Спецификация
контрольных
измерительных материалов
промежуточной
аттестации
по информатике (базовый
уровень)
10 класс
Целью
промежуточной аттестации учащихся является
определение степени освоения ими учебного материала по пройденным учебным
предметам в рамках освоения основных образовательных программ
общего образования.
Аттестационная
работа (тест) включает в себя контролируемые элементы содержания из разделов
предмета Информатика (базовый уровень) за 10 класс
Краткая
характеристика заданий.
Каждый
вариант аттестационной работы состоит из двух частей и включает в себя 14
заданий, различающихся формой и уровнем сложности (таблица 1).
Часть 1
содержит 4 задания базового уровня с открытым вариантом ответов
Часть 2
содержит 5 заданий, повышенного уровня, объединенных общим видом деятельности –
тест с закрытым ответом.
Продолжительность
работы:
На выполнение всей
аттестационной работы отводится 40 минут.
Дополнительные
материалы и оборудование не предусмотрены.
Таблица
1. Распределение заданий по частям аттестационной контрольной работы
№
|
Части работы
|
Число заданий
|
Максимальный
первичный балл
|
Тип заданий
|
1
|
часть 1
|
4
|
1-За каждый
правильный ответ
|
задания с
выбором ответа, открытым ответом
|
|
|
|
4 баллов
|
|
2
|
часть 2
|
5
|
В4 – 2 балла
В5 – 2 балла
В6 – 2 балла
В7 – 2 балла
В8 – 2 балла
Всего 10 баллов
|
Задания с
открытым ответом
|
|
итог:
|
9
|
14
|
|
11-14 баллов = «5»
8-10 баллов = «4»
6-7 баллов = «3»
> 6 баллов =
«2»
|
|
80% от
максимальной суммы баллов – оценка «5»
60% - оценка «4»
45% - оценка «3»
0-40% - оценка
«2»
|
Кодификатор
Перечень элементов
содержания, уровень подготовки обучающихся, окончивших 10 класс
код
раздела, темы
|
Код
эл-та
|
Элементы
содержания, проверяемые заданиями аттестационной работы
|
Номер
задания
|
Демо
|
1
|
Информация
и информационные процессы
|
|
|
1.1
|
Информация
и её кодирование
|
|
1.1.1
|
Процесс
передачи информации, источник и приёмник информации. Сигнал, кодирование и
декодирование.
|
1,
2
|
|
1.1.2
|
Дискретное
(цифровое) представление текстовой, графической, звуковой информации и
видеоинформации. Единицы измерения количества информации
|
7,
8, 9
|
|
1.2
|
Системы
счисления. Позиционные системы счисления. Двоичное представление информации.
|
5,
6
|
|
1.3
|
Логика
и алгоритмы. Высказывания, логические операции, кванторы, истинность
высказывания
|
3
|
2
|
Средства
ИКТ
|
|
|
2.1
|
Использование
инструментов поисковых систем (формирование запросов)
|
4
|
|
|
|
|
|
Перечень
требований к уровню подготовки обучающихся
Код
требования
|
Перечень
требований к уровню подготовки, достижение которых будет проверяется в ходе
промежуточной аттестации
|
|
|
1
|
Знать/понимать/уметь
|
|
|
1.1
|
Представлять
и анализировать табличную информацию в виде
графиков
и диаграмм
|
|
|
1.2
|
Оценивать
объём памяти, необходимый для хранения информации
|
|
|
1.3
|
Строить
информационные модели объектов, систем и процессов в виде алгоритмов
|
|
|
1.4
|
Вычислять
логическое значение сложного высказывания по
известным
значениям элементарных высказываний
|
|
2
|
Использовать приобретённые знания и
умения в практической деятельности и повседневной жизни:
|
|
|
2.1
|
Осуществлять
поиск и отбор информации
|
|
Обобщенный
план варианта аттестационной контрольной работы 2021 года
по
ИНФОРМАТИКЕ (базовый уровень)
№
|
Проверяемые элементы содержания
|
Коды проверя-емых элементов содержа-ния (по кодифи-катору)
|
Коды проверя-емых требований к уровню подготовки (по
кодифи-катору)
|
Уровень слож-ности
|
Макс.
Балл за выполне-ние задания
|
1
|
Умение
кодировать и декодировать информацию
|
1.1,
1.1.1
|
1.1
|
Б
|
2
|
2
|
Умение
определять объём памяти, необходимый для хранения графической и звуковой
информации
|
1.1.2
|
1.2
|
Б
|
5
|
3
|
Знание о
методах измерения количества информации
|
1.1.2
|
1.2
|
Б
|
4
|
4
|
Знание
позиционных систем счисления
|
1.2
|
1.3
|
П
|
5
|
5
|
Знание
основных понятий и законов математической логики
|
1.3
|
1.4
|
П
|
5
|
6
|
Информационный
поиск средствами операционной системы или текстового процессора
|
2.1
|
2.1
|
Б
|
5
|
Часть
А
1. Для
кодирования букв А, Б, В, Г решили использовать двухразрядные последовательные
двоичные числа (от 00 до 11 соответственно). Если таким способом закодировать
последовательность символов ГБАВ и записать результат в
шестнадцатеричной системе счисления, то получится:
1)
13216 2) D216 3)
310216 4) 2D16
2.
Для кодирования некоторой
последовательности, состоящей из букв А, Б, В, Г, Д, Е, решили использовать
неравномерный двоичный код, удовлетворяющий условию Фано. Для букв А, Б, В, Г
использовали соответственно кодовые слова 000, 001, 10, 11. Укажите кратчайшее
возможное кодовое слово для буквы Д, при котором код будет допускать
однозначное декодирование. Если таких кодов несколько, укажите код с наименьшим
числовым значением.
3. Вычислите
значение логического выражения:
4.
Для групповых
операций с файлами используются маски имен файлов. Маска представляет собой
последовательность букв, цифр и прочих допустимых в именах файлов символов, в
которых также могут встречаться следующие символы: Символ «?» (вопросительный
знак) означает ровно один произвольный символ. Символ «*» (звездочка) означает
любую последовательность символов произвольной длины, в том числе «*» может
задавать и пустую последовательность. Определите, какое из указанных имен
файлов удовлетворяет маске: ?vi*r.?xt
1) vir.txt 2)
ovir.txt 3) ovir.xt 4) virr.txt
Часть
B
5. Чему равна сумма чисел 3778
и 2668? 6F716 и ADB16?
(ответы укажите через; с указанием основания системы счисления)
Ответ: ________________________________
6. Сколько единиц в двоичной записи
числа 81014 – 2530 – 12?
7. Рисунок
размером 512 на 256 пикселей занимает в памяти 64 Кбайт. Найдите максимально
возможное количество цветов в палитре изображения.
Ответ
______________________________________________________________________
8. Производится двухканальная (стерео) звукозапись с частотой
дискретизации 32 кГц и 32-битным разрешением. Результаты записи записываются в
файл, размер полученного файла – 45 Мбайт. Определите приблизительно время
записи (в минутах).
Ответ
______________________________________________________________________
9.
При
регистрации в компьютерной системе каждому пользователю выдаётся пароль, состоящий
из 11 символов и содержащий только символы из 8-символьного набора: А, В, C, D,
Е, F, G, H. В базе данных для хранения сведений о каждом пользователе отведено
одинаковое минимально возможное целое число байт. При этом используют
посимвольное кодирование паролей, все символы кодируют одинаковым минимально
возможным количеством бит. Кроме собственно пароля для каждого пользователя в
системе хранятся дополнительные сведения, для чего выделено целое число байт,
одно и то же для всех пользователей. Для хранения сведений о 20 пользователях
потребовалось 380 байт. Сколько байт выделено для хранения дополнительных
сведений об одном пользователе?
Ответ ______________________________________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.