Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Энергияның айналу және сақталу заңы

Энергияның айналу және сақталу заңы

  • Физика

Поделитесь материалом с коллегами:

ПӘНІ

Сыныбы: 10-а

Күні:24 -09-2014ж

Сілтеме

Сабақ жоспар

Сабақ тақырыбы

Энергияның айналу және сақталу заңы . Қатты дененің айналмалы қозғалысы.

Жалпы мақсаты




Энергияның айналу және сақталу заңының тұжырымдамасын меңгеру . Қатты дененің айналмалы қозғалысы кезіндегі энергияның өзгерісі туралы білу .

Күтілетін нәтиже

Энергияның айналу және сақталу заңының тұжырымдамасын меңгеруеді. Қатты дененің айналмалы қозғалысы кезіндегі энергияның өзгерісі туралы біледі

Тапсырмалар

Топтық жұмыс «тұжырым картасы әдісі»

Жұптық жұмыс «Мен-саған , сен - маған »

Жеке жұмыс- оқулықпен жұмыс

Сабақтың құрал- жабдықтары

Оқулық, плакаттар ,маркерлер, есептер жинағы

Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары

Сабақ кезеңдері

уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушы іс-әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі

3-минут

Оқушыны түгелдеу , жағымды ахуал туғызу . Бір-біріне тілек айту.

Топтарға бөлу өлшем бірліктер арқылы

Бір-біріне жақсы тілек айтады.

Оқушылар топтарға бөлінеді 4 топ


Өткен жылғы материалдарды қайталап сұрау

7-минут

Жұқа , қалың сұрақтар қою

Импульстың сақталу заңының тұжырымдамасы өандай? Формуласын қалай өрнектейміз?

Жаттығу есептерін шығарту

Сұрақтарға жауап әзірлейді

.Өзбетінше шығаруға арналған есептерді формуланы түрлендіре отырып шығарады

Жаңа сабақ материалдарын меңгерту

15-минут

Оқушыларға тақырыптың ішінен негізгі ұғымдарды тұжырым дай білу,формуланы түрлендіре алуын бақылайды

Негізгі шамаларды тауып , олардың ерекшелігін білуге үйренеді,формуласын жазады

Сабақты бекіту

15-минут

Жеке жұмыс оқулық бойынша негізгі формулаларды жаздыру,

Жұптық жұмыс :

5-жаттығу бойынша тапсырмалар бөлу

Тапсырмаларды кезектесіп жазады

Бірін –бірі толықтырады



Есептің шартын құрып есептеулер жүргізеді

Оқушыларды бағалау

3-минут

Сабаққа белсенді қатысқан оқушыларды бағалау

Өздерін-өзі бағалайды

Рефлексия



2-минут

Мен түсіндім

Маған қиын болды

Смайлик арқылы

Үйге тапсырма

§2*3, оқу 5-жаттығудың қалған №7.8 есептерін шығару




Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Оқушыны түгелдеу , жағымды ахуал туғызу . Бір-біріне тілек айту.

Топтарға бөлу өлшем бірліктер арқылы

Бір-біріне жақсы тілек айтады.

Оқушылар топтарға бөлінеді 4 топ

Жұқа , қалың сұрақтар қою

Импульстың сақталу заңының тұжырымдамасы өандай? Формуласын қалай өрнектейміз?

Жаттығу есептерін шығарту

Сұрақтарға жауап әзірлейді

.Өзбетінше шығаруға арналған есептерді формуланы түрлендіре отырып шығарады

Оқушыларға тақырыптың ішінен негізгі ұғымдарды тұжырым дай білу,формуланы түрлендіре алуын бақылайды

Негізгі шамаларды тауып , олардың ерекшелігін білуге үйренеді,формуласын жазады

Жеке жұмыс оқулық бойынша негізгі формулаларды жаздыру,

Жұптық жұмыс :

5-жаттығу бойынша тапсырмалар бөлу

Тапсырмаларды кезектесіп жазады

Бірін –бірі толықтырады

Есептің шартын құрып есептеулер жүргізеді

Автор
Дата добавления 09.05.2015
Раздел Физика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров466
Номер материала 271886
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх