Фрагменты уроков по антикоррупционному воспитанию

Элементы антикоррупционного воспитания

6 класс

№ п/п	Тема урока	Элементы содержания
20.	Общеупотребительные слова, профессионализмы. Официально - деловой стиль.	Этап знакомства с новым материалом. Работаем с понятием «государственный служащий».
25.	Словари	Этап закрепления знаний. Практическая работа со словарём. Задание: найти значение слов в словаре. Слова: клептократия, лоббизм, непотизм, протекционизм, фаворитизм.
90.	Обобщение темы «Имя существительное»	Этап закрепления знаний Задание: учитель читает определения - обучающиеся записывают понятие. Слова: волокита, корысть, кумовство, посул, подкуп.
197.	Лексика. Фразеология	Этап закрепления знаний. Работаем с пословицей «Маленькие подарки помогают обзаводиться большими друзьями»

8 класс

№ п/п	Тема урока	Элементы содержания
1	Словосочетание как единица синтаксиса	Этап закрепления знаний. Выписать словосочетания из предложенных пословиц: В Суд пойдешь  - правды не найдешь. И умный берёт, когда глупый даёт. Судья суди, а за судьёй гляди, куда дело поведёт. Подпись судейская, а совесть лакейская. Один закон для богатых, другой для бедных.
2	Второстепенные члены предложения	Этап закрепления знаний. Подчеркнуть второстепенные члены предложения: Борьба с коррупцией не должна превращаться в рутину и кампанейщину. Коррупция - это когда власть служит сама себе, а не гражданам. Привычка правителей брать подарки – греховна, привычка судей брать взятки – безбожна. Если хочешь пробраться к сановнику – сдружись с привратником и кладовщиком.
3	Обращение	Этап знакомства с новым материалом. Прочитайте стихотворение. К кому обращается автор? Выпишите обращения. В. В. Маяковский «Внимательное отношение к взяточникам»  Неужели и о взятках писать поэтам! Дорогие, нам некогда. Нельзя так. Вы, которые взяточники, Хотя бы поэтому, Не надо, не берите взяток.
4	Р.Р. Публичное выступление на общественно значимую тему	Этап представления устных монологических высказываний по теме. Возможна ли борьба с взяточничеством? Человека делает взяточником его место?
5	Н.В. Гоголь «Ревизор». Разоблачение пороков чиновничества в комедии.	Этап работы с новым материалом. Чтение статьи. Характеристика героев по теме «Городничий и чиновники». Этап закрепления знаний. Домашнее задание. Найти информацию по теме, написать эссе. «Семь принципов поведения должностного лица, применимые ко всем аспектам общественной жизни «(Комиссия Нолана, Великобритания, 1995г.)