Годовой план работы социального педагога

ПЛАН

работы социального педагога

МБОУ СОШ № 12

на 2018-2019 учебный год

Социальный педагог______________

Цель работы: создание условий для психологического комфорта и безопасности ребенка, удовлетворение его потребностей с помощью социальных, правовых, психологических, медицинских, педагогических механизмов предупреждение и преодоление негативных явлений в семье и в школе.

Задачи:

1)    Выявление интересов и потребностей обучающихся, трудностей и проблем, отклонений в поведении, уровня социальной за­щищенности и адаптированности к социальной среде.

2)    Своевременное оказание социальной помощи и поддержки нуждающимся в них обучающимся.

3)    Посредничество между личностью обучающегося и учрежде­нием, семьей, средой, специалистами социальных служб и административными органами.

4)    Принятие мер по социальной защите, помощи и поддержке обучающихся, реализации прав и свобод личности.

5)    Содействие созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности обучающихся в учреждении, в семье, в окружающей социальной среде.

6)    Организация мероприятий, направленных на развитие социальной инициативы, реализацию социальных программ, участие в их разработке и утверждении.

7)    Профилактика асоциального поведения и правонарушений, охрана жизни и здоровья.

8)    Введение и использование новых форм и методов в работе по профилактике употребления ПАВ в среднем и старшем звене.

9)    Координация взаимодействия учителей, родителей (лиц, их замещающих), специалистов социальных служб, представителей административных органов для оказания помощи обучающимся.

Функции деятельности:

1.     Диагностическая.

2.     Прогностическая.

3.     Посредническая.

4.     Профилактическая.

5.     Просветительская.

СЕНТЯБРЬ

№ п/п	Направление деятельности	Вид работ	Время проведения	Ответственные
1.	Диагностическое	Ознакомление с личными делами вновь прибывших обучающихся. Выявление обучающихся «группы риска». Составление списков неблагополучных семей. Обновление картотеки опекаемых детей и обучающихся, состоящих на учете (ВШК, ОДН, КДН). Составление социального паспорта каждого класса и школы.	В течение месяца До 30.09.2018	Социальный педагог
2.	Индивидуально-воспитательная работа	Беседы с обучающимися, стоящими на ВШУ школы		Социальный педагог
3.	Охрана детства, опека и попечительство	Обследование жилищно-бытовых условий жизни опекаемых	В течение месяца	Социальный педагог
4.	Работа с родителями	Рейды в неблагополучные семьи. Индивидуальные консультации с родителями.	В течение месяца	Социальный педагог, классные  руководители
5.	Работа с классными руководителями	Ознакомление с семьями вновь прибывших учащихся.	В течение месяца	Социальный педагог, классные руководители
6.	Внешние связи	Согласование совместных планов с КДН	В течение месяца	Социальный педагог
7.	Просветительское	Викторина «Нет – наркотикам!» для учащихся 5-7 классов	2 неделя	Социальный педагог

ОКТЯБРЬ

№ п/п	Направление деятельности	Вид работ	Время проведения	Ответственные
1.	Диагностическое	Уточнение всех списков обучающихся. Проведение профилактических бесед и во время каникул с детьми, состоящими на ВШУ. Организация занятости детей, состоящих на ВШУ  в каникулярный период.	В течение месяца	Социальный педагог
2.	Индивидуально-воспитательная работа	Контроль за посещаемостью, успеваемостью и внешним видом обучающихся	Ежедневно	Социальный педагог
3.	Охрана детства, опека и попечительство	Индивидуальная работа с опекунами по оказанию помощи в воспитании детей.	В течение месяца	Социальный педагог
4.	Работа с родителями	Родительское собрание «Права и обязанности родителей согласно закону «Об образовании»	В течение месяца	Социальный педагог
5.	Внеклассная работа	Профилактика ЗОЖ (беседы, конкурсы, игры)	3 неделя	Социальный педагог
6.	Работа с классными руководителями	Рейды по классам «Ни дня без школьной формы»	2 неделя	Социальный педагог
7.	Просветительское	Анкетирование (отношение к школе, эмоциональное состояние, комфортность, мониторинг воспитанности)	4 неделя	Социальный педагог
8	Внешние связи	Организация беседы врача о личной гигиене с девочками.	18.10.2018 г.	Социальный педагог Медсестра

НОЯБРЬ

№ п/п	Направление деятельности	Вид работ	Время проведения	Ответственные
1.	Индивидуально-воспитательная работа	Проведение профилактических бесед с детьми, состоящими на ВШУ.	В течение месяца	Социальный педагог
2.	Работа с родителями	Социально-педагогическое просвещение родителей из неблагополучных семей «Помощь в учении».	В течение месяца	Социальный педагог
3.	Охрана детства, опека и попечительство	Индивидуальная работа с опекунами по оказанию помощи в воспитании детей.	В течение месяца	Социальный педагог
4.	Внеклассная работа	Беседа медицинского работника о профилактике заболеваний гриппом.	В течение месяца	Социальный педагог Медсестра
5.	Работа с классными руководителями	Рейды в неблагополучные семьи, индивидуальные консультации	В течение месяца	Социальный педагог Классные руководители
6.	Просветительское	Путешествие по стране «Права человека» «Спички детям не игрушка» Профилактика табакокурения	3 неделя 20.11.18	Социальный педагог
7.	Внешние связи	Совместное планирование по профилактике табакокурения, токсикомании, наркомании со специалистами подросткового наркологического кабинета. Отчет соц. педагога о работе с детьми, состоящими на внутришкольном учете.	В течение месяца.	Социальный педагог

ДЕКАБРЬ

№ п/п	Направление деятельности	Вид работ	Время проведения	Ответственные
1.	Индивидуально-воспитательная работа	Контроль за посещаемостью и успеваемостью обучающихся. Проведение профилактических бесед и во время каникул с детьми, состоящими на ВШУ. Организация занятости детей, состоящих на ВШУ  в каникулярный период.	В течение месяца	Социальный педагог
2.	Работа с родителями	Социально-педагогическое просвещение родителей из неблагополучных семей	В течение месяца	Социальный педагог
3.	Охрана детства, опека и попечительство	Индивидуальная работа с опекунами по оказанию помощи в воспитании детей.	В течение месяца	Социальный педагог
4.	Внеклассная работа	«День борьбы со СПИДом» Профилактические беседы с учащимися по ЗОЖ	01.12.2018	Социальный педагог
5.	Работа с классными руководителями	Помощь классным руководителям в проведении классных часов к Международному дню борьбы со СПИДом	01.12.2018	Социальный педагог
6.	Просветительское	Антинаркотическая акция «За здоровье и безопасность наших детей»	В течение месяца	Социальный педагог Кл.рук-ли
7.	Внешние связи	Организация беседы о личной гигиене с мальчиками. Причины трудновоспитуемости подростков. Роль семьи и школы в воспитании нравственных качеств подростков	05.12.2018 г.	Социальный педагог Медсестра Выступление на заседании Совета по профилактике

ЯНВАРЬ

№ п/п	Направление деятельности	Вид работ	Время проведения	Ответственные
1.	Индивидуально-воспитательная работа	Контроль за соблюдением режима дня обучающихся, социально-воспитательные беседы с обучающимися «группы риска»	В течение месяца	Социальный педагог
2.	Работа с родителями	Индивидуальные консультации	В течение месяца	Социальный педагог
3.	Охрана детства, опека и попечительство	Анализ работы с опекаемыми детьми.	В течение месяца	Социальный педагог
4.	Работа с классными руководителями	Совместное консультирование проблемных родителей.	В течение месяца	Социальный педагог Классные руководители
5.	Просветительское	Беседа по профилактике вредных привычек Анкетирование учащихся 8-11 классов с целью выяснения их занятости во внеурочное время.	18.01.19	Социальный педагог
6.	Внешние связи	Организация беседы представителя правоохранительных органов с обучающимися.	По согласованию	Социальный педагог

ФЕВРАЛЬ

№ п/п	Направление деятельности	Вид работ	Время проведения	Ответственные
1.	Индивидуально-воспитательная работа	Беседы с обучающимися, стоящими на ВШУ школы, с обучающимися, нарушающими дисциплину, проверка посещаемости кружков, секций обучающихся, находящихся в социально опасном положении	В течение месяца	Социальный педагог
2.	Работа с родителями	Рейды в неблагополучные семьи, индивидуальные беседы	В течение месяца	Социальный педагог
3.	Охрана детства, опека и попечительство	Индивидуальная работа с опекаемыми детьми по оказанию помощи в учебной деятельности.	07.02.2019г. – 11.02.2019 г.	Социальный педагог, классные руководители
4.	Внеклассная работа	Беседа по профилактике вредных привычек: «Моя жизнь в моих руках»		Социальный педагог
5.	Работа с классными руководителями	Консультации с  классными руководителями: личные беседы, встречи.	В течение месяца	Социальный педагог, классные руководители
6.	Просветительское	Беседы с просмотром видеофильмов и слайдовых презентаций по профилактике наркомании, табакоурения среди молодежи на классных часах	В течение месяца	Социальный педагог Классные руководители

МАРТ

№ п/п	Направление деятельности	Вид работ	Время проведения	Ответственные
1.	Индивидуально-воспитательная работа	Рейды  «Внешний вид обучающихся», Беседы с обучающимися, стоящими на ВШУ школы.	В течение месяца	Социальный педагог
2.	Работа с родителями	Рейды в неблагополучные семьи, индивидуальные беседы	В течение месяца	Социальный педагог
3.	Охрана детства, опека и попечительство	Индивидуальные консультации «Льготы опекаемым»	В течение месяца	Социальный педагог
4.	Внеклассная работа	Мониторинг здоровьесберегающей деятельности	2 неделя	Социальный педагог
5.	Просветительское	Правовая декада	3 неделя	Социальный педагог, классные руководители

АПРЕЛЬ

№ п/п	Направление деятельности	Вид работ	Время проведения	Ответственные
1.	Индивидуально-воспитательная работа	Беседы с обучающимися, стоящими на ВШУ школы, рейды «Контроль за выполнением режима обучающегося»	В течение месяца	Социальный педагог
2.	Работа с родителями	Социально-педагогическое просвещение родителей из неблагополучных семей «Продуктивное общение с ребенком»	В течение месяца	Социальный педагог
3.	Охрана детства, опека и попечительство	Планирование летнего отдыха опекаемых детей	В течение месяца	Социальный педагог
4.	Внеклассная работа	Викторина «Знай закон смолоду» Беседа «Уголовная ответственность несовершеннолетних»	1 неделя  .	Социальный педагог
5.	Работа с классными руководителями	Рейды в неблагополучные семьи, индивидуальные беседы, консультации	В течение месяца	Социальный педагог, Классные руководители
6.	Профориентационное	Тренинги с учащимися 9-11 классов по профориентации	20.04.2019 г.- 28.04.2019 г.	Социальный педагог
7.	Просветительское	Анкетирование учащихся 9-11 классов «Мои вредные привычки»	апрель	Социальный педагог
8.	Внешние связи.	Совместная плановая работа со специалистами подросткового наркологического кабинета. Встреча с инспектором по делам несовершеннолетних.	апрель	Социальный педагог Наркологическая служба

МАЙ

№ п/п	Направление деятельности	Вид работ	Время проведения	Ответственные
1.	Индивидуально-воспитательная работа	Беседы с обучающимися, стоящими на ВШУ школы, Рейды «Контроль за выполнением режима обучающегося». Проведение профилактических бесед и во время каникул с детьми, состоящими на ВШУ. Организация занятости детей, состоящих на ВШУ в каникулярный период.	В течение месяца	Социальный педагог
2.	Работа с родителями	Социально-воспитательное просвещение родителей: «Что нужно знать о своих детях?» Инструктаж на летние каникулы.	В течение месяца	Социальный педагог
3.	Охрана детства, опека и попечительство	Обследование жилищно-бытовых условий жизни опекаемых детей	В течение месяца	Социальный педагог
4.	Внеклассная работа	Неделя выпускника «От консультации к экзаменам».	10.05.2019 г.-14.05.2019 г.	Социальный педагог
5.	Работа с классными руководителями	Индивидуальные консультации	В течение месяца	Социальный педагог
6.	Профориентационное	Ознакомление учащихся выпускных классов с доступными профессиями,  профориентационный тест	В течение месяца	Социальный педагог
7.	Анализ работы	Составление отчета о проделанной работе: Анализ работы за 2018-2019 учебный год; Анализ работы с опекаемыми детьми за 2018-2019 учебный год; Планирование работы на 2019-2020 учебный год.	В течение месяца	Социальный педагог

Краткое описание документа:

Годовой план работы социального педагога на 2018-2019 учебный год.

Цель работы: создание условий для психологического комфорта и безопасности ребенка, удовлетворение его потребностей с помощью социальных, правовых, психологических, медицинских, педагогических механизмов предупреждение и преодоление негативных явлений в семье и в школе.