Исследование качества жизни подростков 14-17

• 1 слайд

  Исследование качества жизни подростков 14-17
  ГОУ ЦО №1481 САО
  Руководители:
  Громова Олеся Александровна
  Щекина Ирина
  Юрьевна
  Москва 2010 г
  Авторы:
  Каргальцев Степан
  Рожкова Анастасия
  Шабанова Полина
  Шердукова Полина
  

• 2 слайд

  Объект исследования
  Социальная сфера жизни подростков 14 -17 лет
  Предмет исследования
  Показатели качества жизни подростков учащихся 9-11 классов школ № 1481, 251, 662
  

• 3 слайд

  Проблема
  Отсутствие сведений о качестве жизни подростков школ нашего микрорайона
  
  

• 4 слайд

  Актуальность
  Необходимость сравнить и
  оценить показатели качества жизни подростка-москвича с аналогичными средними показателями по России
  

• 5 слайд

  Цель исследования
  На основе данных школьной переписи в образовательных учреждениях № 662, 1481, 251 САО выявить степень качества жизни учащихся 9-11 классов
  

• 6 слайд

  Задачи исследования
  3) задача
  2) Задача
  1) Задача
  Выяснить значение понятия «качества жизни» и его показатели
  
  Собрать и проанализировать данные анкетирования учащихся 9-11 классов соседних школ
  Выявить степень качества жизни подростков микрорайона
  
  
  
  
  Сравнить результаты со среднестатистическими показателями по России
  

• 7 слайд

  Методы исследования
  Изучение литературы
  Графический
  Анкетирование
  
  Статистический
  
  

• 8 слайд

  Предполагаемый результат
  Информация об уровне жизни подростков школ №662, 1481, 251 САО, которая будет представлена в виде презентации (ppt) на межшкольных конференциях
  Предложения по дальнейшему улучшению качества жизни учащихся 9-11 классов и выступить с ними на педагогическом совете.
  

• 9 слайд

  Понятие
  «качество жизни»
  Это степень восприятия отдельными
  людьми и группами людей того, что
  их потребности удовлетворяются, а
  необходимые для достижения
  благополучия и самореализации
  потребности предоставляются
  (по материалам ВОЗ)
  

• 10 слайд

  Показатели качества жизни
  Оценка своего здоровья
  Оценка своих перспектив (будущее)
  Оценка
  удовлетворенностью
  жизнью
  (прошлое)
  Оценка интереса к жизни
  (настоящее)
  Оценка своей
  нужности
  людям
  (самодостаточность)
  

• 11 слайд

  Результаты анкетирования
  218 подростков ГОУ СОШ № 1481 662, 1224
  возраст 14-17 лет;
  144 девушки
  (66 %)
  74 юноши
  (34 %).
  15,8 лет
  Всего опрошено
  Средний возраст
  Половой состав
  Средний показатель качества жизни
  респондентов составил 28,54 %.
  

• 12 слайд

  Выводы работы
  У наших респондентов достаточно сформированы личностные притязания, но еще мало достижений по их реализации.
  
  Разница уровней качества жизни у девушек и у юношей в основном определяется индексами социальной удовлетворенности и удовлетворенностью здоровьем
  Завышение материальных запросов и занижение духовно-нравственных ценностей.
  Установленный показатель уровня жизни ниже среднестатистического
  28,54%
  

• 13 слайд

  Наши предложения по итогам исследования
  Создать на базе трех школ нашего микрорайона детскую школьную организацию как пространство социального воспитания.
  Создать спортивно-оздоровительный комплекс на базе нашей школы и расширить сеть кружков и секций, направленных на совершенствование физического и духовного здоровья подростков.
  Ежегодно проводить в «Школьную перепись» с целью мониторинга социальной картины подростковой среды
  Рекомендовать управе района
  «Западное Дегунино» широко освещать перечень учреждений, осуществляющих дополнительное образование в районе
  

• 14 слайд

  Спасибо за внимание!