Интегрированный урок для учащихся 5-6 классов Английский язык + Математика. Решение нестандартных ситуаций.

• 1 слайд

  
  
  Доброе
  утро,
  ребята!
  

• 2 слайд

  Travelling to Disneyland
  

• 3 слайд

  Соберем багаж!
  g 108: 36 =
  e 192: 24 =
  w 700: 35 =
  L 52∙0 + 600: 60 =
  e 50 ∙125 ∙0 ∙9 =
  d 1 ∙(325-318): 1=
  k 55 ∙2+ 45 ∙2 =
  n (225+76) – 125 =
  o 18+18+18+18+18 =
  
  3
  8
  20
  10
  0
  7
  200
  176
  90
  
  

• 4 слайд

  200 176 90 20 10 8 7 3 0
  
  
  
  k n o w l e d g e
  

• 5 слайд

  НА ВСЁ ПУТЕШЕСТВИЕ ПОНАДОБИТСЯ 150 Л ТОПЛИВА. СЕЙЧАС В БАКЕ ТОПЛИВА В 2 РАЗА БОЛЬШЕ ТОГО КОЛИЧЕСТВА, КОТОРОЕ НЕОБХОДИМО ДОБАВИТЬ. СКОЛЬКО ЛИТРОВ ТОПЛИВА ТРЕБУЕТСЯ ДОБАВИТЬ В БАК?
  

• 6 слайд

  
  Решение:
  
  В баке – 2х л
  Добавить - х л
  
  150 л
  х + 2х= 150
  
  3х= 150
  х = 150 : 3
  х = 50
  Ответ: 50 л необходимо добавить в бак
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Song
  Let's take a train and sing the song!
  The little red engine is puffing along.
  He comes to a great big hill.
  He says: I must puff and never stop.
  I must puff, puff, puff
  Till I reach the top.
  I think I can.
  I think I can.
  I think I can.
  I think I can.
  I think I can.
  And he puffs right over the hill.
  

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

  Уо́лтер Эла́йас Ди́сней
  
  (5 декабря 1901 года,
  Чикаго — 15 декабря 1966
  года, Лос-Анджелес) —
  американский художник-
  мультипликатор,
  кинорежиссёр, актёр,
  сценарист и продюсер,
  основатель компании «Walt
  Disney Productions», которая
  к настоящему времени
  превратилась в
  мультимедийную империю
  
  «The Walt Disney Company».
  

• 12 слайд

  Disneyland is a large amusement park In California.
  

• 13 слайд

  You can meet here your favorite characters of Walt Disney cartoons.
  

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

  Дональд Дак задумал двузначное число, оно на 74 больше произведения своих цифр. Какое это число?
  

• 24 слайд

  92
  

• 25 слайд

  6% от 300
  2
  9 от 18
  
  

• 26 слайд

  6% от 300
  300: 100х6=18
  2
  9 от 18
  
  18:9х2=4
  Красная дорожка короче
  

• 27 слайд

• 28 слайд

  В пять бочек Винни- Пуху удалось разложить 30 кг меда. Сколько ещё таких бочек потребуется, если у него 96 кг меда?
  Всего – 96 кг
  Разложил – 30кг в 5 бочек
  Осталось - ? кг в ? бочек
  (96 – 30): (30:5)=11 (б)
  Ответ: необходимо еще 11 бочек
  

• 29 слайд

  M North America is a continent.
  A Columbus lived all his life in
  England.
  O Columbus discovered America in
  1492.
  U The moon usually appears in
  the sky at night.
  K There are 13 months in a year.
  S Walt Disney was born in 1901.
  L The sun is shining brightly now.
  E
  
  “Disneyland” was the name of Walt’ s first television program.
  

• 30 слайд

  If you want to be on top, do not let education stop.
  

• 31 слайд

  Impressions
  Please mark on the cards your impressions of lesson
  

• 32 слайд

  Thank you for the work!
  Goodbye!
  

Интегрированный урок (английский язык + математика) в 5-6 классах.                       

 Тема: "Путешествие в Диснейленд".

Разделы: Английский язык «Путешествия»

Разделы: Математика « Решение нестандартных задач»

Цель урока: обобщить теоретические и практические знания, полученные на уроках английского языка и математики.

Задачи:

1.             Развивать умения использовать теоретические знания при решении задач.

2.             Развивать лингвистические умения учащихся: строить связанное высказывание, давать логический и последовательный ответ.

3.             Развивать вычислительные навыки, память, самостоятельность, наблюдательность, оригинальность, языковую догадку. Формировать коммуникативную и эмоциональную культуру.

4.             Совершенствовать устную речь учащихся.

Оборудование: экран, проектор, географическая карта мира, самолетики и флажки, фея-бабочка и ее замок, письмо.

Ход урока

Teacher: Good day, everybody! What a nice day we have today. The sky is blue, the sun is bright! What a wonderful weather for travelling!

-                 Do you like to travel?

(стук в дверь)

Уч. Математики: К нам в школу пришло письмо. Оно написано на английском языке (передает письмо Уч. Англ. Языка).

Teacher: Let us read this letter.

«Dear, children! I am a fairy (фея) and I live in Disneyland. I have many Friends. I miss (скучаю) them. I have lost my way (заблудилась) because I forgot a magic phrase (заклинание) that can help me come back home. Please, help me come back to Disneyland».

Уч. Мат-ки: В конверте еще что-то есть - зашифрованное послание. (Дети выполняют задание: Соедини по порядку цифры и скажи, что нарисовано на картинке. БАБОЧКА).

Teacher: - Children, have you ever been in Disneyland?

               - Do you want to visit it?

 Но отправляясь в дорогу, нужно еще раз уточнить маршрут и поставить цель путешествия.

Итак: Наш Маршрут – Путешествие в Диснейленд (дети определяют по карте).

TRAVELLIING TO DISNEYLAND!

Наша цель - встретиться с друзьями феи, которые подскажут заклинание, чтобы вернуться  домой.

Обращение к Уч. Мат.- Would you like to travel with us?

УМат-ки: Я очень люблю путешествовать и вместе с вами помогу фее вернуться в Диснейленд и встретиться с ее друзьями.

Но прежде чем отправиться в это путешествие, нам предстоит собрать багаж. А для этого давайте решим примеры и узнаем, что же необходимо взять с собой в дорогу.

 (слайд №      )

g 108 : 36

e 192 : 24

w 700 : 35

l 52 * 0 + 600 : 60

e 50 * 125 * 9 * 0

d 1 * (325 – 298) : 1

k 55 * 2 + 45 * 2

n (225+76)- 125

o 18+18+18+18+18

Запишите ответы в порядке убывания, и у вас получится слово на английском языке.

KNOWLEDGE.

Что оно значит? Правильно, это знания. Итак, берем с собой знания и отправляемся в путь.      (слайд №     )

Teacher:  Oh, I’ve got a magic train which can help us reach the Disneyland. But we need some fuel [ fjuel ] and I don’t know how much.     (слайд №      )

Уч. Мат-ки:    Давайте же определим, сколько топлива нам понадобится. (слайд №         )

Задача.

На все путешествие понадобится 150 литров топлива. Сейчас в баке топлива в два раза больше того количества, которое необходимо добавить. Сколько литров топлива требуется добавить в бак? (решение задачи на слайде)

(Ответ: 50 литров)

Молодцы! С задачей вы справились. Можно отправляться в путь.

 Teacher: Make yourselves comfortable in our magic train and let’s sing the song.

(Singing the song “The Little Red Engine.”)  (слайды №           )

The little red engine is puffing along.

He comes to a great big hill.

He says: I must puff and never stop.

I must puff, puff, puff

Till I reach the top.

I think I can.

I think I can.

I think I can.

I think I can.

I think I can.

And he puffs right over the hill.

We have arrived at Disneyland. I think you know that it is a place for children of all ages.

- Do you know the name of a person who created this world?

-Yes, you are quite right. His name is Walt Disney.

Disneyland is a big park in California. We shall meet characters of Walt Disney cartoons. ( слайды №            )

Oh, I can see my friend Donald Duck. You know he loves money very much but he cannot open his safe. Let’s help him.       (слайд №         )

Уч. Мат-ки:   Ребята, давайте поможем этому герою и решим задачу.

 (слайд №             )

Задача.

Дональд Дак задумал двузначное число. Оно на 74 больше произведения своих цифр. Какое это число? (решение на слайде №22)

(Ответ: 92 )

Teacher: Donald Duck is so happy that we helped him to open his safe and he gave us a part of the magic phrase – “If you want”.

(Звучит вальс Бабочки).

-Do you hear a nice music?

 Oh, yes. It’s Alice. What has happened? Can we help you?

Уч. МАТ-КИ: Я знаю проблему Алисы. Перед ней две дороги: одна зеленая, а вторая красная. Алиса просит выбрать для нее самую короткую дорогу.

 Давайте поможем Алисе и решим задачу.     (Слайд №                 )

Что меньше: 6% от 300 или 2/9 от 18? (Ответ: 18>4)

Итак, Алисе нужно выбрать красную дорожку.

Teacher: Alice took a part of the magic phrase – “to be on top”. Good luck to you! Good-bye!

 I think you are tired. Let’s have a rest and visit Winnie-the-Pooh. (мультфильм с движениями) Stand up, please!

 Сценка и песенка, где Винни Пух делает зарядку.

Текст песенки и сценки “Up, Down and Touch the Ground”

Up-Down-Up
When I up, down, touch the ground
it puts me in the mood
Up, down, touch the ground
in the mood (smacks lips) for food
I am stout, round and I have found
speaking poundage-wise
I improve my appetite
when I exercise
Oh stuff and fluff
That’s better

Reflection in the mirror (talks back)
Thank you

Now, where was I?
Oh, yes, I’m rumbly in my tumbly.
Time for something sweet
I am short, fat, and proud of that
and so with all my might
I up, down, up-down
to my appetite’s delight
While I up, down, touch the ground
I think of things to chew
(Mmm, like honey, milk, and chocolate)
With a hefty-happy appetite
I’m a hefty-happy Pooh.
With a hefty-happy appetite
he’s a hefty-happy Pooh.

(music)

Winnie-the-Pooh loves honey so much and he also has got a problem. Let’s help him.

Уч. Мат-ки: Ребята, давайте решим задачу и поможем Винни Пуху.

Задача.

Медвежонку удалось разложить 30 кг меда в 5 бочек. Сколько еще таких бочек ему потребуется, если всего у него 96 кг меда?        (Слайд №       )

(Ответ: 11бочек)

Teacher: You are really very clever. And now we’ve got one more part of the magic phrase –

“do not let”.

-  Кажется, от нас прячется еще один герой, но кто это – вам придется угадать.

One day Walt Disney had an idea to make the main character of his cartoons.

 Please, read the following sentences and say which of them are true and which are false.                  (Слайд №                   )

M                               1. North America is a continent.

O                                2. Columbus discovered America in 1492.

A                                3. Columbus lived all his life in England.

U                                4. The moon usually appears in the sky at night.

K                                5. There are 13 months in a year.

S                                 6. Walt Disney was born in 1901.

L                                7. The sun is shining brightly now.

E                                8. “Disneyland” was the name of Walt’ s first                                          television program.

What animal is it? It is Mickey MOUSE. And now we’ve got the last part of the magic phrase – “education stop”. Let’s read the magic phrase all together –

If you want to be on top, do not let education stop.

 Уч. Мат-ки: Ребята, а что означает это высказывание? (Дети отвечают.)

 (Слайд №             )

Teacher: Is it really so? It’s great!  We helped to the fairy and made friends forever. The fairy wishes you success not only in studying English but also in studying Mathematics and other subjects as well.

Уч. Мат-ки: Ну, а сейчас нам пора возвращаться в нашу школу. Только как же мы вернемся?

Teacher:

Let’s read our magic phrase together and it will help us come back.

             If you want to be on top, do not let education stop.

So, the trip is finished. We are at school again.

Уч.Мат-ки: Мне очень понравилось наше путешествие. Ребята, а вам понравилось встречаться с друзьями Феи?

 (рефлексия)  (слайд №      )

.

2. Teacher:

 Thank you for the lesson!