Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Индивидуальный план повышения профессионального уровня

Индивидуальный план повышения профессионального уровня

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Большеелгинская средняя общеобразовательная школа»

Рыбно Слободского муниципального района РТ





«Мастерство учителя – это специальность,

которой надо учиться»

А.С. Макаренко



Индивидуальный план

профессионального развития учителя математики и информатики 1 квалификационной категории МБОУ «Большеелгинская средняя общеобразовательная школа»

Гильмутдинова Ильнура Рафаиловича

2015-2020 гг


















Предисловие


Если ты не знаешь, куда плыть,

Никакой ветер не будет тебе попутным.

Сенека


Одним из актуальных вопросов сегодняшних дней является Приоритетный национальный проект «Образование», требующий от учителя новых путей достижения качества образования в рамках реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», поэтому необходимо задуматься, в первую очередь, о своем личностном и профессиональном потенциале и самоопределении. Именно на личный потенциал учителя, его поддержку и развитие сделана ставка в Приоритетном национальном проекте «Образование», что заставляет задуматься:

- о профессии учителя в меняющемся мире;

- о профессиональном педагогическом стандарте;

- о месте и позиции в профессиональном образовательном сообществе;

- об ориентации на социальный заказ в исполнении своих обязанностей;

- о степени освоения образовательных, информационно-компьютерных и коммуникационных технологий, поиске путей и способов совершенствования собственного педагогического мастерства;

- о действительном уровне результативности собственного труда: учитель - качество образования, данного ученикам;

Совершенствование качества обучения и воспитания в школе напрямую зависит от уровня подготовки педагогов. Этот уровень должен постоянно расти и немалую роль здесь играет самообразование учителя. Самообразование – процесс сознательной самостоятельной познавательной деятельности, это творческий поиск педагога. Личный перспективный план педагога можно назвать программой самообразования или программой развития педагога, - это модель по выстраиванию индивидуальных траекторий саморазвития, где важно показать способность определять содержание образования как саморазвитие, способность выбирать способы и формы деятельности, способность строить и перестраивать программу.














Цели профессионального развития


Цель 1. Формирование способности к творческому саморазвитию, к творческой деятельности: обеспечение различных индивидуальных траекторий получения полноценного образования, учитывающих способности, возможности, интересы учеников

Цель 2. повышение профессиональной компетенции в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения

Цель 3. достижение более высокого уровня моей профессиональной компетентности

Разделы плана

  1. Изучение литературы,

связанной с совершенствованием профессионального мастерства

Вопросы,

по которым изучается литература

Литература, нормативно-правовые документы

Задачи использования литературных источников

Сроки

изучения

Форма отчетности

Деятельность учителя в условиях перехода на ФГОС

Ресурсный пакет к рабочим программам курсов


Буева Л.П. Человек: Деятельность и общение;


В.С. Леднев. Современное

содержание образования;


Получение необходимой информации для подготовки к работе по ФГОС

2015 год


Нормативно-правовая база

Приказ № 1897 от 17.12.2010 г. МО РФ «Об утверждении ФГОС ООО»

Знакомство с основополагающим документом

2015 год


Изучение психолого – педагогической литературы

  • Выготский Л.С. Мотивация как один из аспектов системно-деятельностного подхода;

  • Маркова А.К. Формирование учебной деятельности и развитие личности ребенка;

  • Макарова А.К., В.Ф.Моргунов. Методология исследования;

Получение теоретических знаний, обоснований собственных умозаключений и создание наилучших возможностей для удовлетворения индивидуальных образовательных потребностей.

2015 -2018 гг


Разработка рабочей программы учителя

Новые ГОСТы по математике.

Федеральный базисный учебный план.

Примерные программы НОО, ООО, СОО по математике.

Локальный акт «Положение об утверждении рабочей программы педагога»

Знакомство с содержанием и требованиями по математике

2016-2020 гг


Профессиональная компетентность педагога

«Профессиональный стандарт педагога»

Знакомство с требованиями к современному педагогу

2015-2016 гг



2. Разработка методических материалов, обеспечивающих введение ФГОС и реализацию обновленного учебно-воспитательного процесса

Разработка дидактических материалов по математике по подготовке к ГИА

- тесты

- подбор упражнений

Ежегодно

Разработанные материалы

В рамках работы ШМО, КМО, РМО

Составление (выбор) комплексных

проверочных работ

Ежегодно

Разработанные материалы

В рамках работы ШМО, КМО, РМО











3. Обобщение собственного опыта педагогической деятельности

«Формирование исследовательских компетенций учащихся на уроках математики».


2017-2020 гг

Доклад с презентацией

ШМО учителей математики

Открытые уроки в рамках методической недели и заседаний КМО

Ежегодно

Открытые уроки

методические недели и заседания КМО

Участие в профессиональных конкурсах (в т.ч. дистанционных) разного уровня

2015-2020 гг

Участие

Школьные, районные, всероссийские конкурсы.


Публикации

2015-2020 гг

Статьи

Электронные журналы, образовательные порталы, информационные образовательные ресурсы.


4. Участие в системе школьной методической работы


Сроки


Выполняемые виды работ

(решаемые задачи)

Форма представления результатов работы

Разработка элективных курсов.

Ежегодно

Разработанные материалы

Выступление на ШМО учителей математики

Подготовка учащихся к предметным олимпиадам.

Ежегодно

Подготовка учащихся, консультации

выступление

Подготовка учащихся к Всероссийским конкурсам и олимпиадам

Ежегодно

Подготовка учащихся, консультации


Предметные недели

Ежегодно

Организационно-педагогические

мероприятия в рамках плана предметной недели


Посещение уроков коллег.

по плану


методическая взаимопомощь,

представление опыта работы.

Посещение уроков методическая взаимопомощь

Аттестация

согласно графику


ШМО, РМО, педсовет, открытые уроки, публикации


5. Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне школы


Место прохождения курсов

Форма прохождения курсов ПК

Сроки

Форма отчета о результатах подготовки




Инновационные педагогические технологии преподавания

математики


ИРО РТ


очная


2018



Выступление на РМО


6. Работа по подготовке других учителей школы к введению ФГОС



























Потенциальные образовательные ресурсы профессионального развития педагога


2016-2017

2017-2018

2018-2019

2019-2020

Внешние образовательные ресурсы






1.Аттестация.


+




2.Курсы повышения квалификации;

дистанционные курсы.

+


+



3.Участие в профессиональных, творческих

конкурсах.




+


4.Семинары; олимпиады для учителей.

+

+

+

+

+

5.Работа в КМО учителей математики

+

+

+

+

+

6.Вклад в педагогическую лабораторию

учителей математики района.

+





+





7.Вебинары, видеоуроки.

+

+


+

+

8.Сетевое взаимодействие учителей математики.

+


+

+


9.Участие в экспертной комиссии по олимпиадам.






10.Экспериментальная деятельность.






11.Открытый ресурс.












Внутренние образовательные ресурсы






1.Педсоветы.

+

+

+

+

+

2.Семинары; консультации.

+

+

+

+

+

3.Участие в работе ШМО, КМО, РМО.

+

+

+

+

+

4.Занятия (посещения, взаимопосещение,

«Урок мастера», …)

+


+

+


+


+


5.Открытый ресурс.






6.Методическая удача.












Самообразование






1.Методическая тема.

+

+

+

+

+

2.Изучение педагогических технологий.

+

+

+

+

+

3.Внедрение нового УМК, апробация учебников.


+

+

+

+

4.Интернет-ресурс.

+


+

+


5.Электронное портфолио.


+


+


6.Открытый ресурс.












Взаимообучение.






«Обучая других, совершенствуюсь сам».






1.Открытые занятия.

+

+

+

+

+

2.Мастер-классы, мастерские.

+

+

+

+

+

3.Обмен опытом.

+

+

+

+

+

4.Публикации.

+


+


+

5.консультации

+

+

+

+

+


Автор
Дата добавления 03.10.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров8
Номер материала ДБ-234685
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх