Формативное оценивание на уроке

• 1 слайд

  Тот, кто правильно указывает
  на мои ошибки, - мой учитель;
  тот, кто правильно отмечает
  мои верные поступки, - мой друг;
  тот, кто мне льстит, - мой враг
  Сюнь Цзы
  
  

• 2 слайд

  «Формативное оценивание
  на уроках»
  

• 3 слайд

  Формативное оценивание - вид оценивания,
  который проводится непрерывно,
  обеспечивает обратную связь между
  учителем и обучающимся и позволяет
  своевременно корректировать учебный
  процесс без выставления баллов и оценок.
  

• 4 слайд

  Целью формативного оценивания  является корректировка деятельности учителя и учащихся в процессе обучения на основе промежуточных результатов, полученных в процессе обучения. Корректировка деятельности предполагает постановку задач учителем  совместно с учащимися для улучшения результатов обучения.
  

• 5 слайд

  
  Обратная связь.
  Чёткая, понятная, своевременная и по теме.
  Дает представление о том, как идет процесс
  Информирует о достижениях и пробелах
  Проходит в атмосфере взаимоуважения и
  доброжелательности
  Предоставляет время для того, чтобы ученики
  дали верный ответ, исправили ошибки или
  сменили направление мышления.
  Обеспечивает успех
  

• 6 слайд

  Обратная связь
  Является положительной
  Учитель – позитивен, предлагает ученику свою помощь в выполнении задания и сконцентрирован на задаче обучения
  Чем больше информации получает учитель о том, что знают и думают учащиеся, как они учатся, тем больше у него возможностей для совершенствования преподавания и повышения успехов своих учеников 
  

• 7 слайд

  Формативное оценивание и преподавание неразделимы
  Применение формативного оценивания является сущностью эффективного преподавания, оно может стать мощным инструментом для улучшения обучения
  
  
  

• 8 слайд

  Формативное оценивание – необходимая составляющая интерактивного преподавания, при котором:
  внедряется культура совместного обсуждения в классе
  развиваются навыки критического и творческого мышления
  формируется среда, поощряющая вопросы учащихся
  поддерживается уверенность учеников в том, что каждый из них способен улучшить свои результаты
  предоставляются учащимся примеры того, что от них ожидают
  

• 9 слайд

  Техники формативного оценивания
  

• 10 слайд