Инфоурок Геометрия Другие методич. материалыЕсептер шешуде векторларды қолдану

Есептер шешуде векторларды қолдану

Скачать материал

Тақырыбы:

Есептерді шешуде векторларды қолдану

Күні:

Куникеева Д. Н.

Сынып: 9

Қатысуы тиіс:

Қатыспағандар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаты:

Векторларды пайдаланып, есептер шығаруды үйрету

Күтілетін нәтиже

Оқушылар вектор туралы түсініктері бар, вектордың түрлерін, векторларды санға көбейте алады

Оқушылар векторларды қосу ережелерін біледі, вектордың ұзындығын таба алады

Оқушылар вектордың арасындағы бұрышты, вектордың скаляр көбейтіндісін таба алады.

Тілдік мақсат.

Скаляр вектор дегеніміз... Векторларды қосу ережелерін тұжырымдау

Коллениар вектор, бірлік вектор, базистік вектор

Скаляр көбейту, векторды санға көбейту, екі нүктенің арақашықтығы

Жоспар

Басталуы

Қызығушылықты ояту

Оқушылар бір бірлеріне "Серпілген сауал" әдісі бойынша сұрақтар қояды. Сол арқылы Векторлар тарауын қорытындылаймыз.  Оқушыларды үш топқа бөліп отырғызамын.

 

Ортасы

Мағынаны тану

Әр топқа қосымша мәліметтер және оқулықтарын беремін. сол арқылы "Өкіл" әдісін пайдаланып тарауды толық қорытындылаймыз. 3 топ бір бірін бағалайды

Есептер шығару:

1. m векторының қандай мәнінде және    векторлары перпендикуляр болады?

2. A( 0; 3), B(1;  -3), C( 1; -1) төбелері болатындай үшбұрыштың AM медианасының ұзындығын табыңыз

3.  және  векторларының арасындағы бұрыштың косинусын табыңдар, егер {1;2} және {2;-1}

4.  және коллинеар векторлар. Осы векторлардың белгісіз координаталары p және q- дің сан мәндерін табыңдар, егер {0,5; 7} {q;-3,5}

5. Төбелері A(3;-1), B(2; -1), C( 4; 0) болатын  үшбұрыштың АС табанындағы бұрыштарының қосындысын табыңыз.

Үлестірме қағаз

1-топ.:

https://ds03.infourok.ru/uploads/ex/0bc3/000109aa-f20e8a68/img6.jpg

2 -топ:

https://fs00.infourok.ru/images/doc/259/264758/1/640/img40.jpg

 

3 -топ:

http://www.medway.gov.uk/images/govmetric.jpg

Аяқталуы

Ой қозғау

Сабақ соңында тарау бойынша сұрақтар қою арқылы  тарауды қорытындылаймыз

 

Үйге

 

 

Бағалау

 

 

Соңғы 5 есеп бойынша:

4 -5 есеп -5

2-3 есеп - 4

1 есеп -3

 

Кері байланыс

 https://ds03.infourok.ru/uploads/ex/0bc0/0001ccf7-0dbf10fb/hello_html_5b64f646.png

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вектор

1. m векторының қандай мәнінде және    векторлары перпендикуляр болады?

2. A(1; 0; 3), B(1; 1; -3), C(3; 1; -1) төбелері болатындай үшбұрыштың AM медианасының ұзындығын табыңыз

3.  және  векторларының арасындағы бұрыштың косинусын табыңдар, егер {1;2;1} және {2;-1;0}

4.  және коллинеар векторлар. Осы векторлардың белгісіз координаталары p және q- дің сан мәндерін табыңдар, егер {0,5; p; 7} {q;-0,15; 3,5}

5. Төбелері A(3; 4; -1), B(2; 3; -1), C(2; 4; 0) болатын  үшбұрыштың АС табанындағы бұрыштарының қосындысын табыңыз.

Вектор

1. m векторының қандай мәнінде және    векторлары перпендикуляр болады?

2. A(1; 0; 3), B(1; 1; -3), C(3; 1; -1) төбелері болатындай үшбұрыштың AM медианасының ұзындығын табыңыз

3.  және  векторларының арасындағы бұрыштың косинусын табыңдар, егер {1;2;1} және {2;-1;0}

4.  және коллинеар векторлар. Осы векторлардың белгісіз координаталары p және q- дің сан мәндерін табыңдар, егер {0,5; p; 7} {q;-0,15; 3,5}

5. Төбелері A(3; 4; -1), B(2; 3; -1), C(2; 4; 0) болатын  үшбұрыштың АС табанындағы бұрыштарының қосындысын табыңыз.

Вектор

1. m векторының қандай мәнінде және    векторлары перпендикуляр болады?

2. A(1; 0; 3), B(1; 1; -3), C(3; 1; -1) төбелері болатындай үшбұрыштың AM медианасының ұзындығын табыңыз

3.  және  векторларының арасындағы бұрыштың косинусын табыңдар, егер {1;2;1} және {2;-1;0}

4.  және коллинеар векторлар. Осы векторлардың белгісіз координаталары p және q- дің сан мәндерін табыңдар, егер {0,5; p; 7} {q;-0,15; 3,5}

5. Төбелері A(3; 4; -1), B(2; 3; -1), C(2; 4; 0) болатын  үшбұрыштың АС табанындағы бұрыштарының қосындысын табыңыз.

Вектор

1. m векторының қандай мәнінде және    векторлары перпендикуляр болады?

2. A(1; 0; 3), B(1; 1; -3), C(3; 1; -1) төбелері болатындай үшбұрыштың AM медианасының ұзындығын табыңыз

3.  және  векторларының арасындағы бұрыштың косинусын табыңдар, егер {1;2;1} және {2;-1;0}

4.  және коллинеар векторлар. Осы векторлардың белгісіз координаталары p және q- дің сан мәндерін табыңдар, егер {0,5; p; 7} {q;-0,15; 3,5}

5. Төбелері A(3; 4; -1), B(2; 3; -1), C(2; 4; 0) болатын  үшбұрыштың АС табанындағы бұрыштарының қосындысын табыңыз.

Вектор

1. m векторының қандай мәнінде және    векторлары перпендикуляр болады?

2. A(1; 0; 3), B(1; 1; -3), C(3; 1; -1) төбелері болатындай үшбұрыштың AM медианасының ұзындығын табыңыз

3.  және  векторларының арасындағы бұрыштың косинусын табыңдар, егер {1;2;1} және {2;-1;0}

4.  және коллинеар векторлар. Осы векторлардың белгісіз координаталары p және q- дің сан мәндерін табыңдар, егер {0,5; p; 7} {q;-0,15; 3,5}

5. Төбелері A(3; 4; -1), B(2; 3; -1), C(2; 4; 0) болатын  үшбұрыштың АС табанындағы бұрыштарының қосындысын табыңыз.

Вектор

1. m векторының қандай мәнінде және    векторлары перпендикуляр болады?

2. A(1; 0; 3), B(1; 1; -3), C(3; 1; -1) төбелері болатындай үшбұрыштың AM медианасының ұзындығын табыңыз

3.  және  векторларының арасындағы бұрыштың косинусын табыңдар, егер {1;2;1} және {2;-1;0}

4.  және коллинеар векторлар. Осы векторлардың белгісіз координаталары p және q- дің сан мәндерін табыңдар, егер {0,5; p; 7} {q;-0,15; 3,5}

5. Төбелері A(3; 4; -1), B(2; 3; -1), C(2; 4; 0) болатын  үшбұрыштың АС табанындағы бұрыштарының қосындысын табыңыз.

 

https://ds03.infourok.ru/uploads/ex/0bc3/000109aa-f20e8a68/img6.jpg

 

https://fs00.infourok.ru/images/doc/259/264758/1/640/img40.jpg

 

http://www.medway.gov.uk/images/govmetric.jpg

https://ds03.infourok.ru/uploads/ex/0bc0/0001ccf7-0dbf10fb/hello_html_5b64f646.png

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Есептер шешуде векторларды қолдану"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Землеустроитель

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 666 284 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Комбинированный урок по математике 11 класс
  • Учебник: «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия (базовый и углубленный уровни)», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.
  • Тема: 1.1. Понятие цилиндра
  • 16.11.2017
  • 826
  • 0
«Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия (базовый и углубленный уровни)», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.
Обобщающий урок по геометрии на тему "Тела вращения" (11 класс)
  • Учебник: «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия (базовый и углубленный уровни)», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.
  • Тема: Глава 6. Цилиндр, конус, шар
  • 16.11.2017
  • 1487
  • 13
«Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия (базовый и углубленный уровни)», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.
Комбинированный урок по математике на тему "Пирамида"
  • Учебник: «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия (базовый и углубленный уровни)», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.
  • Тема: 2.1. Пирамида
  • 16.11.2017
  • 521
  • 1
«Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия (базовый и углубленный уровни)», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.
Технологическая карта урока по геометрии на тему "Смежные и вертикальные углы" с применением ЭОР (7 класс)
  • Учебник: «Геометрия», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.
  • Тема: 11. Смежные и вертикальные углы
  • 16.11.2017
  • 903
  • 13
«Геометрия», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.11.2017 2375
    • DOCX 726 кбайт
    • 16 скачиваний
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Куникеева Динара Нагашыбаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Куникеева Динара Нагашыбаевна
    Куникеева Динара Нагашыбаевна
    • На сайте: 6 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 29285
    • Всего материалов: 26

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Применение компьютерных моделей при обучении математике и информатике в рамках ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 179 человек

Курс повышения квалификации

Развивающие математические задания для детей и взрослых

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 81 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 300 человек

Мини-курс

Информационные технологии в науке и бизнесе: от концепции до реализации

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Успешный педагог: навыки самозанятости, предпринимательства и финансовой грамотности

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 62 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 44 человека

Мини-курс

Личность в психологии

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 14 регионов