«Рассмотрено»
Руководитель МО
________
Протокол № ____ от
«____» __________ 2015 г.
|
«Согласовано»
Заместитель директора по УР
МБОУ «Школа № 54»
_________
«____» ____________ 2015 г.
|
«Утверждаю»
Директор МБОУ «Школа № 54»
_________ Алексеева Т.Н.
Приказ № __________
от «____» ____________ 20 15 г.
|
Индивидуальный
план повышения профессионального уровня учителя Зариповой Вазифы
Габдулнафиковны МБОУ «Школа №54» на 2015-2020 г.г.
Цели профессионального развития: совершенствование
методического мастерства учителя английского языка.
1.
Работа по теме самообразования «Формирование
коммуникативной культуры учащихся в урочное и внеурочное врем посредством
использования деятельностного подхода».
Содержание деятельности
|
Сроки
|
Форма представления
|
Где, когда, кем заслушивается
|
1. Разработка практического материала
по теме самообразования.
2. Разработать учебные занятия по
творческой теме «Формирование коммуникативной культуры учащихся в урочное и
внеурочное время посредством использования деятельностного подхода».
3. Опыт работы по теме представить на
заседании школьного методического совета
4. Закончить работу по данной теме в 2015-2020уч.г.
|
2015 - 2020
|
Разработки уроков, методического
материала
|
Школьное методическое объединение
учителей английского языка МБОУ «Школа №54»
|
1.
Изучение литературы, связанной с проблемами
реализации ФГОС
Вопросы введения ФГОС
|
Литература, нормативные правовые
документы
|
Задачи использования
литературных источников
|
Сроки
|
Форма отчетности
|
Где и кем и когда заслушивается отчет о
выполнении работы
|
Начало
|
Окончание
|
Знакомство с содержанием ФГОС основного
общего образования
|
Федеральный государственный
образовательный стандарт основного общего образования
|
Разработка положений стандарта
|
Май 2015
|
Май
2016
|
Выступление
|
Школьное методическое объединение
учителей английского языка МБОУ «Школа №54»
|
Знакомство с принципами и содержанием
образования в РФ
|
Конституция РФ
|
Изучение нормативных документов
|
май 2015
|
Май 2016
|
Составление рабочих программ по предмету
|
Школьное методическое объединение
учителей английского языка МБОУ «Школа №54»
|
Знакомство с содержанием
Профессионального стандарта учителя иностранного языка
|
Профессиональный стандарт учителя
иностранного языка
|
Разработка положений стандарта
|
январь 2016
|
февраль
2016
|
Выступление на педсовете
|
Педагогический совет «Профессиональный стандарт
учителя общеобразовательной школы» учителей
МБОУ «Школа №54»
|
2.
Разработка методических материалов, обеспечивающих
введение ФГОС и реализацию обновленного учебно-воспитательного процесса
Задачи или содержание деятельности
|
Сроки
|
Форма представления результатов работы
|
Где и кем и когда заслушивается отчет о
выполнении работы
|
Начало
|
Окончание
|
Написание рабочей программы учебного курса
разделы основной образовательной программы школы (программы учебных курсов
|
апрель ежегодно
|
август
ежегодно
|
Готовая программа
|
Школьное методическое объединение
учителей английского языка МБОУ «Школа №54»
|
календарно-тематическое и поурочное планирование
план работы кружка английского языка
|
апрель ежегодно
|
август
ежегодно
|
Готовая программа
|
Школьное методическое объединение
учителей английского языка МБОУ «Школа №54»
|
конспекты уроков
подборки упражнений,
дидактического материала,
контрольных работ,
тестовых заданий;
|
в течение учебного года
|
в течение учебного года
|
разработанные материалы, рекомендации по
их
использованию для коллег
методическая папка
|
школьное методическое объединение
учителей английского языка МБОУ «Школа №54»
|
сценарии мероприятия
|
в течение учебного года
|
в течение учебного года
|
открытые мероприятия
|
учителя, учащиеся, родители учащихся МБОУ
«Школа №54»
|
Разработка индивидуального плана повышения профессионального уровня учителя
|
август
2015
|
сентябрь 2015
|
Отчет по реализации
|
Рассматривается на школьном
методическом объединении
|
3.
Обобщение собственного опыта педагогической
деятельности
Задачи или содержание деятельности
|
Сроки
|
Форма представления результатов работы
|
Где и кем и когда заслушивается отчет о
выполнении работы
|
Начало
|
Окончание
|
1.
Организация применения эффективных технологий
чтения текстов
|
2015
|
2016
|
сообщения
методические
разработки
рекомендации
по применению
методические
разработки
|
школьное методическое объединение
учителей английского языка МБОУ «Школа №54»
|
2.
Осуществление дополнительных разработок
технологических карт урока по технологии CLIL
|
2016
|
2017
|
доклад
|
школьное методическое объединение
учителей английского языка МБОУ «Школа №54»
|
3.
Систематизация накопленного материала по теме
«Формирование коммуникативной культуры учащихся в урочное и внеурочное время
посредством использования деятельностного подхода»
|
2019
|
2020
|
выступление
|
школьное методическое объединение
учителей английского языка МБОУ «Школа №54»;
|
4.
анализ опыта работы
|
ежегодно по итогам четвертей, учебного
года
|
ежегодно по итогам четвертей, учебного
года
|
передача обобщенного опыта своим коллегам в форме мастер-класса,
открытый урок на семинаре
|
школьное методическое объединение
учителей английского языка МБОУ «Школа №54», учителя английского языка
Авиастроительного и Ново-Савиновского районов
|
4.
Участие в системе школьной методической работы
Школьное мероприятие
|
Сроки
|
Выполняемые виды работ
(решаемые задачи)
|
Форма представления результатов работы
|
Начало
|
Окончание
|
Педагогический совет «Профессиональный
стандарт учителя»
|
ноябрь
|
ноябрь
|
работа на педсовете
|
выступление
|
Методическое объединение «Система работы
учителя по ФГОС»
|
октябрь
|
октябрь
|
систематизация накопленного материала по
теме
|
доклад
|
Школьная конференция «Первые шаги в
науку»
Школьный этап олимпиады по английскому
языку
|
в течение учебного года
ежегодно
|
в течение учебного года
ежегодно
|
подготовка участников
организация и проведение устного этапа,
подготовка участников
|
конференции, школьное научное общество, научные
исследования
олимпиада по английскому языку
|
Конкурс театральных постановок на иностранном языке
школьного этапа Фестиваля знатоков иностранных языков
|
ежегодно
|
ежегодно
|
организация и проведение школьного этапа,
подготовка участников
|
театральная постановка
|
Конкурс песен
на иностранном языке школьного этапа городского Фестиваля знатоков
иностранных языков
|
ежегодно
|
ежегодно
|
организация и проведение школьного этапа,
подготовка участников
|
конкурс, выступление
|
Конкурс чтецов
на английском языке школьного этапа городского Фестиваля знатоков иностранных
языков
|
ежегодно
|
ежегодно
|
организация и проведение школьного этапа,
подготовка участников
|
конкурс, выступление
|
5.
Обучение на курсах в системе повышения квалификации
вне школы
Темы курсов
|
Сроки
|
Место прохождения
|
Форма отчета о результатах подготовки
|
Начало
|
Окончание
|
Курсы повышения квалификации для
учителей английского языка по теме «Совершенствование
профессиональных компетенций учителя английского языка в условиях реализации
ФГОС ОО» , 108 часов
|
октябрь 2016
|
октябрь 2016
|
Федеральное
государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
«Казанский (Приволжский) федеральный университет» г. Казань
|
выступление перед слушателями программы
повышения квалификации и профессиональной переподготовки «Совершенствование
профессиональных компетенций учителя английского языка в условиях реализации
ФГОС ОО»
|
Инновационные и активные методы
обучения и воспитания в условиях реализации ФГОС (в предметной области
«Английский язык»).
Актуальные вопросы теории и
практики внедрения современных педагогических технологий в условиях
реализации ФГОС (в предметной области «Английский язык»)
|
2018
2019
|
2018
2019
|
Портал
«Педагогический кампус»
Сайт: https://pedcampus.ru/
Портал
«Педагогический кампус»
Сайт:
https://pedcampus.ru/
|
курсовые работы, рефераты,
зачетные уроки, выполненные задания
|
6.
Руководство повышением квалификации других учителей
Организационные формы работы с учителями
школы
|
Сроки
|
Тематика мероприятий или перечень задач
по подготовке кадров
|
Начало
|
Окончание
|
Наставник молодого специалиста Игнатьевой
А.Р.
|
2016
|
2018
|
консультации,
работа с информационными ресурсами
Интернета,
подготовка подборки методической литературы
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.