№
|
Содержание
учебного материала
|
Дозировка
|
Организационно-методические
указания
|
Вводно-подготовительная
часть – 13 мин.
|
1.
|
Построение.
Сообщение задач урока.
Проверить
пульс
|
1
мин.
|
Обратить
внимание на внешний вид уч-ся.
|
2.
|
Повороты
на месте.
|
30
сек.
|
«Напра-во!»
«Нале-во!»
«Кру-гом!»
|
3.
|
Ходьба,
ее разновидности.
-на
носках
-на
пятках
|
2мин.
|
Спина
прямая, голову поднять.
Дыхание
произвольное, темп средний.
|
4.
|
Бег
Беговые
упражнения
|
4
мин.
|
Следить
за дыханием
|
5.
|
Ходьба.
|
30
сек.
|
Восстановить
дыхание (руки через стороны вверх – вдох, руки вниз – выдох).
|
6.
|
Комплекс
ОРУ
|
5мин.
|
Физорг
класса.
|
7.
|
Перестроение
в колонну по 2.
|
30
сек.
|
«Через
центр в колонну по 2 – марш!»
|
Основная
часть – 28 мин.
|
1.
|
Передача мяча через сетку в прыжке.
|
|
|
|
- Выполнить
в парах
Передача
мяча
-над
собой
- в
прыжке
-
выполнить во встречных колоннах
-водящий
передачей направляет мяч первому в колонне , уч-ся передачей посылает мяч
водящему и уходит в конец колонны.
- то же
, но после передачи из колонны уч-ся бежит на место водящего, а водящий после
передачи идет в конец колонны.
|
12
минут
30раз
10раз
|
Передача
мяча двумя руками сверху, снизу над собой
После
каждой передачи поворот на 90 ° - 180 ° повороты чередовать в правую , левую
стороны.
Кому
сложно выполнять передачи в прыжке подряд, чередует их с передачей над собой
стоя на месте.
Обратить
внимание на правильность выполнения заданий.
После
2-3серий передач, водящего меняют
|
2
|
Передача
мяча в парах различными способами
|
3
мин
|
20
передач сверху
20
передач снизу
|
3
|
Учебная
игра.
|
13 минут
|
Во время
игры передачу выполнять в прыжке.
|
Заключительная
часть – 5 мин.
|
1.
|
Медленный
бег
|
3
мин
|
Темп
медленный , чсс 120-130 уд/мин
|
2.
|
Ходьба
|
1
мин
|
Восстановить
дыхание (руки через стороны вверх – вдох, руки вниз – выдох).
|
3.
|
Подведение
итогов урока.
|
1
мин.
|
Отметить
качественное выполнение двигательных действий отдельных учащихся
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.