Интернеттен ақпарат іздеу 10 сынып

Cабақтың тақырыбы: «Интернеттен ақпарат іздеу»

Мақсаты: Оқушыларға Интернет желілермен жұмыс жасау технологияларының ерекшеліктері мен мүмкіндіктерін игеруде көмек көрсету және нақты жұмыс жасауды үйрету

А) Интернет желілердің құрылу және жұмыс істеу жолдары жөнінде оқушыларға мағлұмат беру

Ә) Ақпараттық-коммуникациялық технологияның мүмкіндіктерін үйрету арқылы оқушылардың қызығушылығын арттыру

Б) Интернет желілерін үйрету арқылы оқушылардың ақпараттық мәдениетін қалыптастыру

Көрнекілік: компьютер, кітап-журналдар, тапсырмалар слайд арқылы көрсетіледі

Сабақтың әдісі: сын тұрғысынан ойлау стратегияларын қолдану

Сабақтың түрі: тест технологиясын пайдалану

Сабақтың жүрсі

І. Ұйымдастыру

ІІ. Ой шақыру-қызығушылықты ояту кезеңі

ІІІ. Жаңа білімді игеру

IV. Ептілік кезең-шығармашылық жұмыс

V. Сергіту кезеңі-”Кім жылдам” ойыны

VІ. Электронды оқулықпен жұмыс

VІІ. “Ішіне-сыртына” стратегиясы

VІІІ. Бекіту, бағалау

ІХ. Бұл кімнің сөзі?...

Х. Үйге тапсырма беру. Қорытундылау

І.Ұйымдастыру

Сәлемдесу

Түгендеу

Сабаққа даярлығын тексеру

ІІ. Ой шақыру

Жасырылған сөзді табу
/блиц-сұрақтар арқылы/

Қызығушылықты ояту-жаңа білімге бойалту

Оқушылардың Интернет туралы ойын

білу үшін ассоциация толтырайық

Жаңа сабақ –көкейтесті ұғымдар

Жаңа  түсініктер мен іс - әрекеттер тәсілін қалыптастыру

Бір немесе бірнеше мемлекеттің аумағында орналасқан желілер ғаламдық деп аталады. Интернет – миллиондаған компьютерлерді бір алып желіге біріктіретін, ақпаратқа шексіз қол жеткізу және түрлі амалдармен қатынас жасау мүмкіндігін ұсынатын дүние жүзіндегі ең үлкен және ең танымал желі.

  Интернет желісіне қалай қосылуға болады?

Интернеттен  ақпарат іздеу

Жаңа түсінікті тексеру

“Интернет- жаңа білім негізі”

І деңгей.

1. WEB құжаттармен жұмыс

2. ҰБТ-ға байланысты ақпараттар іздеу

3. Ізделінген нәтижені өз компьютеріңіз ге жүктеу

4. “ҰБТ туралы мәлімет” деген атпен сақтау

ІІ деңгей

1. Іздеу жүйесін жүкте

2. www.google.kz сайтын үй беті ретінде сақтап қой

3. Ақпараттық технологялар туралы мәлімет ізде

4. Мәліметті оқып, танысып, өз компьютерінде сызба дайында

5. Жұмыс нәтижесін “11сынып” қапшығында сақта

“Кім жылдам” ойыны

Төменде  тапсырмалары берілген . Берген жауаптарың дұрыс болса  фигура жасыл түске, ал дұрыс болмаса қызыл түске боялады.

http//www.yandex.ru/tdb/vtdbear.htm адресіндегі vtdbear.htm мәтіні нені білдіреді

Графикалық файлдардың кеңейтілуі

MS IE  браузер мүмкіндігіне жатады

1966 жылы жұмыс бастаған сайт

«Ішіне – сыртына» стратегиясы

Мына сөздердің «Интернеттен ақпарат іздеу» деген тақырыпқа қатысы бар деген сөздерді «ішіне», мүлде  қатысы жоқ дегендерді «сыртына» жазыңдар:

 Веб құжат,URL , файлдық, информатика, принтер, желілік қоршау, ресурс, амалдық жүйе, каталог, браузер, компьютерлік вирус, детектор, интерфейс, күрделі индекс, ревизорлар

            Ішіне          Сыртына

 

«Интернет-ақпараттық магистраль»

Билл және Microsoft фирмасы

•        

•          

•         1955 жылы қазан айында Сиэтледе қарапайым ұстаздар отбасында дүниеге келді

Ол 13 жасында алғашқы программасын жазып үлгерді.

1975 жылы Билл Гейтс және Пол Аллен бірігіп, университет бітірулеріне 2 жыл қалғанда Microsoft деп аталатын фирма ашты.  Алғашында Билл программа құрып, көп ізденсе, кейіннен басқа әдіс ойлап тапты. Ол программасымен авторларды да қоса фирманы сатып алды. Осылайша Microsoft  империясы пайда болды.

Үйге тапсырма

Материалды  қайталау

3.2 тақырып

     “Жаңа ғасыр тапқырлары” тақырыбына реферат іздеу

Бағалау

Қол жеткен нәтижем

1 . Оқушы  өз  бетімен  ізденеді және өз  ойын  еркін  айта  алады .

2 . Оқушының  есте  сақтау  қабілеті  жақсарып ,

 өз эмоциясын,  өзі  басқара  біледі

3  Оқушылар  арасында  ынтымақтастық  орнайды .

4. Өзіне  де , өзгеге  де  сын  көзбен    қарай  алады