Инфоурок Информатика Другие методич. материалыГодовая контрольная работа, 8 класс

Годовая контрольная работа, 8 класс

Скачать материал

Вариант 1.

1. Переведите десятичное число 5810   в 2-ую, 8-ую, 16-ую системы счисления.

2.Постройте таблицу истинности для логического выражения 

(A˅B)&(¬A˅B).

3.Для какого из указанных чисел Х истинно выражение   НЕ  (х >= 7) И (х < 11)

а) 11    б) 7     в)-3                    г) 18

4.Для какого из перечисленных ниже названий стран истинно высказывание:

1-ая буква согласная И 3-ья буква согласная И Последняя буква гласная

 а) Люксембург    б) Бельгия     в) Австрия                 г) Греция

5. Определи значения переменной с  после выполнения фрагмента алгоритма:

6. Составить программу, определяющую принадлежит ли число промежутку [- 6; 6).

--------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант 2

1.Переведите десятичное число 4310  в 2-ую, 8-ую, 16-ую системы счисления.

2.Постройте таблицу истинности для логического выражения 

(A˅B)&(¬В˅А).

3.Для какого из указанных чисел Х ложно выражение   (х > 6) ИЛИ НЕ (Х <= 4)

а) 7                  б) 6                  в) 5                  г) 4

4.Для какого из перечисленных ниже названий стран ложно высказывание

     1-ая буква гласная ИЛИ 2-ая буква Согласная ИЛИ 3-ья буква гласная

а) Кипр                      б) Италия                   в) Мальта                    г) Франция

5. Определи значения переменной с  после выполнения фрагмента алгоритма:

6. Составить программу, определяющую принадлежит ли число промежутку (- 5;5]   

--------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант 1.

1. Переведите десятичное число 5810   в 2-ую, 8-ую, 16-ую системы счисления.

2.Постройте таблицу истинности для логического выражения 

(A˅B)&(¬A˅B).

3.Для какого из указанных чисел Х истинно выражение   НЕ  (х >= 7) И (х < 11)

а) 11    б) 7     в)-3                    г) 18

4.Для какого из перечисленных ниже названий стран истинно высказывание:

1-ая буква согласная И 3-ья буква согласная И Последняя буква гласная

         а) Люксембург    б) Бельгия     в) Австрия                 г) Греция

5. Определи значения переменной с  после выполнения фрагмента алгоритма:

6. Составить программу, определяющую принадлежит ли число промежутку [- 6; 6)

-------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант 2

1.Переведите десятичное число 4310  в 2-ую, 8-ую, 16-ую системы счисления.

2.Постройте таблицу истинности для логического выражения 

(A˅B)&(¬В˅А).

3.Для какого из указанных чисел Х ложно выражение   (х > 6) ИЛИ НЕ (Х <= 4)

а) 7                  б) 6                  в) 5                  г) 4

4.Для какого из перечисленных ниже названий стран ложно высказывание

     1-ая буква гласная ИЛИ 2-ая буква Согласная ИЛИ 3-ья буква гласная

а) Кипр                      б) Италия                   в) Мальта                    г) Франция

5. Определи значения переменной с  после выполнения фрагмента алгоритма: 

6. Составить программу, определяющую принадлежит ли число промежутку (- 5;5]    

---------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант 1.

1. Переведите десятичное число 5810   в 2-ую, 8-ую, 16-ую системы счисления.

2.Постройте таблицу истинности для логического выражения 

(A˅B)&(¬A˅B).

3.Для какого из указанных чисел Х истинно выражение   НЕ  (х >= 7) И (х < 11)

а) 11    б) 7     в)-3                    г) 18

4.Для какого из перечисленных ниже названий стран истинно высказывание:

1-ая буква согласная И 3-ья буква согласная И Последняя буква гласная

 а) Люксембург    б) Бельгия     в) Австрия                 г) Греция

5. Определи значения переменной с  после выполнения фрагмента алгоритма:

6. Составить программу, определяющую принадлежит ли число промежутку [- 6; 6).    

 

Вариант 2

1.Переведите десятичное число 4310  в 2-ую, 8-ую, 16-ую системы счисления

2.Постройте таблицу истинности для логического выражения 

(A˅B)&(¬В˅А).

3.Для какого из указанных чисел Х ложно выражение   (х > 6) ИЛИ НЕ (Х <= 4)

а) 7                  б) 6                  в) 5                  г) 4

4.Для какого из перечисленных ниже названий стран ложно высказывание

     1-ая буква гласная ИЛИ 2-ая буква Согласная ИЛИ 3-ья буква гласная

а) Кипр                      б) Италия                   в) Мальта                    г) Франция

5.Определи значения переменной с  после выполнения фрагмента алгоритма:  

6. Составить программу, определяющую принадлежит ли число промежутку (- 5;5]   

----------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант 1.

1. Переведите десятичное число 5810   в 2-ую, 8-ую, 16-ую системы счисления.

2.Постройте таблицу истинности для логического выражения 

(A˅B)&(¬A˅B).

3.Для какого из указанных чисел Х истинно выражение   НЕ  (х >= 7) И (х < 11)

а) 11    б) 7     в)-3                    г) 18

4.Для какого из перечисленных ниже названий стран истинно высказывание:

1-ая буква согласная И 3-ья буква согласная И Последняя буква гласная

 а) Люксембург    б) Бельгия     в) Австрия                 г) Греция

5. Определи значения переменной с  после выполнения фрагмента алгоритма:

6. Составить программу, определяющую принадлежит ли число промежутку [- 6; 6).    

----------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант 2

1.Переведите десятичное число 4310  в 2-ую, 8-ую, 16-ую системы счисления.

2.Постройте таблицу истинности для логического выражения 

(A˅B)&(¬В˅А).

3.Для какого из указанных чисел Х ложно выражение   (х > 6) ИЛИ НЕ (Х <= 4)

а) 7                  б) 6                  в) 5                  г) 4

4.Для какого из перечисленных ниже названий стран ложно высказывание

     1-ая буква гласная ИЛИ 2-ая буква Согласная ИЛИ 3-ья буква гласная

а) Кипр                      б) Италия                   в) Мальта                    г) Франция

5. Определи значения переменной с  после выполнения фрагмента алгоритма:

6. Составить программу, определяющую принадлежит ли число промежутку (- 5;5]     

--------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант 1.

1. Переведите десятичное число 5810   в 2-ую, 8-ую, 16-ую системы счисления.

2.Постройте таблицу истинности для логического выражения 

(A˅B)&(¬A˅B).

3.Для какого из указанных чисел Х истинно выражение   НЕ  (х >= 7) И (х < 11)

а) 11    б) 7     в)-3                    г) 18

4.Для какого из перечисленных ниже названий стран истинно высказывание:

1-ая буква согласная И 3-ья буква согласная И Последняя буква гласная

         а) Люксембург    б) Бельгия     в) Австрия                 г) Греция

5. Определи значения переменной с  после выполнения фрагмента алгоритма:

6. Составить программу, определяющую принадлежит ли число промежутку [- 6; 6).    

-------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант 2

1.Переведите десятичное число 4310  в 2-ую, 8-ую, 16-ую системы счисления.

2.Постройте таблицу истинности для логического выражения 

(A˅B)&(¬В˅А).

3.Для какого из указанных чисел Х ложно выражение   (х > 6) ИЛИ НЕ (Х <= 4)

а) 7                  б) 6                  в) 5                  г) 4

4.Для какого из перечисленных ниже названий стран ложно высказывание

     1-ая буква гласная ИЛИ 2-ая буква Согласная ИЛИ 3-ья буква гласная

а) Кипр                      б) Италия                   в) Мальта                    г) Франция

5. Определи значения переменной с  после выполнения фрагмента алгоритма:

6. Составить программу, определяющую принадлежит ли число промежутку (- 5;5]   

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Годовая контрольная работа, 8 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Интернет-маркетолог

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 756 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Самостоятельная работа (2 варианта) "Кодирование текстовой и графической информации"
  • Учебник: «Информатика. Базовый уровень», Босова Л.Л., Босова А.Ю.
  • Тема: Глава 3. Представление информации в компьютере
  • 21.03.2023
  • 748
  • 6
«Информатика. Базовый уровень», Босова Л.Л., Босова А.Ю.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.03.2023 558
    • DOCX 37.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ющенко Александра Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ющенко Александра Павловна
    Ющенко Александра Павловна
    • На сайте: 11 лет
    • Подписчики: 9
    • Всего просмотров: 12181
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Использование компьютерных технологий в процессе обучения информатике в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 137 человек из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 303 человека

Курс профессиональной переподготовки

Информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель информатики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 152 человека

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 683 человека из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 818 человек

Мини-курс

Эффективная самоорганизация и планирование

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 117 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 48 человек

Мини-курс

Социальные и правовые аспекты эпохи Просвещения: влияние на образование сегодня

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление рисками и финансовое моделирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе