Инфоурок Внеурочная деятельность КонспектыИгровая программа ко Дню пионерской дружбы

Игровая программа ко Дню пионерской дружбы

Скачать материал
библиотека
материалов

Игровая программа «Путешествие по стране Пионерия»

Цели и задачи:

·         активизация деятельности школьной пионерской дружины имени Н.И.Ивутенко.

·         воспитание нравственно-патриотических качеств личности,

·         развитие коммуникативных навыков детей,

·         создание положительного общественного мнения о современном детском и пионерском движении.

Ход мероприятия.

Педагог-организатор: Здравствуйте, дорогие ребята! Я рада приветствовать вас на  пионерской игре «Путешествие по стране Пионерия», которая посвящена   Дню рождения пионерской организации.

Пионерия - это такая страна,
Где правит игра и живет детвора.
Здесь место скуке вам не найти.
И каждый сумеет друзей обрести.

Педагог-организатор: Пионерия – это замечательная страна, которую населяют честные, трудолюбивые, дружелюбные, заботливые, правдивые, добросовестные, уверенные в себе, веселые, общительные, активные ребята-пионеры. И сегодня мы совершим путешествие по этой удивительной стране.

- Наша игра будет состоять из  7 станций. За прохождение каждой станции у нас будет появляться один шарик определенного цвета. В результате их  будет 7. Как вы думаете, каких цветов они будут? (радужных)

В путешествие отправятся 2 команды: «АКТИВ» и КРЕАТИВ».

Итак, мы начинаем наше путешествие по стране Пионерия!

Наша первая остановка – 1 станция «Страна Пионерия», на которой мы с вами поговорим про пионерскую организацию.

Факты о пионерской организации.

№ 1. День рождения пионерской организации РБ. (13 сентября)

№ 2. Девиз современной  Пионерской организации. (За Родину, Добро и Справедливость)

№ 3. Законы пионеров. (Единства слова и дела, дружбы и товарищества, чести и совести, заботы и милосердия)

№ 4. Символы и атрибуты пионерской организации. (октябрятский значок, знамя, галстук, горн, барабан)

№ 5. Кто живёт в Стране Пионерия? (октябрята и пионеры)

2 станция «5 секунд на размышление».

Педагог-организатор: ваше задание - сложить из букв ответы-слова.

1.     Наша Родина (Беларусь)

2.     Человек, живущий в РБ и имеющий свои права и обязанности (гражданин)

3.     Главная песня страны (гимн)

4.     Распознавательный знак страны.

5.     Символ пионерской дружины красного цвета (знамя).

6.     Красно-зелёный пионерский символ (галстук).

7.     Ударный символ пионерской организации (барабан).

8.     Житель «страны Пионерии» (пионер).

9.     О ком должны заботиться пионеры (ветеран).

10. Самый маленький житель страны Пионерия (октябрёнок).

3 станция « Дружба»

Педагог-организатор: продолжи фразы (на листочках каждой команде):

Не имей сто рублей, а имей ….(сто друзей).

Человек без друзей, что дерево… (без корней).

Друга ищи, а найдешь... (береги).

Дерево живет корнями, а человек …(друзьями).

Дружба не гриб, в лесу …(не найдешь).

Друг лучше старый, а платье … (новое).

Спасибо – великое … (дело).

Викторина «Кто с кем дружит?» (кто быстрее поднимет руку. За правильный ответ – значок «БРПО»)

1.   Зеленый крокодил Гена и … Чебурашка.

2.   Доверчивый Буратино и ….Мальвина.

3.   Смешной мишка Вини-Пух и …. Пятачёк.

4.   Какая девочка выручила своего друга Кая из ледяного плена? Герда.

5.   Карлсон бухнулся на кровать и, схватившись за голову, произнес: «Я самый больной в мире человек». Попробовал лекарство. Малыш дал лекарство, на что Карлсон сказал: «Друг спас жизнь друга». Какое лекарство дал Малыш Карлсону? (малиновое варенье).

6.   Эти друзья очень разные: она – маленькая, вредная, весёлая. Он – большой, пушистый, всегда помогает ей. Кто это? (Маша и Медведь)

4 станция «Музыкальная».

Угадай мультфильм по песне (видео)

5 станция «Именной алфавит».

Педагог-организатор: Алфавит напечатан на листе. На каждую букву алфавита необходимо записать любое имя. Сколько правильных ответов, столько баллов получает команда.

6 станция «Сказочная».

Педагог-организатор: Сколько правильных ответов дает команда, столько баллов получает (поднимают руку. За правильный ответ – значок «БРПО»).

 1) Кто из героев русской народной сказки был хлебобулочным изделием? (Колобок)

2) Какая порода рыб самая ценная? (Золотая рыбка)

3) Назовите героиню русской народной сказки, которая была сельскохозяйственным продуктом? (Репка)

 4) В какой русской народной сказке брат не послушал сестру, нарушил санитарно-гигиенические правила и выпил что-то грязное и жестоко за это поплатился? (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка)

6) Героиня, какой сказки чистила печки и убирала в доме? (Золушка)

 7) Какой сказочный герой посеял деньги, надеясь, что из него вырастет денежное дерево? (Буратино)

 8) Какая домашняя птица, героиня русской народной сказки, несла хозяевам изделия из драгоценных металлов? (Курочка Ряба)

 9) Какой герой сказки очень любил обувь, и как его за это прозвали? (Кот в сапогах)

 10) Назовите имя сказочной женщины-лётчика (Баба Яга)

7        станция «Танцевальная».

«Повтори движение» (видео).

(Пока участники танцуют, педагог-организатор подводит итог игры, подсчитывает баллы)

Награждение команд.

Педагог-организатор: Наше сегодняшнее путешествие подошло к концу, и я желаю вам всегда быть активными, творческими, умными и, конечно же, дружными!

- До свидания, до новых встреч в нашей стране Пионерии!

 

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Педагог дополнительного образования детей и взрослых
Курс повышения квалификации
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.