Интеллектуально – экологическая игра
«Что? Где? Когда?»
Цель: воспитание экологической культуры
школьников.
Задачи:
1)
расширить знания учащихся об экологических
проблемах окружающей среды.
2)
Продолжить работу по развитию у учащихся навыков
самостоятельно добывать информацию, делать выводы и предложения.
3)
Воспитывать умение работать в группе.
Форма проведения: версия телеигры «Что?
Где? Когда?».
Оформление: барабан с секторами, интерактивная
доска,
10 конвертов с вопросами, «черный ящик».
Предварительная подготовка:
--- формирование команды знатоков.
--- предварительный сбор и отбор вопросов.
Правила игры:
---номер вопроса определяется вращением
волчка.
--- на обдумывание вопроса 1 минута.
--- игра до 5 очков.
--- одна подсказка «помощь зала».
Ход игры.
На фоне музыки ученица читает «Монолог
вопросительного знака»:
Стерегут вас загадки и тайны вокруг,
А ответ не дается никак,
И волнуется рядом ваш искренний друг,
Ваш слуга - вопросительный знак.
Я под грудой вопросов согнулся дугой,
Но поверьте, что это пустяк.
Никому никогда не угнаться за мной-
Всех быстрей вопросительный знак.
Я с ленивым незнайкой без дела грущу,
С почемучкой волшебник и маг:
Я ответ хоть на дне, хоть в огне отыщу-
Вот каков вопросительный знак.
А когда вместе с вами я к цели пробьюсь,
И узнаю «Что? Где? и Когда?»,
Я от радости вмиг разогнусь, распрямлюсь-
Превращусь в восклицательный знак.
Презентация членов команды.
Капитан команды 1 Кабдрашитов Бахтияр
ученик 11 класса
Члены команды: 2 Карибжанов Мурат ученик
9 класса
3 Олжабай
Нуркен ученик 7 класса
4 Абитай
Диана ученица 11 класса
5 Амангельдинова
Зарина ученица 10 класса
6 Куанышпай
Мирас ученик 9 класса
7 Талгат
Нияз ученик 8 класса
8 Капезов
Нурбек ученик 11 класса
Сектор № 1
Почему для предупреждения инфекций верхних
дыхательных путей рекомендуется употребление в пищу лук, чеснок и пряности?
(лук, чеснок и пряности являются
источниками фитонцидов и убивают болезнетворные микроорганизмы. )
Сектор № 2
Почему нельзя собирать грибы рядом с
автострадами, железными дорогами, и промышленными предприятиями?
(грибы способны легко накапливать в себе
вредные вещества, содержащиеся в воздухе.)
Сектор № 3
Почему в Австралии наиболее высока доля больных
раком кожи?
(Австралия располагается близко к «озоновой
дыре» образующейся в верхних слоях атмосферы и это вызывает усиление
воздействия УФ-излучений на кожу человека, которая приводит к повышенному
риску заболевания раком кожи.)
Сектор № 4
Что является основным загрязнителем (31%)
воздушного бассейна Казахстана?
(основным загрязнителем воздушного бассейна
Казахстана является транспорт)
Сектор № 5
Какие дожди приводят к высыханию
растительности, гибели лесов и водных организмов?
(кислотные дожди, которые образуются от
соединений вредных химических веществ и водяного пара.)
Сектор № 6
Прав ли был с точки зрения экологической науки
знаменитый литературный герой Дон Кихот Ламанческий из романа М. Сервантеса,
боровшейся с ветряными мельницами ?
(нет поскольку ветроэнергетика
представляет, собой один из нетрадиционных видов энергетики и является экологически
безопасной)
Сектор № 7
В США регулярно проводятся распродажи книг, одежды
и различного имущества, которые уже не нужны хозяевам. Какое значение имеют
эти распродажи для экономики и экологии?
(распродажи позволяют уменьшить
использование невозобновляемых природных ресурсов, потребляемых при
производстве данных товаров и предупреждается загрязнение окружающей среды
вследствие выброса ненужных вещей на свалку. )
Сектор № 8
Назовите основную причину ухудшения воды в
озере Балхаш?
(основная причина ухудшения воды в озере
Балхаш, это строительство медеплавительного завода «Балхашский ГМК» которая
выбрасывает в озеро использованную воду.)
Сектор № 9
Кромсаем лед, меняем рек течение,
Твердим о том, что дел невпроворот,
Но мы еще придем просить прощенья,
У этих рек , барханов и болот,
У самого прекрасного восхода,
У самого мельчайшего малька,
Пока об этом думать невозможно,
Пока нам не до этого друзья.
Аэродромы, пирсы и перроны,
Леса без птиц и реки без воды…..
Продолжите строки стихотворения, которые
написал Р. Рождественский.
( все меньше – окружающей природы,
Все больше - окружающей среды. )
Сектор № 10
Атомные взрывы, гигантские пожары и извержения
вулканов могут поднять в небо столько сажи и пепла, что они надолго закроют
Солнце.
Как называется описанное явление?
( данное явление связанное с загрязнением
атмосферы называется – ядерная зима.)
«Черный ящик»
Команда знатоков готовит «Черный ящик» для
игры со зрителями.
Подведение итогов.
Объявление результатов игры; вручение участникам
игры дипломов
«Лучший знаток экологии», «За участие в
интеллектуальной игре» и памятные призы участникам игры.
