Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Элективный курс по страноведению" Загадки истории Великобритании"

Элективный курс по страноведению" Загадки истории Великобритании"

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:






Программа элективного курса

по английскому языку

«Страноведение. Великобритания»











Составитель:

Дзампаева

Раиса Берусовна

учитель

английского языка

МОУ СОШ №2

г.Беслана






Пояснительная записка


Предлагаемый курс предназначен для учащихся 9-х классов средней школы, проявляющих интерес к английскому языку и истории, желающих овладеть дополнительной информацией по страноведению.

В последние годы все большее количество учащихся стремится расширить свои знания о страх изучаемого языка. Использование английского языка для коммуникативного общения предполагает наличие у участников коммуникации достаточного запаса знаний о странах изучаемого языка. Рабочее владение английским языком предполагает не только владение определенным лексическим запасом, но и такие умения, как:

  • умение читать аутентичные тексты, в том числе страноведческой тематики, разных стилей, переводить, конспектировать и обсуждать предлагаемый материал в соответствии с языковыми нормами;

  • умение привлекать дополнительную информацию, ориентируясь во множестве страноведческих материалов;

  • умение конструктивно вести беседу по предложенной теме, опираясь на полученные, в том числе страноведческие знания;

  • умение делать монологическое сообщение по заданной теме.

Данный курс основан на учебном пособии «Страницы Британской истории» К.И. Кауфман и М.Ю. Кауфман и знакомит учащихся с наиболее интересными событиями, связанных с Великобританией.

Основной целью курса является содействие формирование межкультурной и коммуникативной компетенций учащихся на основе базового уровня владения английским языком.

Данный элективный курс имеет также следующие развивающие цели:

  • способствовать формированию логического мышления учащихся;

  • развивать познавательный интерес учащихся.

Для достижения поставленных целей в рамках курса решаются следующие задачи:


Задачи

Формы контроля

1

Научить учащихся использовать английский язык как средство

образования и самообразования, расширить словарный запас учащихся за счет страноведческой тематики, развивать компенсаторную компетенцию.

Лексический тест

2

Совершенствовать умения учащихся в 4 видах речевой деятельности: говорении, аудировании, чтении и письме.

В области говорения обучать:

- умению делать монологическое сообщение по заданной теме, вести диалог и участвовать в дискуссии;

- умению создавать словесный социокультурный портрет Великобритании на основе страноведческой информации.

В области аудирования - совершенствовать навыки понимания основного содержания аутентичных текстов страноведческого характера.

В области чтения совершенствовать навыки различных типов чтения.

В области письма обучать:

- излагать содержание прочитанного или прослушанного иноязычного текста;

- записывать тезисы или развернутый план выступления;

- обобщать информацию, полученную из разных источников по страноведческой тематике.




Контроль умения говорить в монологической и диалогической речи.





Контроль умения понимать иноязычную речь на слух.


Контроль умения читать с различными стратегиями.


Контроль умения составлять план, писать тезисы, эссе.


3

В учебно-познавательной области дать знания о наиболее интересных событиях истории Великобритании.

Страноведческий тест.

4

Для осуществления воспитательной цели развивать способности к самостоятельному изучению иностранных языков, воспитывать толерантность.

Наблюдение:

- уверенное знание фактического материала,

- желание узнать больше,

адекватное включение в дискуссию.



В результате прохождения курса учащиеся овладеют необходимой страноведческой информацией, познакомятся с адаптированными отрывками из некоторых произведений английских писателей, научатся владеть английским языком как средством трансляции иноязычной культуры.



Структура курса

Курс рассчитан на 8 учебных часов и урока - презентации проектов учащихся как результата их самостоятельной работы с дополнительной литературой и Интернет-ресурсами.

В основе курса лежат следующие методические принципы:

1) принцип коммуникативности,

2) принцип развивающего обучения,

3) принцип дифференцированного подхода,

4) принцип культуросообразности,

5) принцип гуманизации и гуманитаризации образования.


Содержание курса

Тема

Количество часов

1

Географическое положение страны, климат, природные ресурсы, экономика страны

1

2

Политическая система

1

3

Образование

1

4

Культура

1

5

Праздники и традиции

1

6

Спорт, отдых, увлечения, хобби британцев

1

7

«Британский характер»

1

8

Выдающиеся люди Соединенного королевства

1








Географическое положение страны, климат, природные ресурсы, экономика страны»

Знакомство с географическим положением страны. Обзорная лекция о Шотландии, Уэльсе, Англии. Климат. Флора и фауна. Природные ресурсы. Из истории экономического развития страны. Великие географические открытия. Индустриальная революция. Луддиты. Основные отрасли промышленности. Сельское хозяйство. Крупные города и промышленные центры. Достопримечательности страны. Графства. Национальная символика Великобритании.

«Политическая система Великобритании»

Монархия. Обзорная лекция о Конституции Великобритании, Великой хартии вольностей, политическом устройстве страны; законодательной, исполнительной и юридической власти. История появления английского Парламента. Билль о правах. Политические партии и их роль в жизни страны.

«Образование»

«Английская система образования». Модели образования. Английская школа и школьная жизнь. Частные школы. Высшее образование в Великобритании. Оксфорд и Кембридж. Материалы для последующего обсуждения о жизни подростков, их проблемах, увлечениях.



«Культура»

Музыка. Бенджамин Бриттен. Молодежные субкультуры. «Биттлз». Джон Леннон. Элвис Пресли. Архитектура. Искусство. Кино. Знаменитые фестивали. Эдинбургский международный фестиваль. Театр «Глобус», Королевский Шекспировский театр.

«Праздники и традиции»

Основные праздники. Путешествие по Лондону. Панч и Джуди шоу. Театральные и религиозные фестивали. Английский паб.

«Спорт, отдых, увлечения британцев»

Родина футбола. Популярные виды спорта. Зимние и летние виды спорта. Уимблдонский теннисный турнир. Олимпийские игры. Парки и сады Британии. Садоводство. Любовь к домашним животным. Ассоциации бойскаутов и герл-гайдов, увлечения для молодых. Путешествия.

«Британский характер»

«Кто такие британцы. Понятие «национальный характер». Английская вежливость. Приглашение на чай. Английские пословицы и поговорки. Мой дом - моя крепость. Английский дом. Британский английский. Юмор. Русские и англичане. Государство «всеобщего благоденствия».

«Выдающиеся люди Соединенного Королевства»

Королевская семья, принцесса Диана. Королева Виктория. Уильям Шекспир. Оливер Кромвель. Генри VI. Джон Мильтон. Исаак Ньютон. Джеймс Уатт. Джеймс Кук и Френсис Дрейк. Эрнест Резерфорд. Уинстон Черчилль. Маргарет Тэтчер.


Формы контроля

задачи

Контроль

Сроки

1

Тест


2

Аудирование: тестовая работа.

Чтение: Тестовая работа

Говорение: Монолог, полилог

Письмо: Сочинение, письмо от

имени учащегося из России.



Список литературы для учащихся:

1. О Британии вкратце. В.В. Ощепкова. М.: «Новая школа», 1997

2. Страноведение. Great Britain. Великобритания. Пособие по страноведению для старших классов гимназий и школ с углубленным изучением английского языка. Составитель Ю. Голицынский. Издательство «Каро», Санкт-Петербург, 2005

3. Английский язык для школьников, поступающих в вузы и студентов. Топики. Тексты для чтения. Письменные тесты. Экзаменационные вопросы. И.В. Цветкова, И.А. Клепальченко, Н.А. Мыльцева. М.: «Глосса», 1995

4. Учебное пособие по английской и американской литературе. Составитель О.В. Зубанова. Изд.4-е.-М.: Издательство «Менеджер», 2000.


Рекомендуемая литература для учителя:

1. О Британии вкратце. В.В. Ощепкова. М.: «Новая школа», 1997

2. Страноведение. Great Britain. Великобритания. Пособие по страноведению для старших классов гимназий и школ с углубленным изучением английского языка. Составитель Ю. Голицынский. Издательство «Каро», Санкт-Петербург, 2005

3. Английский язык для школьников, поступающих в вузы и студентов. Топики. Тексты для чтения. Письменные тесты. Экзаменационные вопросы. И.В. Цветкова, И.А. Клепальченко, Н.А. Мыльцева. М.: «Глосса», 1995

4. Учебное пособие по английской и американской литературе. Составитель О.В. Зубанова. Изд.4-е.-М.: Издательство «Менеджер», 2000.

5. Журналы для изучающих английский язык Speak OUT, издательство «Глосса-Пресс»

6. Еженедельная газета Издательского дома «Первое сентября» «Английский язык English»

7. Language @ Culture. A Manual of English /Об англоязычной литературе на английском языке. Сборник текстов и упражнений для поступающих на гуманитарные факультеты высших учебных заведений. Е. В Яковлева, Е.Ю. Вершинина, М.: «Московский Лицей», 1996

8. Social Studies. Content and Learning Strategies. Mary Ann Christson, Sharon Bassano. Addison-Wesley Publishing Company.

9. Carolyn Graham. Jazz Chants

10.Читаем и говорим о Британии и британцах. Сатинова В.Ф. 3-е изд.-Мн.: Вышэйшая школа, 1998

11. Focus on Britain Today – London, 1993

12. Read. Learn. Discuss/ Автор-составитель В.М. Павлоцкий Учебное пособие для 10-11 классов гимназий и школ с углубленным изучением английского языка. Издательство «Оракул», Санкт- Петербург, 1997

13. Образовательные сайты и энциклопедии, он-лайновые издания англоязычной прессы.









Автор
Дата добавления 26.11.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров228
Номер материала ДВ-196476
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх