Индивидуальный план профессионального развития педагога

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА  №2 »

АЛЬМЕТЬЕВСКОГО   МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РТ

Рассмотрено на заседании ШМО Протокол №_______ от «____»_________2015г.   Руководитель  ШМО _____________ФИО

«УТВЕРЖДАЮ» Директор МБОУ «* СОШ» ____________ФИО «___» __________ 20___ г. Приказ №____ от « __» _______ 2015г.

Индивидуальный план

профессионального развития педагога,

 реализующего ФГОС ООО

учителя физической культуры,

Фахрутдиновой Фании Хисамовны,

Первой квалификационной категории

Тема: Реализация федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования средствами учебного предмета "Физическая культура"

Срок работы 2015-2020 г.г.

                                                                  2015г

Цели  профессионального  развития:

Приобретение профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения.

Задача 1.

Изучить нормативные документы, регламентирующие исполнение требований федерального государственного стандарта второго поколения по  физической культуре

Задача 2.

 Разработать и реализовать индивидуальный план профессионального развития при введении  федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) второго поколения.

Задача 3.

Развивать компетентность в выстраивании индивидуального образовательного маршрута обучающихся.    

Задача 4.

 Проектировать рабочие программы основного общего образования по физической культуре в соответствии с ФГОС второго поколения.

Разделы плана

1.      Изучение литературы, связанной с проблемами реализации ФГОС

Литература, нормативные правовые документы	Задачи использования литературных источников	Сроки		Форма отчетности	Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы
		Начало	Окончание
Конституция РФ, ст.43 - Содержание и гарантии права на образование.	Знакомство с основополагающим документом		В течение года		Педагогический совет
Конвенция о правах ребенка (02.09.1990)	Знакомство с основополагающим документом		В течение года		Портфолио учителя
Закон РФ «Об образовании».	Знакомство с основополагающим документом		В течение года		Портфолио учителя
Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка».	Знакомство с основополагающим документом		В течение года		Портфолио учителя
Семейный кодекс (от 29.12.1995 №223 -ФЗ).	Знакомство с основополагающим документом				Портфолио учителя
Приказ Минобрнауки России «. Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию	Для составления рабочих программ	сентябрь	Май	Рабочие программы	Портфолио учителя
Приказ Минобрнауки России О стандарте основного общего образования.	Использование в работе	В течение года			Портфолио учителя
Материалы Министерства образования РФ по введению ФГОС. Фундаментальное ядро образования	Оформление результатов в протокол МО	В течение года			Портфолио учителя
Изучение проекта федерального закона « Об образовании в Российской Федерации»	Оформление результатов протокол МО	В течение года			Портфолио учителя
Конституция РФ, ст.43 - Содержание и гарантии права на образование.	Использование в работе	В течение года			Портфолио учителя
Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли (система заданий). М. Просвещение. 2015 г.	Использование в работе	В течение года			Портфолио учителя
Федеральный государственный  образовательный стандарт / Примерные программы по учебным предметам	Использование в работе	В течение года			Портфолио учителя
	Использование в работе	В течение года			Портфолио учителя
	Использование в работе	В течение года			Портфолио учителя

2. Разработка методических материалов, обеспечивающих введение ФГОС и реализацию обновленного учебно-воспитательного процесса

Задачи или содержание деятельности	Сроки		Форма представления результатов работы	Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы
	Начало	Окончание
Корректировка    рабочих программ по учебным предметам в соответствии с ФГОС	Сентябрь	Май	Рабочие программы	МС по проблеме  «Организация образовательного процесса в условиях введения ФГОС ООО»
Разработать конспекты уроков в 5 классе по физической культуре с учетом требований ФГОС второго поколения. (технологические карты)	Сентябрь 2015	Май 2016	Технологические карты	Сайт «инфоурок»
Составление (выбор) комплексных проверочных работ по физической культуре  в 5 классе	Сентябрь 2015	Май 2016	Методические рекомендации по содержанию и проведению комплексных проверочных работ	Заседание МО учителей в течение учебного года
Выявление и отбор способов и средств формирования УУД у обучающихся (анализ учебников, отбор системы заданий и пр.)	Сентябрь 2015	Май 2016	Методические разработки, пособия для обучающихся	Анализ «Методической копилки педагогического опыта» на заседаниях МО учителей в течение учебного года
Разработка сценариев уроков в 5 классе по физической культуре в соответствии с требованием ФГОС ООО (в т.ч. медиауроков)	Сентябрь 2015	Май 2016	Открытые уроки, взаимопосещение уроков учителями ОУ в рамках обмена опытом	Самоанализ и анализ открытых уроков на заседаниях МО учителей в течение учебного года

3. Обобщение собственного опыта педагогической деятельности

Задачи или содержание деятельности	Сроки		Форма представления результатов работы	Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы
	Начало	Окончание
Открытые уроки и внеурочные мероприятия	сентябрь	март	Открытый урок	Рефлексия
Участие в школьной методической выставке			Разработанные материалы по ФГОС Портфолио учителя	Методический конкурс Сайт
Выступление на заседании МО учителей		В течение года	Выступление	Материалы выступления  на МО
Оформление личной странички на сайте ОУ		В течение года	Личная страничка

4. Участие в системе школьной методической работы

Школьное мероприятие	Сроки		Выполняемые виды работ (решаемые задачи)	Форма представления результатов работы
	Начало	Окончание
Заседание МО учителей физкультуры, технологии, музыки, ИЗО		В течение года	методическая взаимопомощь,  представление опыта работы.	Выступление
Семинар в рамках плана научно- методической работы школы		Февраль	Подготовка выступления в соответствии с темой семинара; Оказание помощи коллегам в подготовке к выступлению	Выступление согласно теме семинара
Школьная научно-методическая выставка		Апрель	Участие в выставке в качестве представляющего материал;	Представление опыта работы (статьи) разработка уроков, авторские программы, проекты и др.)
Предметные недели (декады)		март	Организационно-педагогические мероприятия в рамках плана предметных декад	Активное участие обучающихся в мероприятиях предметных декад
Психолого-педагогический всеобуч с целью повышения психологической компетенции педагогов в рамках ФГОС	Декабрь	Апрель	Активный слушатель
Методический всеобуч с целью повышения методической компетенции педагогов	Декабрь	Апрель	Активный слушатель
Подборка информационных ресурсов Интернета	Декабрь	Апрель	Создание методической копилки  по математике школы	Анализ «Методической копилки педагогического опыта» на заседаниях МО учителей в течение года
Практический  семинар «ФГОС ООО:  содержание  программ по основным предметам»

5. Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне школы

Темы курсов	Место  прохождения курсов	Форма прохождения курсов ПК	Сроки		Форма отчета о результатах подготовки
			Начало	Окончание
Развитие личностных и профессиональных ресурсов в условиях ФГОС	ИРО
« Новые векторы в работе классного руководителя в рамках ФГОС»	ИРО
Проектная деятельность					Материалы в Портфолио учителя
Интерактивная доска					Материалы в Портфолио учителя

6. Работа в составе   рабочей группы проекта введения ФГОС

Органы разработки и реализации проекта	Виды выполняемых работ	Сроки исполнения работ		Результаты
		Начало	Окончание
Член ШМО Разработка ООП ООО	Программа УУД			ООП основного общего образования