о судьбе дорого человека и преклонить колени на месте его гибели или захоронения.


  1. Воинское захоронение в селе Игнатовка возникло в 1943г., когда местные жители похоронили здесь советских воинов из воинских частей: 1270,1312, 1263, 1268, 1266, 1210, 1288, 1207, 1279, 1316, 169 СП, 3МСП, 10С Бр., 132 арм. штрафной роты погибших в боях за освобождение Игнатовки и Крутого. В 1955 захоронение было реконструировано.

Описание объекта (надписи, изображения и пр.) На фундаменте (плите) площадью 1,6м х 1,4м установлен стальной пирамидальный с горизонтальным верхом обелиск высотой 3,2м, вершина которого увенчана изображением пятиконечной звезды, заключенной в окружность. Основание окружности перетянуто лентой. К обелиску прикреплена мемориальная пластина из нержавеющей стали размером 1,35м х 0,42м на которой выгравирована надпись: «Вечная слава героям, павшим за свободу и независимость нашей Родины!» (1941 – 1945). Справа и слева от обелиска находятся два бетонных постамента, один из которых имеет площадь 1,42м х 1,82м, второй — 1,42м х 1,77м, к постаментам прикреплены по 10 гранитных плит, с фамилиями погибших (в алфавитном порядке). Все пространство между постаментами и обелиском вымощено тротуарной плиткой. Рядом разбиты два небольших цветника. Территория захоронения площадью 30 кв.м обнесена металлической оградой окрашенной в синий цвет. Сзади стелы растет ель.
Всего в могиле покоится прах 555 воинов.

  1. Братская могила в деревне Космачево возникла в 1943г., когда местные жители похоронили здесь советских воинов погибших в окрестностях села из воинских частей: 1268, 1266, 1088, 1632, 1270, 1090, 1179, 543, СП, 3, 123, I СБр., 19 курсантской СБ., 447 МСП, 115 полка НКВД, погибших в боях за освобождение д. Космачево, д.Ухобичи. Захоронения продолжались и в последующие годы. Так, в 1967г. сюда были перенесены останки советских воинов из небольших братских могил в д.Липках, д.Ухобичах и из братской могилы, находившейся в 2 км. южнее Космачева. В 1960г. рядом с могилой был установлен типовой скульптурный памятник. В 1990г. сюда же были перенесены останки советских воинов, умерших от ран в 470-м медсанбате и покоившихся до той поры в небольшой братской могиле. Тогда же подвергся реконструкции общий могильный холм.

Описание объекта (надписи, изображения и пр.) На трапециевидном кирпичном оштукатуренном постаменте площадью основания 1,4х1,4 и высотой 1,9м., установлена гипсовая скульптура – фигура матроса – высотой 2,2м. на правом плече матроса – автомат, левой рукой он поддерживает планшет (сзади), на бескозырке надпись: «Черноморский флот». На лицевой стороне постамента надпись: «Вечная слава героям, павшим за свободу и независимость Родины». На каждой грани постамента изображена пятиконечная звезда. Вокруг скульптуры и на могильном холме разбиты цветники. Перед памятником установлены четыре пилона (постамента), два из которых имеют размер 2, 35м. х 0,78м., а два 2,8м. х 0,78м.. на них укреплены 28 металлических табличек с фамилиями похороненных. Общая площадь захоронения 240кв.м. обнесена металлической оградой, состоящей из 33 пролетов, каждый длиной 1,9м. и высотой 0,9м., окрашенной в синий цвет.
Всего в могиле покоится прах 400 воинов.

  1. Братская могила возникла в 1942г., когда местные жители захоронили здесь советских воинов из воинских частей: 51, 53, 1090, 978, 58, 1097, 62, 1316, 29, 52, 1101, 916, 1095, 334, 307, 61, 156, 1093, 124, 659 СП, 15, 554, 5, 486, Арт. полка, 115 С Бр., 1230 С Бр. погибших в Печках и окрестностях. В 1960г. рядом с могилой был установлен типовой скульптурный памятник. В 1967г. сюда же было произведено подзахоронение останков советских воинов, находившихся до того в одиночных и небольших братских могилах в Которце и Драгожани.

Описание объекта (надписи, изображения и пр.) В настоящее время захоронение выглядит следующим образом. могильный холм размером З м х 1,24м обложен дерном. Рядом с ним сооружен прямоугольный постамент площадью 1м х 0,8м и высотой 0,3м, котором установлено высотой 1,75м скульптурное изображение из гипса скорбящей матери: скорбно склонившая голову женщина опирается на вертикально поставленную на постамент плиту. У подножия — изображение венка, автомата и солдатской каски. Скульптура окрашена масляной краской. По обеим сторонам от скульптуры сооружены два кирпичных оштукатуренных постамента площадью основания 1,8м х 1,7м, со скошенным верхом, на наклонных гранях которых укреплены мемориальные доски с именами похороненных. Территория вокруг братской могилы обложена бетонными плитами (19 штук), у ее подножия уложены пять плит, в верх идет лестница из 28 ступенек. Рядом с могилой растут береза и шиповник. Территория братской могилы площадью 48 кв м обнесена металлической оградой. Всего в могиле покоится прах 456 воинов.

  1. Братская могила возникла в 1943г., когда местные жители похоронили здесь советских воинов погибших в окрестностях села из 77 воинских частей, погибших в боях за освобождение д. Запрудное, д. Загоричи, д. Гусевки. В 1950 г. сюда же были перенесены останки советских воинов из небольшой братской могилы, находившейся в лесу, в 4 км севернее Запрудного, и из братских могил д. Загоричи, д. Гусевки. Был заново насыпан и покрыт дерном могильный холм высотой 1м. В 1954 г. здесь был установлен памятник.

Описание объекта (надписи, изображения и пр.) на прямоугольном кирпичном оштукатуренном постаменте площадью основания 1м. х1м. и высотой 1,9м установлена скульптура солдата высотой 2,5 м с непокрытой головой в шинели, с автоматом за правым плечом. Вокруг постамента -забетонированная площадка размером 4м. х 4м. Справа и слева от памятника разбиты цветники площадью 2м. х 2м. К могиле и памятнику ведет выложенная тротуарной плиткой дорожка, по краям установлены скамейки. С каждой стороны могилы установлены по три бетонных плиты, на каждой из которых укреплено по 11 пластмассовых мемориальных табличек с фамилиями и инициалами похороненных воинов. Перед памятником установлен деревянный крест высотой 2,5 м. На территории могилы растут четыре березы. В 1975 г территория могилы была обнесена металлической оградой размером 15м. х 15м. При входе справа установлен стол. Всего в могиле покоится прах 2359 воинов.

  1. Братская могила возникла в 1943г., когда воинской частью вместе с местными жителями здесь были похоронены советские воины из военных частей 73СД, 1312СП, 1314СП, ЗО, ОБС погибших за освобождение д Черный Поток, д. Сельцы, пос. Красная Птица, д. Рога. В 1963 г. могила была реконструирована, был установлен памятник.

Описание объекта (надписи, изображения и пр.) на не большом холме, покрытым дерном, сооружен прямоугольный кирпичный постамент площадью основания 1,5 х 1,5м. и высотой 2,5 м, обшитый металлическими листами и покрашенный в черный цвет, на котором установлена скульптурная фигура матроса, держащего в руках развевающийся флаг. К лицевой стороне постамента прикреплена мемориальная плита размером 0,7м. х 1,5м., на которой, обозначены фамилии захороненных воинов. Территория братской могилы площадью 35 кв.м обнесена металлической оградой. Возле памятника установлен деревянный крест высотой 3 метра. Вокруг могилы и памятника выложена тротуарная плитка, на территории могилы растут 2 березы. Всего в могиле покоится прах 67 воинов

  1. Братская могила на улице Дзержинского, где захоронены бойцы 326-ой стрелковой дивизии, которая в кровопролитных боях за освобождение города потеряла 911 человек, раненых – 2449 человек. Но при этом в результате 16-тидневных боев силами дивизии было уничтожено до 4000 немцев, захвачено 2 танка, 18 орудий разного калибра, 20 минометов, 81 пулемет, 400 винтовок, 3850 снарядов.

Интересным фактом этого захоронения является то, что родные и близкие одного из героев вновь обрели и преклонили колена перед памятью своего дяди и брата Максимовского Ивана Филлиповича. Он умер от ран в передвижном госпитале 12 сентября 1943 года и был захоронен в братской могиле на улице Дзержинского. Родственникам прислали извещение о том, что их сын Максимовский Иван Филиппович погиб в Орловской области в городе Дюдиново. Из-за этой ошибки долгие годы не могли найти родные место захоронения человека, и только спустя 65 лет после войны стали проясняться обстоятельства гибели солдата.

А началось все с того, что родственники Ивана Максимовских нашли в интернете ссылку о работе поискового отряда «Возрождение», который отыскал останки погибших воинов на территории Людиновского района, и в списке погибших они обнаружили своего близкого человека. Так они смогли еще раз преклонить колени на могиле своего брата и дяди и навсегда оставить для себя в памяти адрес, где захоронен их близкий человек.




9



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 06.10.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров243
Номер материала ДВ-036062
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх