Интегрированное занятие на казахском и английском языках (старшая группа детского сада)

Конспект интегрированной учебной деятельности с полилингвальным компонентом (казахский и английский языки)

«Под единым шаныраком»

(подготовительная группа №6)

Преподаватель казахского языка: Жакслыкова Г.М.,

преподаватель английского языка: Холкина Е.А.

Білім беру саласы: «Коммуникация», «Познание».

Бөлім: «Казахский язык», «Английский язык»

Тақырып: «Под единым шаныраком»

Мақсаты: воспитание полиязычной личности дошкольника, способной общаться с окружающим миром.

Бағдарламалық міндеттер:

-учить видеть общее и различия в культурах двух народов,

-развивать умение осознанно называть членов семьи на английском и казахском языке

-воспитывать уважительное отношение ко всем людям, расширить знания детей о Казахстане и Великобритании как государствах, имеющих самобытную культуру, уклад жизни, традиции и обычаи,

Сабаққа арналған материалдар: Флаги  Казахстана и Великобритании,  юрта, домбры, шанырак, ленты, роза, пирог, кумыс и баурсаки, шляпа, музыка.

Перед занятием: подвижная игра «Құмырсқа»

Е.А.:

Ребята, посмотрите, как много гостей. Вижу, что вы хотите их поприветствовать.

Дети здороваются (по отдельности).

Г.М.: (обращается к гостям)

И нам приятно видеть вас.

Сегодня вашему вниманию предлагаем интегрированное занятие «Под единым шаныраком» на казахском и английском языках, основная цель которого - воспитание полиязычной личности дошкольника, способной общаться с окружающим миром. Наше государство многонациональное, а казахский народ – дружный и гостеприимный.

Е.А.: (обращается к гостям)

Поговорим о жизни казахского и английского народов. Мы живем в разных странах, но одинаково ценим не только национальные традиции и обычаи, но и любовь, и взаимопонимание в семье.

Дети подходят, встают в круг.

Г.М.: (обращается к детям)

Вижу, вы уже готовы.

Мен сендердің көздеріңнен мейірімділіктің, сүйіспеншіліктің, достықтың, белгісін көріп тұрмын. Осындай жақсы көңіл-күйде жылы сөздер айтқымыз келеді.

Хором:

Армысың алтын күн,

Армысың көк аспан,

Армысың жан досым,

Жылуыма жылу қос,

Міне, менің қолым.

Бәріміз дос болайық,

Бәріміз тату болайық.

Жылуды алып жүрекке басайық,

Жүректен алып қонақтарға үрлеп жіберейік!

Е.А.:

Hello! Hello!

How are you?

How are you?

Дети хором:

I’m fine, thank you.

Hello! Hello!

How are you?

How are you?

Е.А.: I’m OK, thank you (берет глобус):

 Children, where do we live?

Хором отвечают:

We live in Kazakhstan

Е.А.:

Right you are. And where do the English live?

Ребенок:

They live in Great Britain.

Е.А.:

Yes. Now, please, look at the map. Who can show Kazakhstan and Great Britain here?

Ребёнок выходит и показывает страны на глобусе, проговаривая на английском языке: It is Kazakhstan. It is Great Britain.

Е.А.:

Вот и сегодня у нас гости из Великобритании.

Let’s meet them together?

Ребёнок: Біз қонақты қуанышпен қарсы аламыз.

Ребёнок: Біздің елімізде адамдар мейірімді, еңбекқор, қонақжай.

Г.М.: Ендеше уақытты алмай, қонақтарға киіз үй құрайық. Және әр бөлшекке  жылу мен отбасы туралы мақал-мәтелдерді салайық.

 Дети садятся на стульчики, англичане готовятся.

Е.А. готовит шанырак:

Who wants to be the first?

Дети по одному подходят, берут ленточки, говорят пословицы.

Дети:

Бала тәрбиесі – бесіктен.

There is no place like home.

Ақылды қария, таусылмайтын дария.

All for one, one for all.

Бала ата-ананың қолқанаты.

A man’s home is his castle.

Ағадан – ақыл, атадан – нақыл.

East or West home is best

Ұяда не көрсең, ұшқанда соны ілерсің.

Ребёнок:

Осындай киіз үйде адамдар тату тұрған. Әр отбасы дастархан басында отырып, шәй ішіп, әңгімелескен.

Г.М.:

Мен сенімен келісемін Ильяс. Ал біз қонақтарды қарсы алуға дайындалайық.

Дети встают в полукруг.

Біз қолымызға Ұлыбритания туын алайық, олар бізді содан таниды деп ойлаймын. Олардың да қолында мүмкін біздің еліміздің туы болатын шығар?

Входят под музыку гости (дети, переодетые в английские костюмы) с флагом Казахстана и розой.

Е.А.:

         Вот они! Видите, у них флаг Казахстана и национальная эмблема Англии – роза.

Все дети: Қош келдіңіздер.

Англичане:

Good Morning! Good Morning!

Good Morning to you!

Good Morning! Good Morning!

We are glad to see you!

Ребёнок:

Киіз үйдің ішіне кіріп төрлетіңіз. Жайғасып отырыңыздар.

Все проходят в юрту вслед за англичанами.

Ребёнок:

Міне, қазақтың ұлттық тағамдарың татып көріңіздер – құмыс, бауырсақ.

Англичанин:

         М-м, thank you, its tasty. And we prepare for you our national dish – apple-pie.

Все хором: Рахмет!

Англичанка берёт в руки домбру и спрашивает:

What is it?

Ребёнок:

Мынау - домбыра, қазақтың ұлттық музыкалық аспабы.

Англичанка:

Can you play, please?

Г.М.:

Әрине, ең біріншіден саусақтарымызды уқалап сергітейік. Сонда ғана домбыраның үні естіледі.

Все выходят из юрты, встают в круг.

Пальчиковая гимнастика «Семья»

Бір үйде біз нешеуміз?

Кел санайық бәріміз!

Бас бармақ - атам,

Балаң үйрек – әжем,

Ортаң терек – әкем,

Шылдыр шүмек – анам,

Кішкене бөбек – мен!

Бір үйде біз нешеуміз?

Бір үйде біз бәріміз!

Daddy finger, where are you?

Here I am! How do you do?

Mother finger, where are you?

Here I am! How do you do?

Brother finger, where are you?

Here I am! How do you do?

Sister finger, where are you?

Here I am! How do you do?

Baby finger, where are you?

Here I am! How do you do?

Ребёнок:

Now we are ready to listen to playing dombra.

Все садятся на ковёр, музыканты приготовились.

Г.М.:

Қазақ халқы мерекелерде отбасымен, бір шаңырақ астында отырып, домбыраны қолға алып,  халық әндерін айтады. Міне тыңдаңыздар.

Народная песня «Еркем-ай!»

Ребёнок:

Сәлем барша халқымыз,

Жаңарсын дәстүр-салтымыз.

Жақсы тілек айтамын:

Мереке құтты болсын деп.

Еркем, еркем, еркем-ай,

Еркелеген еркем-ай.

Бүгін болған мереке,

Болсын тағы ертең-ай!

Ребёнок:

Армысың, халқымыз!

Қуаныш боп кір, төрлет.

Ел боп саған көрсетіп

Жатыр сый-құрмет.

Еркем, еркем, еркем-ай,

Еркелеген еркем-ай.

Бүгін болған мереке,

Болсын тағы ертең-ай!

Англичанин:     

Great! Thank you very much!

Аплодируют

 Англичанка встаёт:

We also have national holydays, for example, Halloween, where we sing and play!

Ребёнок:

Let’s play all together!

Е.А.:

Поиграем в игру, которую очень любят английские дети, - «Ведьма - Witch».

Подвижная игра «Witch»

Англичанка:  

I am a witch. Look at me!

I am a witch. Play with me!

Вика только показывает движения, а дети их повторяют, хором комментируя:

Hands up! Hands down!

Up! Down!

Hop, hop, hop!

Clap! Clap! Tap! Tap!

Dance! Jump!

Run! Run! Run!

Англичанка:  Stop! (все замерли)

  Sit down! (разгоняет детей на стулья)

Ребёнок:

Я знаю, что в Англии в эту игру любят играть всей семьёй. Ведь это очень весело!

Е.А.:

         Теперь и в Казахстане полюбят эту забавную игру.

Ребёнок:  Ойын кезінде барлығы көңілді және бақытты.

Г.М.: Ал бақытты отбасының рецепі қандай екен? Сондай бәлішті дайындап көрейік.

Моделирование «Пирог счастья»

Дети по одному берут картинку, показывают всем, называют нарисованное, составляют на мольберте пирог.

Дети:

Махаббат

Happyness

Достық

Care

Сыйластық

Understanding

Қуаныш

Smile

Мейірімділік

Unity

Қонақжайлылық

Г.М.:

         Міне, қандай бақытты отбасының бәліші ! Хорлап айтайық.

Хором повторить слова.

Е.А.:

Много стран на нашей планете, где люди говорят на разных языках, где свои обычаи, традиции и национальная культура. Но семья это самое ценное и дорогое в жизни каждого человека. Пусть над нами всегда будет солнце!

Встают по всему залу

Песня «Әрқашан күн сөнбесін!»

(на казахском и английском языках)

Е.А.: Thank you very much for your hospitality and dastarkhan.

Г.М.: Мемлекетіміз көп ұлтты болып саналады. Ұлт өкілдері қазақ халқымен тату тәтті өмір кешуде. Біз бәріміз бір шаңырақ астында тату тұрамыз!

Все: В дружбе наша сила!