Эссе на тему «Профессия,
которая я выбрала»
Каждый
человек, проходя свой жизненный путь, задумывается о выборе своего призвания,
своей профессии. Выбирая профессию, ты решишь свою жизнь, свою судьбу. И это
главное в жизни. Перед тем, чтобы выбрать профессию, надо хорошо обдумывать.
Когда я
была маленькой, хотела стать учительницей, обучать детей, помогать им. Я
считаю, что учитель – это как солнце. Если солнце освещает вокруг своим светом,
а учитель знанием. Если не было бы солнца, то мы не смогли бы жить в этой
земле, жили бы как во тьме. И также с учителем. Учитель – это человек, который
даёт тебе знание, учит тебя читать, писать, говорить, как твоя мама. Так и я
хотела стать учительницей.
В 2009 году
поступила в университет, на педагогический факультет. Началась студенческая
жизнь. Были моменты интересные, весёлые, печальные, но мои любимые учителя навсегда останутся в моем сердце. Они
все разные, с разными подходами к своей работе. Но есть то общее, что вызывает
у меня уважение- справедливость, внимательность, умение интересно объяснить,
понимание.
Всё-всё
было очень забавно.
Я окончила университет и начала работать в
школе. Это была школа-лицей №1 в селе С. Шапагатов. Моя первая трудовая
деятельность началась с этой школы. Как учительница я провела уроки, классные
часы и это была моей мечтой. Начала понимать, что учитель твоя вторая мать, ты
как мать переживаешь за своих учеников. И
так стало страшно, ведь вчера была ученицей, а сегодня уже учитель. И вот уже более
двух лет я работаю в школе учителем и ни о чем не жалею, что когда-то сделала
этот выбор. Выбранная мною профессия заставляет все время двигаться вперед,
искать и находить что-то новое, развивать творческие способности.
Учитель должен быть хорошим психологом и любить детей. Быть учителем очень
ответственно, потому что он для учащихся образец в мышлении и поведении.
Дети… когда они уважают, ценят,
любят меня и это счастье для меня. Счастье учителя – это мнение, уважение со
стороны учеников. Я думаю, что это главное в профессии учителя. Работая с
учениками, ты начинаешь понять, что перед тобой сидит личность общества,
государства и будет перед тобой цель – дать хорошее образование и воспитание. Я
люблю их и иду к ним с любовью, никогда не сравниваю, кто лучше или кто
хуже, просто принимаю их, какие они есть, - и всегда можно рассчитывать на
взаимность. С ними я познаю мир, учу их и учусь сама вместе с ними.
Как-то я прочитала
слова Л. Н. Толстого, которые запали в мою душу: «Если учитель имеет только
любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к
ученику, как отец, как мать, он будет лучше того учителя, который прочёл все
книги, но не имеет любовь ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в
себе любовь к делу и к ученикам, он — совершенный учитель».
Я
счастлива, что выбрала такую профессию, счастлива, что у меня есть хорошие
ученики. Я хочу и дальше работать, служить, дать хорошее образование.
Никогда не жалела
о своем выборе профессии и даже горжусь им. Путь до профессиональных
педагогических высот непрост, но он наполняет смыслом всю учительскую жизнь.
Тот, кто определил для себя важность выбранного дела, должен пройти этот путь,
ощутить радость и счастье совместных успехов: успехов талантливого учителя и
талантливых учеников!
С чего начинается мой школьный день? С
уроков. Чем заканчивается день для меня? Уроками. Казалось бы, замкнутый круг.
Но в том-то и дело, что это круг, а не просто окружность. Он плотно заполнен
разными событиями – приятными и не очень, встречами – интересными и
скучными, замечаниями – моими и чужими, советами, нотациями (без этого не
обойтись), разговорами, смехом, удивлением, шумными переменами, вкусными
обедами в столовой, дежурством, совещаниями, собраниями, заседаниями… У меня
бурная жизнь благодаря моей любимой профессии. Я думаю, наша профессия настолько
«живая», деятельная, что это не позволяет нам стоять на месте, а требует
постоянно быть в курсе всех событий, начиная от глобальных мировых и заканчивая
изменениями в молодёжном сленге, моде, музыке и. т.д. Бывали моменты, когда
очередной педагогический успех или успех детей давал силы и за спиной как будто
вырастали крылья, хотелось творить ещё, поделиться всем, что знаешь, подарить
частичку себя. Бывали минуты, когда опускались руки и, казалось, что всё, все
мои возможности исчерпаны, но, придя в школу и увидев детей, я понимала, что
нужна им, что нужно работать над собой и искать новые пути и подходы в работе с
ними.
Когда сомненье душу обожжет,
И веки опускаются устало,
Я всё же знаю, что сентябрь придет,
И вновь пойду туда, начну сначала,
И день за днем, за месяцами год,
В круговороте лет, имен, событий...
Я в класс войду, я свой начну урок
Словами «Здравствуйте, я ваш учитель».
Я - учитель,
и школа - моя жизнь! И это моя профессия, которая я выбрала…….
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.