Использование этнокультурного материала на уроке чувашского языка и литературы

• 1 слайд

  Использование этнокультурного материала на уроке чувашского языка и литературы
  Учитель чувашского языка и литературы
  МБОУ «Старосаврушская ООШ»
  Захарова В.В.
  

• 2 слайд

  ТУТАРСТАН РЕСПУБЛИКИН
  АКСУ РАЙОНĔНЧИ
  «КИВĔ САВРĂШРИ ТĔП ШКУЛ» БМВУ
  
  Мĕнре-ши
  кил илемĕ?
  

• 3 слайд

  Н. Симунов «Тăван кил»
  
  Тăван кил!
  Пĕр тухми, уйрăлми пурăннă чухне çеç шухăшламастпăр сан çинчен: çемçе вырăн çинче те, тутлă апат сĕтелĕ хушшинче те, алăк уçса кĕрсе тухнă чухне те асăнмастпăр сана. Пирĕншĕн пулсан килте пур-çукки çапларах, хамăрпа пĕрлех çуралнăн, тăванла çывăх пулмалла пек туйăнать.
  

• 4 слайд

  Мачча кашти çумне çапса кĕртнĕ сÿре шăлĕнчен çакнă çăка сăпкана та аса илместпĕр кайран, кăмака хыçĕнчи шăрчăк та тунсăхлаттармасть пире. Ăçта та пулсан вăрах вăхăта кайсан тин чĕриклетсе уçăлса хупăнакан хапха алăкне те пулин аса илетпĕр. Çав шăла ыраттаракан алăк сасси пур пек музыкăран та илемлĕрех пек туйăнать вара.
  

• 5 слайд

  Мăрьере юрлакан çил ачи те эстрада çинчи чаплă юрăçран çывăхрах пек, чÿрече умĕнчи улмуççи пăшăлтатса темле вăрттăнлăха уçса парать пек...
  Тăван кил ăшши! Сан пек чуна витерсе ачашлакан ăшă хум тĕнчере тата мĕн пур-ши? Çав ăшăпа сарăлса çунат сармастпăр-и эпир, тин çеç çуралнă чĕпĕсем? Çав ăшă аннен кăкăр сĕчĕпе хутшăнса пире ăс-тăнпа вăй-хăват кĕртет мар-и?  
  

• 6 слайд

  Утса-чупса, тĕреклĕ çÿренĕ чухне епле манса кайăн-ха çавна? Кирек мĕн тесен те, эпир аса илмесен те виличченех упранать пирте тăван кил ăшши, вăй-хăват парса пулăшсах тăрать!
  Тăван кил çути! Çав çутта пирĕн чун-чĕрере никам та çÿнтерме пултараймасть! Ăçта пулсан та маяк пек çунса йыхăрать вăл пире хăй патне. Вăл пирĕн сăн-пите çурхи хĕвел пулса тулли кулăпа çутатать.
  

• 7 слайд

  Çак вырăна тăван кил çутнă çутăпа шыраса тупатпăр. Унпа çеç пурнăç кĕнекине вулама хал çитеретпĕр, вĕренетпĕр, кĕрешетпĕр, йывăрлăхсене çĕнтеретпĕр. Ĕмĕр-ĕмĕр çунтăрччĕ çĕр çинче тăван кил çути! Вăл çунассипе сÿнесси пĕтĕмпех хамăртан килет мар-и? Упрасчĕ çав çутта, сÿнме парас марччĕ.
  

• 8 слайд

  ДЖОТ-ТОТС
  
  4 карточка – 4 сăмах
  

• 9 слайд

  ТИК-ТЭК-ТОУ
  1. 3х3 форматпа 9 карточкăна вырнаçтармалла
  2. Кашнин 3 предложени тумалла
  çак форматри йĕрсем тăрăх:
  Вертикальпе
  Диагональпе
  Горизонтальпе
  

• 10 слайд

  КОНТИНИУС РАУНД РОБИН
  Ушкăнрисен предложенисене
  пĕр-пĕрне паллаштармалла, чи лайăх предложенисене суйламалла.
  
  
  Ушкăнсем хăйсен предложенийĕсемпе паллаштарни
  

• 11 слайд

  Кластер
  Сирĕн шутпа тăван кил мĕншĕн хаклă? Мĕнпе илемлĕ?
  
  

• 12 слайд

  Ваттисен сăмахĕсене,
  каларăшсене вĕçле
  Килти çÿп-çапа 
  Кил пуçě мěнле – 
  Тăван киле вěлтрен 
  Килěшÿ – 
  Килěшÿлěх çухатнă çемьере 
  Тăван кил ăшши –
  Кирек ăçта кайсан та
  
  
  

• 13 слайд

  Ваттисен сăмахĕсене,
  каларăшсене вĕçле
  Кил вăйĕ виçесĕр
  Кил йышне кура –
  Кил-йышра пĕр-пĕринпе килĕштерсе,
  Нумай та пĕтĕ, сахал та çитĕ,
  Пĕр килте пĕр укçа-тенкĕ
  Кил-çутра кашăк-тирĕк
  Упăшкипе арăмĕн пĕр
  Килĕшÿллĕ çемьере
  
  

• 14 слайд

  А.Мышкина. «Тăван килĕм»
  Тăван килĕм! Атте килĕ. Ытла та тăлăххăн
  ларатăн эсĕ. Нумаях пулмасть-çке çакăнта, пĕр темиçе çул каялла кăна, пурнăç вĕресе тăратчĕ.
  Пÿртре ача-пăча хĕвĕшетчĕ, витере – выльăх-чĕрлĕх.Халĕ вара кунта тупăкри пек шăплăх.
  Пурнăç чарăнса ларнă тейĕн. Тахçан тăвăр
  пулнă пÿрт те пуш-пушах. Ун ăш-чикĕ ерипен
  асапланса вилекен ватă евĕр мĕскĕннĕн
  курăнать. Нÿрĕпе кăвакара пуçланă стенасем
  пÿртри сывлăша йывăрлатаççĕ. Сывлăш пÿлĕнет.
  

• 15 слайд

  Пĕтĕмлетÿ
  - Тăван килте пурнăç ан сÿнтĕр тесен мĕн тумалла?
  - Кил ăшши ан пĕттĕр тесен вара?
  
  

• 16 слайд

  Каларăшсем тупăр
  К----------
  И----------
  Л----------
  
  И--------
  Л--------
  Е--------
  М-------
  Ĕ--------
  

• 17 слайд

  Киле ĕç
  «Мĕнре-ши кил илемĕ?»
  ăслав çырса килмелле.