Элективный курс
«Графика в Adobe Photoshop»
Пояснительная
записка.
Adobe Photoshop –
самая популярная программа редактирования растровых изображений.
Содержание курса
обусловлено тем, что большинство учащихся на уроках знакомятся с технологией
обработки графической информации лишь поверхностно. Изучаемый материал доступен
для учащихся 9 класса и раскрывает широкие горизонты для художественного
творчества учащихся. Знания, полученные при изучения данного курса, учащиеся
могут использовать на уроках информатики, графики, ИЗО. Умения создавать
изображения можно использовать в докладе, статье, мультимедиа-презентации, при
создании Web- страницы и т.д.
Основная цель
курса – научить учащихся использовать возможности
программы Adobe Photoshop.
В целях формирования
интереса и положительной мотивации к информационно-техническому профилю через
освоение новых аспектов содержание данного элективного курса включает материал,
выходящий за рамки школьной программы, усиливающий практическую направленность
курса.
Задачи курса:
·
Познакомить учащихся с назначением и возможностями
программы Adobe Photoshop.
·
Научить использовать инструменты рисования для
создания и редактирования изображений.
·
Научить работать со слоями, масками и каналами для
создания и редактирования изображений.
·
Научить редактировать изображения, применяя основы
коррекции тона и цвета.
·
Научить группы фильтров для создания эффектов
изображений.
Элективный курс
рассчитан на 17 занятий.
Основные требования
к предварительному уровню подготовки – владения первоначальными
пользовательскими навыками работы с компьютером.
Самостоятельность
учащихся проявляется в свободном выборе темы итоговой работы. В процессе работы
динамика интереса к курсу будет фиксироваться с помощью анкетирования на первом
и последнем занятии, собеседований в процессе работы после выполнения
упражнений. Теоретическая и практическая часть изучается на уроках параллельно,
с целью закрепления теории на практике. Важной особенностью каждого урока
является самостоятельная работа учащихся. По окончании курса учащиеся
предоставляют итоговою работу, которую они начинают выполнять после пятого
урока.
№
|
Наименование раздела
|
Тема
урока (этап проектной или исследовательской деятельности)
|
Кол-во часов
|
Тип урока
|
Элементы
содержания
|
Требования
к уроку, к уровню подготовки учащихся
|
Вид
контроля
|
Элементы
дополнительного содержания
|
Домашнее задание
|
Дата
проведе-ния
|
План
|
факт
|
1
|
|
Введение. Графический
редактор Adobe Photoshop.
|
1
|
УЛ
|
Графические Редакторы. Форматы графических
изображений. Графический редактор Adobe Photoshop (особенности
меню, рабочее поле, панель инструментов, панель свойств, строка состояния).
|
Учащиеся должны знать назначение
графического редактора Adobe Photoshop, возможности
графического редактора Adobe Photoshop.
Учащиеся должны уметь: выделять фрагменты
изображений с использованием различных инструментов; перемещать, дублировать,
вращать выделенные области; редактировать изображение с использованием
различных средств художественного оформления; сохранять выделенные области
для последующего использования; раскрашивать изображение; применять к тексту
различные эффекты; выполнять тоновую коррекцию изображений; использовать
группы фильтров.
|
|
Компьютерная графика: Учебное пособие.
Понырев В.Н.
|
Записи в тетради
|
|
|
2-3
|
|
Рисование и
раскрашивание. Практическая работа №1. Создание рисунков с помощью
инструментов: кисть, карандаш, линия.
|
2
|
КУ
ПР
|
Выбор основного и фонового цветов. Пипетка.
Использование инструментов рисования: карандаш, кисть, ластик, заливка,
палец, штамп, градиент. Рисование кривых произвольной формы. Инструмент перо.
|
СР
ПР
|
|
Записи в тетради
|
|
|
|
4
|
|
Масштаб.
Практическая работа
№2. Создание рисунков с помощью инструмента Перо.
|
1
|
ПР
|
Инструменты изменения масштаба: рука, лупа и
палитра Навигатор. Способы изменения масштаба. Заливка мелких изображений.
|
|
Практикум по Adobe Photoshop. Стрелкова Л.М.
|
Записи в тетради
|
|
|
5-6
|
|
Выделение и перемещение.
Практическая работа
№3. Раскрашивание мелких рисунков с помощью инструментов исменения масштаба.
|
2
|
КУ ПР
|
Способы выделения. Использование различных
инструментов выделения: область, лассо, волшебная палочка. Перемещение и
изменение границы выделения. Преобразования над выделенной областью.
|
ПР
Выбор темы итоговой работы
|
|
Записи в тетради
|
|
|
СР
|
7-8
|
|
Работа со слоями.
Практическая работа
№4. Выделения объектов рисунка с помощью инструментов: область, лассо,
волшебная палочка.
Практическая работа
№5. Использование слоев для создания изображения или коллажа.
|
3
|
КУ ПР
|
Понятие слоя. Использование слоев для
создания коллажа. Операции над слоями: отбрасывание тени, удаление,
перемещение,
|
ПР
|
|
Записи в тетради
|
|
|
9-10
|
|
Маски и каналы.
Практическая работа
№6.Использованпие режимов маски для создания коллажа.
|
2
|
КУ ПР
|
Режим работы с выделенными областями
(стандартный и быстрой маски). Сохранение выделенных областей для повторного
использования в каналах. Копирование контура изображения.
|
ПР
|
|
Записи в тетради
|
|
|
11-12
|
|
Основы коррекции
тона.
Практическая работа
№7. Выполнение корректировки тона изображения.
|
|
КУ ПР
|
Понятие тонового диапазона изображения.
График распределений яркостей пикселей (гистограмма). Основная задача тоновой
коррекции. Команды тоновой коррекции.
|
|
ПР
|
|
|
|
|
13-14
|
|
Основы коррекции
цвета.
Практическая работа
№8. Исследование гистограмм изображений при корректировке.
Практическая работа
№9. Исследование способов изменения цвета.
|
|
КУ ПР
|
Взаимосвязь цветов в изображении. Принцип
цветовой коррекции. Команды цветовой коррекции.
|
ПР
|
|
|
|
|
15-16
|
|
Работа с текстом.
Практическая работа
№10. Выполнение корректировки цвета изображения.
Практическая работа
№11. Создание этикетки продукта с использованием работы с текстом.
|
|
КУ ПР
|
Особенности простого и фигурного текста.
Оформление текста. Размещение текста вдоль траектории. Создание рельефного
текста. Масштабирование, поворот и перемещение отдельных букв текста.
Измерение формы символов текста.
|
ПР
|
|
|
|
|
17
|
|
Фильтры. Защита
итоговой практической работы.
Практическая работа
№12. Применение фильтров для достижения эффекта изображения.
|
4
|
ПР
|
Группы фильтров: искажение, мазок кистью,
пиксели, резкость, рендер, свободное преобразование, стиль, текстура,
художество, эскиз.
|
|
Самостоятельная итоговая работа
|
|
Записи в тетради
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.