Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Индивидуальный учебный проект как средство развития универсальных учебных действий обучающихся средней школы

Индивидуальный учебный проект как средство развития универсальных учебных действий обучающихся средней школы

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Индивидуальный учебный проект как средство развития универсальных учебных дей...
Историческая справка 	Дж.Дьюи			С.Т.Шацкий 	В.Х.Килпатрик 	Э. Коллингс «МЕТОД...
Проектная технология Все, что я познаю, я знаю, для чего это мне надо и где и...
ФГОС ООО, Примерная программа Проект – это форма организации совместной деяте...
Индивидуальный учебный проект 2.1 ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕ...
Дед Мороз против Санта Клауса Цель проекта: способствовать сохранению русских...
Свободное время с пользой Цель проекта: реклама кружков и секций, организован...
Город традиций в современном мире Цель проекта: узнать меняется ли облик трад...
От мечты к реальности. Как поступить в Оксфорд Цель проекта: узнать могут ли...
Формы обращения в английском языке Цель проекта: установить какие формы обращ...
Первое апреля – День всех дураков Цель проекта: установить особенности праздн...
http://infourok.ru/user/nikolenko-oksana-valerievna
Планируемые результаты ДЕЙСТВИЯ *постановка проблемы и аргументирование её ак...
Спасибо за внимание! ТЕМА ДОКЛАДА: Индивидуальный учебный проект как средство...
23 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Индивидуальный учебный проект как средство развития универсальных учебных дей
Описание слайда:

Индивидуальный учебный проект как средство развития универсальных учебных действий обучающихся средней школы Николенко Оксана Валериевна, учитель английского языка, МБОУ «СОШ №21»; студентка 2го курса Магистерской программы «Лингвистическое образование» САФУ им. М.В. Ломоносова 2016 г.

№ слайда 2 Историческая справка 	Дж.Дьюи			С.Т.Шацкий 	В.Х.Килпатрик 	Э. Коллингс «МЕТОД
Описание слайда:

Историческая справка Дж.Дьюи С.Т.Шацкий В.Х.Килпатрик Э. Коллингс «МЕТОД ПРОЕКТОВ – это способы организации самостоятельной деятельности учащихся по достижению определенного результата» (Селевко Г.К.) НАЧАЛО XX ВЕКА

№ слайда 3 Проектная технология Все, что я познаю, я знаю, для чего это мне надо и где и
Описание слайда:

Проектная технология Все, что я познаю, я знаю, для чего это мне надо и где и как я могу эти знания применить

№ слайда 4 ФГОС ООО, Примерная программа Проект – это форма организации совместной деяте
Описание слайда:

ФГОС ООО, Примерная программа Проект – это форма организации совместной деятельности учителя и обучающихся, совокупность приемов и действий в их определенной последовательности, направленной на достижение поставленной цели – решение конкретной проблемы, значимой для обучающихся и оформленной в виде некоего конечного продукта. [С. 229 http://минобрнауки.рф/documents/543]

№ слайда 5 Индивидуальный учебный проект 2.1 ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕ
Описание слайда:

Индивидуальный учебный проект 2.1 ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ НА СТУПЕНИ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Индивидуальный учебный проект представляет собой «самостоятельную работу, осуществляемую обучающимися» 1.2.2.3. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНЫХ И МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ ПРОГРАММ Система оценки достижения планируемых РЕЗУЛЬТАТОВ 1.3.3 ОСОБЕННОСТИ ОЦЕНКИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПРОЕКТА

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Дед Мороз против Санта Клауса Цель проекта: способствовать сохранению русских
Описание слайда:

Дед Мороз против Санта Клауса Цель проекта: способствовать сохранению русских народных традиций Задачи проекта: 1) узнать, что учащиеся начальных классов знают о Деде Морозе; 2) собрать информацию о Деде Морозе и Санта Клаусе; 3) установить сходства и различия между персонажами; 4) составить сравнительную таблицу; 5) подготовить игру-викторину о Деде Морозе и Санта Клаусе.   Проектный продукт: игра-викторина «О Деде Морозе»  

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Свободное время с пользой Цель проекта: реклама кружков и секций, организован
Описание слайда:

Свободное время с пользой Цель проекта: реклама кружков и секций, организованных в школе №21 и их значение для развития школьников. Задачи проекта: 1) изучить интересы пятиклассников школы №21 (чем занимаются в свободное время); 2) узнать какие кружки и секции есть для пятиклассников в школе №21 и какие ими посещаются; 3) изучить виды кружков и их влияние на развитие школьников; 4) подготовить рекламные флаеры и презентацию о школьных кружках.   Проектный продукт: рекламные флаеры и презентация «Школьные кружки».  

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Город традиций в современном мире Цель проекта: узнать меняется ли облик трад
Описание слайда:

Город традиций в современном мире Цель проекта: узнать меняется ли облик традиционного Лондона в современном мире Задачи проекта: 1) узнать, что обучающиеся 7-х классов знают о современном Лондоне; 2) собрать информацию о том, как выглядит Лондон в наши дни; 3) подготовить буклет о достопримечательностях современного Лондона.   Проектный продукт: буклет с кратким описанием некоторых достопримечательностей современного Лондона.

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 От мечты к реальности. Как поступить в Оксфорд Цель проекта: узнать могут ли
Описание слайда:

От мечты к реальности. Как поступить в Оксфорд Цель проекта: узнать могут ли российские школьники поступить в Оксфордский Университет Задачи проекта: 1) узнать, что обучающиеся 7-х классов знают о возможности обучения заграницей; 2) собрать информацию об Оксфордском Университете; 3) подготовить Инструкцию «Как поступить в Оксфорд»; 4) создать справочный буклет для обучающихся по теме проекта; Проектный продукт: буклет с инструкцией «Как поступить в Оксфорд»

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Формы обращения в английском языке Цель проекта: установить какие формы обращ
Описание слайда:

Формы обращения в английском языке Цель проекта: установить какие формы обращений существуют в английском языке и как ими пользоваться в различных ситуациях общения Задачи проекта: 1) дать определение «обращения», установить какие лексические единицы используются в английском языке при обращении к собеседнику; 2) определить условия использования различных форм обращения в устной и письменной речи; 3) установить посредством опроса какие формы обращения знают 7-ми классники и правильно ли они их используют; 4) подготовить в качестве проектного продукта внеклассное занятие по теме: «Обращения в английском языке»   Проектный продукт: Внеклассное занятие по теме: «Обращения в английском языке»

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Первое апреля – День всех дураков Цель проекта: установить особенности праздн
Описание слайда:

Первое апреля – День всех дураков Цель проекта: установить особенности празднования 1-го апреля в Англии Задачи проекта: 1) провести опрос одноклассников и установить, что они знают о празднике, как его отмечают; 2) изучить историю возникновения Дня Юмора и Смеха, описать особенности его празднования в Англии; 3) изготовить стенгазету «1-е апреля – никому не верю!»   Проектный продукт: Стенгазета «1 апреля – никому не верю!».

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 http://infourok.ru/user/nikolenko-oksana-valerievna
Описание слайда:

http://infourok.ru/user/nikolenko-oksana-valerievna

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Планируемые результаты ДЕЙСТВИЯ *постановка проблемы и аргументирование её ак
Описание слайда:

Планируемые результаты ДЕЙСТВИЯ *постановка проблемы и аргументирование её актуальности; *формулировка гипотезы исследования и раскрытие замысла - сущности будущей деятельности; *планирование исследовательских работ и выбор необходимого инструментария; *собственно проведение исследования с обязательным поэтапным контролем и коррекцией результатов работ; *оформление результатов учебно-исследовательской деятельности как конечного продукта; * представление результатов исследования широкому кругу заинтересованных лиц для обсуждения и возможного дальнейшего практического использования

№ слайда 23 Спасибо за внимание! ТЕМА ДОКЛАДА: Индивидуальный учебный проект как средство
Описание слайда:

Спасибо за внимание! ТЕМА ДОКЛАДА: Индивидуальный учебный проект как средство развития универсальных учебных действий обучающихся средней школы Николенко Оксана Валериевна

Краткое описание документа:

Презентация является иллюстрацией к докладу об организации работы над индивидуальным учебным проектом по английскому языку, нормативным документам, регламентирующим эту деятельность в основной школе.


Проект – это форма организации совместной деятельности учителя и обучающихся, совокупность приемов и действий в их определенной последовательности, направленной на достижение поставленной цели – решение конкретной проблемы, значимой для обучающихся и оформленной в виде некоего конечного продукта.

[С. 229 http://минобрнауки.рф/documents/543]

Общая информация

Номер материала: ДВ-561930

Похожие материалы