Использование техники граттаж на уроках изобразительного искусства в рамках регионального компонента

• 1 слайд

  
  
  Использование техники граттаж на уроках изобразительного искусства в рамках регионального компонента.
  

• 2 слайд

  На уроках изобразительного искусства в рамках изучения регионального компонента необходимо работать над духовно-нравственным развитием ребенка ,формированием у него качеств, отвечающих представлениям об истинной человечности, о доброте и культурной полноценности в восприятии мира. И изобразительная деятельность – одна из форм духовно-нравственного воспитания школьников.
  
  

• 3 слайд

  Занятия изобразительным, декоративно-прикладным, народным искусством создают богатые возможности для всестороннего развития личности человека.
  Опыт эмоционального отношения к миру, творческой деятельности человека зарождается в отеческом доме, поселке, регионе, где решающую роль играет культурный потенциал предков, наследие предыдущих поколений.
  
  
  

• 4 слайд

  Включение элементов национального творчества обско-угорских народов в программный материал по изобразительному искусству предполагает повышение историко-культурного уровня учащихся, создает атмосферу творческого поиска, толерантности, интереса к культуре народов Севера, а сравнительный анализ культуры обских угров с культурой других народов, проживающих в регионе и культурой России дает наиболее широкое представление о своей большой и малой Родине.
   
  
  

• 5 слайд

  Виды занятий
  рисование с натуры и по памяти (рисунок, живопись, композиция);
  тематическое рисование (иллюстрирование);
  декоративное рисование (декоративная композиция);
  беседы об изобразительном искусстве (знакомство с произведениями выдающихся художников Югры).
  
  

• 6 слайд

  Изучение национальных традиций, применение их в изобразительной, декоративно-творческой деятельности помогает формированию этнического самосознания учащихся
  

• 7 слайд

  ГРАТТАЖ-от французского слова «греттер» означает скрести, царапать.
  
  
  Способ выполнения рисунка путем процарапывания острым инструментом бумаги, картона, залитых тушью.
  

• 8 слайд

  .
  Иллюстрация к роману «Белые ночи». М.В. Добужинский.
  М.В. Добужинский. Неаполь.
  

• 9 слайд

  Иллюстрации к сказкам бабушки Акнэ.
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Смолин Лев
  

• 12 слайд

  Кантемиров Тимур
  

• 13 слайд

  Гайнанова Алсу
  

• 14 слайд

  Косенко Ксения
  Дудырева Анастасия
  

• 15 слайд

  Дауметов Нариман
  

• 16 слайд

  5 «а» класс
  

• 17 слайд

  Шишта Юлия
  Жданов Михаил
  

• 18 слайд

  Кашляк Семен
  

• 19 слайд

  Приобщение к искусству, традициям народа имеет большое значение в эстетическом, нравственном воспитании подрастающего поколения. Произведения декоративно-прикладного искусства воздействуют на эмоции, пробуждают интерес к проявлениям прекрасного в жизни, желание применять свои творческие силы в художественной деятельности.
  Вывод:
  

• 20 слайд

  
  
  
  
  Спасибо за внимание!