Исследовательская работа "Мир фантазий с Монотипией и Кляксографией"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Кирбинская средняя общеобразовательная школа»

Искусство и литература,  подсекция: "Искусствоведение"

 «Мир фантазий с Монотипией и Кляксографией».

Автор работы: Поздеева  

Анастасия Геннадьевна, 6 класс

Руководитель:

Чеховская Людмила Анатольевна, учитель изобразительного искусства

Кирба, 2022 год

Содержание

Введение……..…………………………………………………………….2стр.

1.Теоретическая часть.
1.1. История появления художественных техник….……………………3стр.
1.2. Приемы кляксографии………………………………..……………….4стр.

1.3. Приемы монотипии……………………………………………………5стр.
2. Практическая часть.

2.1.Используем метод монотипии……………………….………………..6стр.
2.2. Используем методы кляксографии ……………………………….…6стр.

Заключение…………………………………………………………………7стр.
Список литературы………………………………………………………...8стр.
Приложение 1………………………………………………………………9стр.
Приложение 2………………………………………………………………10стр.
Приложение 3………………………………………………………………11стр.
Приложение 4………………………………………………………………12стр.
Приложение 5………………………………………………………………13стр.
Приложение 6………………………………………………………………14стр.

Введение

Рисование  - увлекательное занятие. Кто-то рисует много и с удовольствием, а кто-то боится, что у него не получится и вовсе не берется за кисточку. Мы узнали, что существуют такие техники рисования, для которых не нужно выдающихся способностей. К таким относятся кляксография и монотипия, которые мы и решили исследовать.

Гипотеза: Мы предположили, что исследовав техники рисования Монотипия и Кляксография, возможно научиться рисовать в данных техниках.

Цель: Изучение нетрадиционных техник рисования «Кляксография» и «Монотипия».
Задачи:
1. Найти и проанализировать  литературу по кляксографии и монотипии.
2. Изучить историю возникновения техники рисования «Кляксография» и «Монотипия».
3. Узнать и освоить приемы рисования в данных техниках.

4. Познакомить одноклассников и желающих школьников с техниками рисования.
Объект исследования:

Рисунки, выполненные с использованием нетрадиционных техник.

Предмет исследования:

Техники рисования «Монотипия» и «Кляксография»

Методы исследования:

Сбор и анализ информации, эксперимент/практическое рисование, наблюдение.

Практическая значимость:

Работа может быть использована на уроках изобразительного искусства, во внеклассной работе, и в качестве дополнительного материала для любознательных для раскрытия творческого потенциала юных художников.

1.1.          История появления художественных техник.

В дореволюционной России чистописание являлось одной из школьных дисциплин. С кляксами боролись. Когда же на кляксы взглянули под творческим углом?

Первым использовать кляксы в живописи начал в XVIII веке английский художник-акварелист А. Козенс, который разбрызгивал краску по поверхности, а затем дописывал элементы картины, чтобы получился воображаемый пейзаж. Козенс считал этот приём полезным для развития воображения и технической изобретательности. 

Термин «кляксография» придумал Ю. Кернер, который в 1857 году выпустил одноимённую книгу стихов с иллюстрациями, выполненными на основе клякс.

В русской культуре использование клякс для создания креолизованных текстов связано с именем А. М. Ремизова[5]. 

Поклонниками кляксографического искусства были Пушкин и Андерсен, кляксографией серьезно увлекался французский писатель Виктор Гюго (1802-1885). (Прил.1, фото1-4)

Были и серьезные попытки узаконить неаккуратные брызги. Американский живописец Джексон Поллок перешел от разбрызгивания чернил к беспорядочно­му нанесению краски на холст методом нарочито неаккуратного рассеивания. (Прил.1, фото5-6) Этот метод получил название дриппинга[8].  

Сегодня  «благодаря кляксе»  метод рисования кляксография получил широкое распространение как самостоятельно, так и совместно с монотипией.

«Моноти́пия» (др.-греч. µóνος — один, единственный, др.-греч. τυπος — изображение, отпечаток) — разновидность графического искусства и техники печатной графики, не являющейся гравюрой[6]. 

Характерная особенность монотипии — мягкость тональных переходов, размытость контуров, ощущение свободного мазка, подобного живописи. Во многих случаях монотипия напоминает акварель по влажной бумаге.

Изобретение монотипии приписывается итальянскому художнику и гравёру Джованни Кастильоне (1607—1665)[1]. На рубеже XIX—XX веков в технике монотипии работал английский поэт, рисовальщик и гравёр Уильям Блейк. Монотипией занимались многие французские художники: Камиль Писсарро, Поль Гоген, Пьер Боннар, Анри Матисс.

В России монотипия появилась благодаря художнице Елизавете Кругликовой. С 1895 года она жила в Париже, в 1909—1912 годах самостоятельно изучила и продвигала эту технику.

Из современных художников технику монотипии использует Николай Мишуста, А. Ш. Шелест, Арина Даур, Юрий Штапаков и многие другие.

В Санкт-Петербурге, начиная с 2006 года регулярно проводятся Международные фестивали монотипии. VIII Международный фестиваль монотипии под названием «Смотреть и видеть» в 2019 году привлек более 80 художников из разных стран[6].  

Монотипия может быть чёрно-белой или цветной. В последнем случае используют типографские или обезжиренные масляные краски, а также печать на цветную бумагу.

1.2.          Приемы кляксографии.

Кляксография это разновидность графической техники, основанная на преобразовании пятен-клякс в художественные образы.

Рисунок в этой технике исполняется чернилами, тушью, акварелью, гуашью. Образы получают как в одном цвете, так и многоцветные. Краска наносится на поверхность листа с помощью пипетки, трубочки или кисточки.  Пятна-кляксы получаются разные по форме, размерам. Затем кляксы превращают в какой-то наметившийся художественный образ. Для оживления кляксы приподнимают лист бумаги с одной стороны, затем с другой – чтобы клякса приобрела какую-то интересную форму.

Интересное изображение получится, если кляксу раздувать в разных направлениях с помощью соломинки для коктейля или корпуса от ручки. Полученное изображение дорисовывают до узнаваемого образа.

Традиционно кляксы получают, капнув на лист бумаги чернила. Чтобы образы стали интереснее, форму кляксы усложняют, накрыв сверху вторым листом и разгоняя чернила в разных направлениях[4].

Кляксографический метод дриппинга предполагает произвольное рассеивание краски по холсту или листу бумаги[8].

1.3.          Приемы монотипии.

Монотипия — одна из простейших графических техник, заключающейся в одном отпечатке. Количество красок в монотипии — любое. Результат — неожиданный эффект, при котором оттиск жи­вописного изображения приобретает специфическую факту­ру, отличающуюся мягкостью и легкой расплывчатостью очертаний, что придает ему особую прелесть[1].  

Суть метода: рисунок наносят на гладкую поверхность, переносят его на чистый лист бумаги, надавливают руками или валиком. Получается оттиск, напоминающий очертания облаков, холмов, ветвей деревьев, водорослей. Разная густота красок создает разный эффект. Интересный результат дает использование фактурной бумаги для рисунка с последующим переносом на гладкий лист. Полученный отпечаток всегда будет неповторимым и уникальным, при желании его дополняют деталями, получая знакомый предмет[9].  

2. Практическая часть.

Для художественного творчества используем необходимый материал:

краски / акварель,  альбомные листы,

баночка  для воды, кисточка,  зубная щетка,

трубочки, нитки.

2.1.Используем метод монотипии.

Приготовим краски – увлажним, добавляя капли воды в акварель каждого цвета. Альбомный лист свернем пополам и вновь развернем.

На одну сторону ближе к середине капнем несколько жирных капель - клякс. Можно использовать краску разного цвета.

Затем сложим лист по линии сгиба и ладошкой проведем снизу вверх, чтобы краска растеклась по листу. Осторожно развернем лист (Прил.2, фото1-2).

Наблюдаем причудливые пятна, придумываем на что они похожи? «Оживляем» кляксы подрисовывая необходимые детали рисунка (Прил.2, фото3).

2.2. Используем методы кляксографии.

Кляксография капельным методом /«набрызг».

Краска разбрызгивается с помощью кисточки или зубной щетки (Прил.3, фото1-4).

Кляксография с нитью.

Два конца окрашенной нити остаются снаружи, а вся остальная нитка произвольно уложена между листами бумаги. Прижимаем верхний лист, вытягивая нитку за оба конца сразу. Теперь выполняем дорисовку (Прил.4, фото1-3).

Кляксография с трубочкой.

Капаем краской, создавая кляксы, или рисуем, оставляя жирные контуры краски. Затем с помощью трубочки целенаправленно выдуваем необходимые красочные потеки (Прил.5, фото1-4).

Заключение

Итак, обе техники относят к нетрадиционным техникам рисования.

Кляксография – превращение пятен-клякс в нужные реальные и фантастические образы.

Монотипия – это одна из разновидностей графических печатных техник. Её отличие состоит в том, что она позволяет создать только один уникальный отпечаток.

Обе техники очень давние. На сегодняшний день  достаточно широко применимы, особенно в детском творчестве.

Мы сами научились рисовать с применением этих техник, провели мастер-класс для одноклассников (Прил.6, фото1-4).

Рисование с использованием кляксографии не утомляет, сохраняются высокая активность, работоспособность на протяжении всего времени, отведенного на выполнение задания. Работа с нетрадиционными техниками изображения стимулирует положительную мотивацию, вызывает радостное настроение, снимает страх пред процессом рисования.

Практическая значимость нашего исследовательского проекта состоит в том, что данные техники могут использоваться на уроках рисования, в кружках, а также за пределами школьной программы.

Список литературы

1.Белобрыкина О.А. Маленькие волшебники, или на пути к творчеству: Методи­ческие рекомендации для родителей, воспитателей дошкольных учреждений, учителей начальной школы. - Новосибирск:Изд-во НГПИ, 1993 - 62 с.

https://docs.yandex.ru/malenkie-volshebniki-ili-na-puti.pdf

2.Никологорская О.А. Игры с красками и бумагой. М., 2003.

 https://vk.com/wall-16188010_12575

3.Уотт Фиона ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ЮНОГО ХУДОЖНИКА

https://vk.com/wall-43331673_13175

4.Фатеева А.А. «Рисуем без кисточки». Академия развития, Харвест, 2009г.

https://vk.com/wall-44155346_19431

5. https://ru.wikipedia.org/wiki/Клякса

6.https://ru.wikipedia.org/wiki/Монотипия_(искусство)

7.https://sibmama.ru/risovanie2.htm

8.https://tunnel.ru/post-tajjny-chernilnykh-klyaks-vo-mnogikh-zarubezhnykh-stranakh-est

9. https://razvivashka.online/tvorchestvo/monotipiya-tehnika-risovaniya

Приложение 1

Источник; https://vk.com/wall448514737_870

Фото 1-4.Средневековые замки Виктора Гюго в технике кляксографии.

Фото 5-6 Джексон Поллок за «разбрызгиванием» и его работа в технике кляксографии.

Приложение 2

Пошагово рисуем в технике «Монотипия»

Фото1 Капнули несколько жирных капель – клякс на одну сторону листа.

        

Фото2 Сложили лист по линии сгиба, пригладили рукой, развернули.

Фото3 Дорисовали получившийся образ бабочки.

Приложение 3

Рисунки с использованием кляксографического метода «набрызг»

Фото1«Набрызг»при работе с трафаретом Фото2 «Набрызг» по рисунку

Фото3 «Набрызг» по рисунку         Фото4»Набрызг» при работе с отпечатком.

Приложение 4

Кляксография. Работа с нитью.

Фото1 Произвольная укладка нити.

 Фото2 Вытягивание нити.

Фото3 Дорисовка образа.

Приложение 5

Кляксография. Работа с трубочкой методом раздувания.

Фото1 На первом шаге образ не завершен.

Фото2 Просматривается деревце.

Фото3 Добавляем капли краски и раздуваем  еще веточки.

 Фото4 Проводим линию и раздуваем траву.

Приложение 6

Фото1                                                  Фото2

Фото3Работы учащихся                  Фото4«Ниткоживопись»

Фото5«Ниткоживопись»            Фото6«Раздувание»