ГККП
ясли -сад №3 Костанайская область город Костанай 51-24-49, 8-775-210-84-97
"Мамандыгым
мактанышым!"
"Моя
профессия -воспитатель!"
Кукиль
Анна Марденовна - воспитатель
Сердобинцева
Ирина Александровна- заведующая ГККП ясли- сада №3
Что
значит, быть воспитателем? – Каждый день общаться с детьми. Находить в этом
радость и удовлетворение. Думать о них. Сопереживать успехам и неудачам. Нести ответственность,
любить.
К.
Гельвеций сказал: «Воспитатель - это волшебник, который открывает детям дверь в
мир взрослых. И от того, что знает и умеет воспитатель, зависит и то, чему и
как он научит своих воспитанников».
Воспитатель
- это первый, после мамы, учитель, который встречается детям на их жизненном
пути.
Я
могу назвать себя «Мамой» с большой буквы, ведь у меня очень много детей, и все
они мои, все любимые мною, каждому из них я отдала частичку своей души, своего
сердца! Думать о детях, заботиться о них, любить их – самое прекрасное чувство,
которое дано испытать не каждому. И этим я счастлива!
Для
меня моя профессия - это возможность постоянно находиться в искреннем, все
понимающем и принимающем мире детства, в ежедневной , а подчас и ежеминутной
стране сказки и фантазии. И невольно задумываешься о значимости профессии
воспитателя, когда видишь в распахнутых глазах детей восторг и ожидание чего-то
нового, ловящих каждое мое слово, мой взгляд и жест. Глядя в эти невинные,
детские глаза, понимаешь, что ты нужна им , что ты для них целая вселенная,
поддерживаешь их своей любовью, отдаешь свое тепло и заботу.
Роль
воспитателей в формировании детей очень велика, ведь именно благодаря
воспитателю ребенок впервые знакомиться с социумом, проявляет себя в командной
деятельности и, конечно же, развивается как личность. Как известно, у родителей
зачастую нет времени прививать простые истины своему чаду, учить его азам
хороших манер и объяснять что такое хорошо, а что такое плохо, вот тут-то как
раз и приходят на помощь отзывчивые воспитатели. Доброе и яркое детство малышам
обеспечивают педагогически подкованные, мудрые и терпеливые профессионалы
своего дела.
"Быть
воспитателем – это призвание. Дети – это радость, это самое дорогое, что у нас
есть. Чужих детей для меня не бывает, поэтому к каждому ребенку я отношусь как
к своему собственному, с материнской заботой и нежностью.”
Профессия
воспитателя одна из наиболее важных в жизни современного общества. Быть воспитателем
– это значит снова и снова переживать детство, удивляться, радоваться, как в
первый раз чему то новому и неизведанному.
Каждое утро я встречаюсь с двадцатью пятью отдельными
Личностями, двадцатью пятью разными характерами и настроениями — и моя основная
задача сделать так, чтобы каждому из них этот предстоящий день запомнился
чем-то светлым, интересным и радостным, чтобы деткам со мной было спокойно,
надёжно и хорошо, чтобы вечером им не хотелось уходить домой, а в большинстве
случаев у меня так и происходит. Ведь всем известно, что педагогическое
мастерство аналогично актёрскому, — воспитатель также не может предстать перед
своим «зрителем» в плохом настроении, в неопрятном или небрежном виде; он также
должен дарить только положительные эмоции. Изо дня в день он должен восхищать,
удивлять, завораживать… А этого не добьёшься без искренности и без полного
«растворения» в любимом деле. Я считаю, что
воспитатель – это и педагог, и психолог, и профессионал. Он должен прекрасно
знать своё дело и ясно представлять себе, что любые потери в развитии
ребёнка раннего возраста невосполнимы. Воспитатель должен быть добрым, любящим
детей, искренним, честным, терпеливым и обаятельным. Педагог для детей эталон.
Дети, как губка, впитывают наши слова, жесты, манеру поведения, позу. В любой
жизненной ситуации надо уметь правильно себя вести. Не надо забывать, что
воспитатель - это ещё и творческий человек. Имея педагогическое образование
и повышая свой профессиональный уровень, владея новыми технологиями
и разнообразием программ, воспитатель планирует и разрабатывает интересные
интегрированные занятия, досуги, развлечения, вносит игровые и сюрпризные
моменты, участвует совместно с родителями в проектной и исследовательской
деятельности. В работе с детьми руководствуется основными принципами:
комплексный подход к детям через его индивидуальные, гендерные и
возрастные особенности, без учёта которых невозможен процесс воспитания;
сюрпризность во всех режимных моментах малыша;
умение переключать внимание ребёнка на смену деятельности;
красочность подачи материала с использованием малых форм фольклора
– песенок, потешек, закличек, сказок;
принцип «актёрского мастерства», т.е. воспитатель, владея
художественными средствами, привносит элементы артистичности и
индивидуальности.
Воспитатель на сегодняшний день должен владеть современными
информационными технологиями и внедрять их в образовательно-воспитательный
процесс ДОУ, искать новые методы и формы использования ИКТ в работе с детьми,
повышать компьютерную грамотность и информационную культуру с помощью
электронных библиотек, мультимедийных презентаций, учебно-методических материалов
и т.д. С помощью сетевых средств стало возможным проведение виртуальных
семинаров, вебинаров в реальном режиме времени, где воспитатель может задать
вопросы своим коллегам, получить ответы на них и узнать мнения других людей.
В интернет – вебинарах, семинарах всегда есть возможность передать свой
педагогический опыт. На своих занятиях я
стараюсь использовать разные педагогические технологии, разнообразные дидактические
материалы, приемы, методы.
Я
стараюсь активно участвовать в жизни детского сада: показываю открытые
занятия, провожу мастер – класс для воспитателей нашего детского сада.
И
очень приятно, когда твою работу положительно оценивают не только дети, но и их
родители. А еще я ,как , современный
воспитатель широко использую в своей работе электронную почту, благодаря
которой появилась неограниченная возможность обмениваться мнениями, информацией
и фотографиями с проведённых мероприятий, совместных досугов и
развлечений с родителями, коллегами.
Главным достижением в своей работе с маленькими детьми считаю
призвание. Это значит – хотеть и уметь снова и снова проживать детство с каждым
ребёнком, видеть мир его глазами, удивляться и познавать вместе с ним;
быть незаметным, когда малыш занят своим делом, и незаменимым, когда ему нужна
помощь и поддержка, быть интересным для него постоянно и принимать его таким,
какой он есть. Беречь его и стараться делать всё, чтобы его детство было
содержательным и радостным, потому что от того, как пройдёт детство ребёнка,
зависит и его дальнейшая взрослая жизнь.
В наше сложное время нам, воспитателям, приходится жить в
новых условиях, когда компетентность, профессионализм, творчество,
инициативность, готовность брать ответственность на себя являются главными
качествами воспитателя . К чему я и стремлюсь.
Если человек полюбит свою работу, то с радостью и
желанием будет
успешно работать, творить, преумножать, профессионально будет расти и
добиваться хороших результатов и успехов, а это и есть решение главного вопроса
в выборе профессии. Благополучное детство и дальнейшая
судьба маленького человека во многом зависит от мудрости, огромного терпения,
заботливого внимания, творческого потенциала и профессионального мастерства
воспитателя. Очень важно, чтобы около каждого ребёнка находился такой
воспитатель, который бы воспитывал, давал знания, создавал вокруг ребёнка доброжелательную,
домашнюю атмосферу детства, дружбы и эмоционального комфорта. Воспитатель
должен быть «от бога», не только с хорошими манерами, но и образованным,
добрым, новатором, профессионалом.
Главное,
это любовь к детям, надо позволить каждому ребёнку быть самим собой, помочь
проявить все лучшие его качества, научить радоваться каждому дню, найти себя в
жизни, выстоять и победить. Наша жизнь сложная, в которой постоянно происходит
много различных событиях, которые не всегда благоприятно влияют на детей,
поэтому дети особенно нуждаются во внимании, в тепле, в любви и заботы со
стороны воспитателей. Для каждого работающего в детском саду, детский сад
должен стать родным домом и судьбой и осуществлять главную задачу – воспитание
успешной личности. Именно от нас, ребёнок узнаёт много нового и интересного.
Какое же это огромное счастье быть полезной каждому ребёнку, научиться понимать
его и стать для него второй мамой, пока мама его занята на работе и наконец,
просто другом. Кем бы ни стал наш маленький человечек: художником, почтальоном,
писателем, продавцом, строителем, хирургом, учёным и так далее мы должны
помнить, что все дети не могли реализовать себя без первого «помощника» —
воспитателя. Профессия может быть и не главное, а вот воспитателем надо родиться.
Воспитатель с большой буквы, непременно с добрым сердцем и душой, который готов
каждый день приносить детям радость и тепло и заполнять детские сердечка
любовью, а в душе сеять только добро. Профессия наша почётная, светлая и
добрая.
Свою
задачу вижу в том, чтобы не переделывать или перевоспитывать ребенка, а понять
и принять его таким, какой он есть, развить, обогатить личность ребенка
знаниями, умениями, эмоциями, жизненным опытом. Это не всегда легко, но я ищу,
пробую, ошибаюсь, работаю над собой, радуюсь успехам.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.