Инфоурок / Иностранные языки / Научные работы / Қысқа мерзімді жоспар Сыныбы: 7 Күні: 25.01.2016 Пәні: Әдебиет Сабақтың тақырыбы: С.Мұқанов шығармалары, «Есіл бойында» әңгімесі Сабақтың мақсаты: С.Мұқановтың өмірі мен шығармашылығ жайлы мәлімет алу, «Есіл бойында» әң

Қысқа мерзімді жоспар Сыныбы: 7 Күні: 25.01.2016 Пәні: Әдебиет Сабақтың тақырыбы: С.Мұқанов шығармалары, «Есіл бойында» әңгімесі Сабақтың мақсаты: С.Мұқановтың өмірі мен шығармашылығ жайлы мәлімет алу, «Есіл бойында» әң

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Қысқа мерзімді жоспар

Сыныбы: 7 Күні: 25.01.2016 Пәні: Әдебиет

Сабақтың тақырыбы: С.Мұқанов шығармалары, «Есіл бойында» әңгімесі

Сабақтың мақсаты: С.Мұқановтың өмірі мен шығармашылығ жайлы мәлімет алу, «Есіл бойында» әңгімесінің мазмұнын игеру, тақырыбы мен идеясын ашу.

Күтілетін нәтиже: С.Мұқановтың өмірі мен шығармашылығ жайлы мәлімет алады, «Есіл бойында» әңгімесінің мазмұнын игереді, тақырыбы мен идеясын ашады.

Стратегиялық іс-әрекет: Ыстық орындық, тірек-сызба, мәтінмен жұмыс, жоспар құру, талдау, топтық жұмыс

Ресурстар мен жабдықтар: оқулық, бағалау парақтары, бейнебаян, рефлексия пирамидасы, тірек-сызба



Уақыты

Жоспар мазмұны

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушы іс-әрекеті

Ресурстар

3мин








Кіріспе



Топқа бөлу



Ыстық орындық




Ұйымдастыру жұмыстарын жүргізеді. Төрт топ басшысын таңдап, топқа бөледі. Бағалау парақтарын береді.



Өтілген тақырыптарға шолу жасайды.

Оқу құралдарын алып, назарын сабаққа аударады. Топ басшылары өздеріне топ мүшелерін жинайды, топтарына отырады.

Ыстық орындыққа отырған оқушыларға сұрақтар қояды, өтілген тақырыптарды еске түсіреді.



Бағалау парақтары

5мин

Тұсаукесер

Тақырып

ты айқындау


Тақырыпты айқындау үшін бейнебаян көрсетеді.

Бейнебаяннан көргендері бойынша сөйлейді, тақырыпты айқындап, біріге мақсат қояды.

бейнебаян







8мин






















Негізгі бөлім



Тірек-сызба

(топтық жұмыс)





Мәтінді игеру

(жеке жұмыс)



Жоспар құру












С.Мұқанов туралы оқығандарын топтастыртады.











«Есіл бойында» әңгімесінің мазмұнын игертеді.





Әңгіменің мазмұны бойынша жоспар құрғызады.






Жазушы туралы алған мәліметтерін топтастыра отырып тірек-сызба жасайды. Топтың баяндамашысы тірек-сызба арқылы жеткізеді.









Оқулықта берілген әңгімені оқиды, мазмұныныигереді.





Өздерінің мазмұндауына ыңғайлы етіп жоспар құрады.

Дәптерлеріне түсіреді. Әр топ өздерінің ішіндегі үздік жоспарды анықтап, оны оқытады.




Тірек-сызба











оқулық







жоспар









Қорытынды





















Кері байланыс



Бағалау



Топтық жұмыс арқылы сабақты бекітеді.





















Рефлексия пирамидасын толтыртады.

Бағалау парақтарын жинайды.



Үй тапсырмасын береді:

  1. Әңгіме бойынша көрініске дайындалу

  2. Халық әндерінің шығу тарихын ізденіп келу

І топ. Жазушы Есіл өңірінің табиғатын қалай суреттеген?

ІІ топ. Шығармадағы Мырзатай кім? Ол қандай халық әндерін орындайды?

ІІІ топ. «Есіл тасып барады» әнінің шығу тарихы туралы айтыңдар.

І топ. Әңгімедегі негізгі кейіпкерлерді атап, сипаттама беріңдер.

Кері байланыс парағын толтырып береді.







Үй тапсырмасын жазып алады.


























Рефлексия пирамидасы





Общая информация

Номер материала: ДВ-501143

Похожие материалы