Фото-мастер-класс "Создание пластилинового мультфильма" (1-5 класс)

Номинация: «Технологические находки».

Форма предъявления: фото-мастер-класс.

Создание пластилинового мультфильма.

«Рождение» мультфильма – длительный и сложный процесс. Наш первый экспериментальный фильм получился длительностью 2 минуты 39 секунд. Эта работа заняла 3 месяца. Прежде чем приступить к работе над мультфильмом необходимо было освоить теорию-тот необходимый объём знаний, который поможет одиннадцатилетнему ребёнку создать свой первый мультфильм. Из всех видов мультипликации он выбрал для себя пластилиновую. Мультфильм создавался как часть проектно-исследовательской работы о месте пластилиновых мультфильмов в мультипликации. Сейчас наш мультфильм по мотивам одноименной сказки А. Поповой «Коряга» представлен на конкурс «Мульт-Горой». Его можно посмотреть, пройдя по ссылке http://youtu.be/WUzX9Y1fAfs

Работу над созданием мультфильма в домашних условиях можно разбить на 5 этапов.

I. Создание сюжета

Первый период создания любого мультика – подготовительный – это поиск сюжета. Он должен быть коротким и стремительным. А главное, чтобы он был интересен для автора мультфильма. Затем пишется сценарий, делается раскадровка. Сюжет сценария может происходить в разных местах, поэтому он делится на несколько сцен. Важно продумать, что герои будут делать в мультфильме? Необходимо разработать четкую сюжетную линию. Подумать о начале, кульминации и концовке.

II. Герои и декорации

Второй этап создания мультфильма начинается с поиска качественного пластилина. Он должен быть эластичный и не слишком мягкий, желательно не крошащийся.

Прежде чем приступить к лепке героев, необходимо решить какой характер у него. Добродушие, злобность, веселье все это выражается через мимику героя. Поэтому перед созданием героев, необходимо сделать эскизы. Для устойчивости фигуры нужен проволочный каркас. Он поможет и придавать малейшие телодвижения герою во время съемки. На случай «поломки» героев необходимо смастерить для них двойников.

Декорации к мультфильму можно сделать как из пластилина, так и из картона и цветной бумаги. Можно использовать и некоторые детские игрушки, подходящие по размеру: машинки, конструктор, кукольную мебель, посудку.

III. Подготовка к съемке.

Прежде чем приступить к съемке первых кадров, необходимо найти место съемки. Следует помнить, что декорации, герои мультфильма, штатив с фотоаппаратом не должны мешать окружающим. Ведь работа над мультфильмом может длиться недели и даже месяцы. Когда у вас готовы декорации и герои к первой сцене, нужно установить правильно фотоаппарат. Необходимо, чтобы фотоаппарат при съёмке не смещал картинку, пользоваться штативом. Чтобы в объективе был только фон будущей сцены, а ничего лишнего в кадр не попадало нужно правильно выбрать высоту и наклон штатива.

В домашних условиях надо сразу заготовить звуковые файлы, чтобы ориентироваться по ним и вовремя открывать и закрывать рот герою, заводить машину и т д.

IV. Съёмка.

Чтобы персонажи и «техника» к месту действия двигалась плавно, нужно наметить траекторию движения и сделать разметки для машины 1 сантиметр. А для пешеходов-0,5 сантиметра. Именно на такое расстояние они будут продвигаться от кадра к кадру.

Частота кадров в нашем мультфильме-25 кадров в секунду. Для возникновения «киноэффекта» достаточно и шести кадров в секунду.

Все персонажи в кадре могут двигаться или совершать какие-либо движения одновременно. Только «уделив внимание» каждому герою сцены можно приступать к съёмке очередного кадра.

Следите, чтобы после очередного «ремонта» героя, ваши руки были чистыми. Оставшийся на руках пластилин может оставить пятна на декорациях или на персонаже.

Важно, чтобы съёмочная площадка и фотоаппарат сохраняли своё положение в течение всей съёмки. Пожалуйста, позаботьтесь об этом. Не двигайте штатив и фотоаппарат на нём.

V. Монтаж фильма.

Весь отснятый материал и звуковые файлы переносятся в компьютер, загружаются в программе Windows MovieMaker или Windows Live.

Эти программы являются стандартными и наверняка одна из них имеется в компьютере. Далее всё просто, главное, следуйте инструкции. Установите нужную скорость для смены фотографий. На аудио дорожку загрузите звуки, голос за кадром, музыку. Не забудьте сохранить файл.

Автор: педагог дополнительного образования Сухачева Елена Александровна

Красноярский край, п. Курагино.

Краткое описание материала

Мультфильмы любят смотреть и дети и взрослые. Для детей-это удивительная сказочная страна, где ожившие куклы или рисунки расскажут им очередную захватывающую историю.

На занятиях дополнительного образования мы решили создать свой мультфильм, где должны ожить пластилиновые герои. Эта работа у нас заняла целых три месяца от написания сценария заключительного этапа-озвучивания героев и музыкального сопровождения.

Мастер класс является инструкцией для тех, кто хочет создать вместе с ребенком в домашних условиях свой мультфильм. Инструкция включает пять этапов создания мультфильма, о которых вы узнаете внимательно изучив мастер-класс.

Фото-мастер-класс "Создание пластилинового мультфильма" (1-5 класс)

Другое

5 класс

Другие методич. материалы

DOCX

01.01.2015

615

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Сухачева Елена Александровна

Педагог-организатор

На сайте: 10 лет и 7 месяцев
Всего просмотров: 9765
Подписчики: 0
Всего материалов: 9

9765
просмотров
9
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Сухачева Елена Александровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.