Урок по физике в 10
классе по теме
«Электрический ток.
Закон Ома для участка цепи. Закон Ома для полной цепи»
Цели урока:
Обучающая: Ввести
понятие электродвижущей силы; сформулировать закон Ома для полной цепи;
сформировать у учащихся представление о различии между ЭДС, напряжением и
разностью потенциалов.
Воспитательная:
Формировать положительное отношение к учению, внимательность,
аккуратность.
Развивающая: Развивать
логическое мышление учащихся, проводить связь с жизнью.
Тип урока:
Комбинированный урок
П л а н у р о к а.
1.
Организационный
(ознакомление с планом урока) –
2.
Физический диктант
(взаимоконтроль) –
3.
Изучение нового материала:
4.
Закрепление.
5.
Знаешь ли ты приборы?
6.
Тест
7.
Подведение итогов –
I.
Организационный
момент
- готовность класса к
уроку, внешний вид, порядок в классе.
- деление на группы (3 группы) на счет 1,2,3
Начиная с этого урока, мы начинаем повторение полученных нами
знаний в восьмом классе об электрическом токе, а также углубим эти знания.
II.
Физический диктант
1 группа: Учащиеся пишут только ответы на листочках с
заранее указанным заданием:
№ задания
|
Физическая величина
|
Обозначение
физике (буква)
|
Единица измерения в
системе СИ
|
Формула для
вычисления этой физической величины
|
1
|
Сила тока
|
|
|
|
2
|
Напряжение
|
|
|
|
3
|
Сопротивление
|
|
|
|
4
|
Удельное
сопротивление
|
|
|
|
5
|
Длина проводника
|
|
|
|
6
|
Поперечное сечение
проводника
|
|
|
|
7
|
Электрический заряд
|
|
|
|
8
|
Эдс
|
|
|
|
После выполнения
задания, ученики обмениваются листочками и проверяют друг у друга (для
быстрой проверки учитель предлагает слайд №3 «Ответы») . Оценивают диктант по
следующим результатам (каждый верный ответ -1 балл):
Меньше 12 ответов –
оценка «2»
От 12-16 верных
ответов – оценка «3»
От 17-21 верных
ответов – оценка «4»
От 22 – 24 верных
ответов – оценка «5»
2 Группа
1
|
Электрический ток
создают
|
(
движущиеся заряженные частицы)
|
2
|
Прибор для
измерения силы
тока
|
( Амперметр)
|
3
|
Прибор для
измерения
напряжения
|
(Вольтметр)
|
4
|
Прибор,
сопротивление которого можно
регулировать
|
(Реостат)
|
5
|
Амперметр
включается в
цепь
|
(
последовательно)
|
6
|
За направление тока
принято
|
направление
положительно
движущихся частиц
|
7
|
Сопротивление
металлов с ростом
температуры
|
увеличивается
|
8
|
С изменением силы тока или напряжения в
цепи сопротивление проводника
|
не изменяется
|
9
|
Можно ли изменить ЭДС источника
тока изменяя
сопротивление в цепи?
|
нет
|
3 группа
III. Изучение нового материала:
1 группа: Анализ
закона Ома для участка цепи
— Что такое вольтамперная характеристика? Почему ее так
называют?
График, выражающий зависимость силы тока от
напряжения, называется вольт-амперной
характеристикой проводника.
Используя формулу расчета сопротивления проводника и опытные
данные, определите сопротивление проводников. Какой из проводников обладает
большим сопротивлением? ( R2)
— Зависит ли сопротивление проводника от температуры? Как
выглядит зависимость?
2 Группа
-
Сформулируйте закон Ома для полной цепи, используя формулу.
Закон Ома для полной цепи:
Сила тока в цепи прямо пропорциональна электродвижущей
силе источника тока и обратно пропорциональна сумме электрических сопротивлений
внешнего и внутреннего участков цепи.
3 группа
-
Проведите аналогию формул
— Как вы понимаете короткое замыкание? Что происходит при
коротком замыкании?
IV. Закрепление.
Решение задач по теме. Упр 19
№1 Гальванический элемент с ЭДС E = 5,0 В и внутренним
сопротивлением r = 0,2 Ом замкнут на проводник сопротивлением R = 40,0 Ом. Чему
равно напряжение U на этом проводнике?
Ответ: U = 4,97 В.
№2 К аккумулятору с ЭДС В и внутренним
сопротивлением r =0,5 Ом, подключили лампочку сопротивлением R=100 Ом.
Определить силу тока в цепи.
Ответ: 0,995 В
№3 Определить ЭДС источника тока с внутренним
сопротивлением r = 0,3 Ом, если при подключении к клеммам источника тока
параллельно соединенных резисторов R1=10 Ом и R2=6 Ом
сила тока в цепи: I=3 A.
Ответ: 12,15 В
V. На демонстрационном
столе стоят приборы:
1)электроскоп
4) манометр;
2)
вольтметр; 5) аккумулятор;
3)
амперметр; 6) электрометр 7) реостат.
Вопросы.
Какой прибор
1)
измеряет силу тока в цепи?
2)
определяет наличие
электрического заряда?
3)
изменяет силу тока в цепи?
4)
служит источником тока?
5)
не применяется в
электротехнике?
6)
определяет значение
электрического заряда?
VI Тест
1 Формула выражающая закон
Ома для замкнутой цепи записывается как:
а) I=U/R;
б)
в) ;
г)
2 Ток короткого замыкания
можно рассчитать по формуле:
а) ;
б)
;
в)
;
г)
3. Выразите в миллиамперах 25А
А)25 А;
Б) 2500 А;
В) 25 000 А
4. Сколько мегавольт в 10000 В?
А) 10 МВ;
Б) 100 МВ;
В) 1 МВ;
Г)0,01 МВ;
5. Сколько Ом в 3 кОм?
А) 300 Ом;
Б) 3000 Ом;
В) 30000 Ом;
Ответы:
VII Подведение итогов. Рефлексия.
— «Мне все понравилось. Я все понял»,
- «Мне понравилось, но я не все понял»,
- «Все как всегда, ничего необычного»,
- «Мне не понравилось».
VIII.
Домашнее задание.
Параграф 9.1- 9.3, 9.5, упр 19 №4,5
СПАСИБО ЗА УРОК!
3 группа:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.