Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Характеристика на учащегося 3 класса

Характеристика на учащегося 3 класса


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Коробейниковская Средняя общеобразовательная школа»

Характеристика Маслина Виктора Васильевича,

7ноября 2006 года рождения, проживающего по адресу:

Алтайский край Усть–Пристанский район село Коробейниково, ул. Юбилейная дом53 кв.1



В среднюю общеобразовательную школу пошел с 6 лет (01.09.2013) в первый

общеобразовательный класс по программе 1-4 УМК «Школа России»ФГОС. До

школы посещал детский сад. Ребенок живет в малообеспеченной семье. Школу посещает постоянно, занятия пропускает только по причине болезни. По требованию администрации школы или классного руководителя мама всегда является в школу. Мальчик хорошо одет, ухожен.Физическое развитие соответствует возрасту. Обязанности дежурного по классу выполнять не любит, старается избежать или выполняет плохо, побыстрее стремится убежать домой. К своим вещам относится небрежно (может изрисовать учебник или тетрадь ручкой, сбросить школьные принадлежности со стола). Иногда бывает агрессивен.

К учебной деятельности по основным предметам интереса не проявляет. На уроках учителя не слушает, часто мешает, ответов не дает совсем или отвечает односложно и невпопад , бездействует. На замечания учителя приступить к заданию не реагирует положительно, с данными учителем заданиями не справляется, на отметку, отрицательную («2») реагирует безразлично.

Домашние задания в дневник не записывает, в результате со стороны учителя нужен постоянный контроль, легко идет на контакт на отвлеченные темы, открыт для общения, коммуникативен.

В настоящее время Витя испытывает трудности в усвоении программного материала 3 класса из-за низкого уровня знаний по предметам. Интеллектуальные возможности обучающегося низкие. Пространственные и временные представления развиты слабо. В учебном микропространстве ориентируется с трудом (в тетради, дневнике), орфографический режим в тетради не соблюдает. Методический словарный запас беден. При написании текстов допускает много ошибок. Техника чтения ниже нормы. Сравнение именованных величин произвести не может (перевод одних единиц в другие). Навык решения задач в 1-2-3 действия не сформирован. Навыки работы с линейкой освоил плохо.




Классный руководитель __________________ (Чернова А.А)



Директор школы __________________ (Шевченко Т.Г)




Автор
Дата добавления 10.11.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров26
Номер материала ДБ-337608
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх