Исследовательская работа "Ворождение ГТО"

                                       Исследовательская работа на тему

 «Возрождение ГТО»

Подготовила

преподаватель: Гончарова Лариса Васильевна

Содержание

1.Пролог

2.Цель работы

3. Предпосылки возникновения ГТО

4. История ГТО

5.Аналоги ГТО в других странах

6.Актуальность ГТО в наши дни

7.Описание проведённого исследования

8.Выводы

9.Используемые материалы 1918

44..

1.    Пролог

В известном детском стихотворении С.Я.Маршака 1937 года «Рассказ о неизвестном герое» пожарные, милиция и фотографы разыскивают двадцатилетнего парня, спасшего из огня девочку. Из примет — «среднего роста, плечистый и крепкий, ходит он в белой футболке и кепке. Знак „ГТО“ на груди у него. Больше не знают о нем ничего», сообщает читателю Маршак.

Ирония стихотворения заключалась в том, что значкистов ГТО в то время было больше половины страны, и каждый был готов к труду и обороне!

Те, кто учился в школе еще до распада Советского Союза, помнят три заветные буквы — ГТО, или «Готов к труду и обороне» — программу физической и культурной подготовки, которая основывалась на единой и поддерживаемой государством системе патриотического воспитания населения.

2. Цель работы:

выяснить спортивную подготовку учащихся 10-11 классов. Узнать историю создания ГТО и причины его возникновения.

3. Предпосылки возникновения ГТО 1918-1925

После победы Великого Октября страна укреплялась, набирала политическую мощь, а энтузиазм советских людей, их тяга к новому стали проявляться во всех сферах жизни — в труде, культуре, науке, спорте. В послереволюционный период Советский Союз, на самой заре своего развития, оказался окруженным идеологически чуждыми государствами, что усугублялось еще и гражданской войной, которая шла внутри. Чтобы противостоять этим явлениям, нужны были сильные военные, а основой дисциплины, порядка и хорошей физической подготовки безоговорочно признавался массовый спорт. Развитие физической культуры и обучение населения военным навыкам становятся в СССР приоритетными задачами, выполнение которых контролируется первыми лицами государства. В первый же год советской власти ВЦИК РСФСР принимает декрет «Об обязательном обучении военному искусству». Начиная с апреля 1918 года, мужчины и женщины от 18 до 40 лет обязаны обучаться военному делу по месту работы. Для этих целей в 1920 году при академии Рабоче-крестьянской Красной армии (РККА) в Москве, а затем и в других учебных военных заведениях создается военно-научное общество (ВНО) и его отделения. Председателем ВНО избирается народный комиссариат по военным и морским делам М.Фрунзе. В 1923 и 1924 годах организуются Общество друзей воздушного флота (ОДВФ) и Общество друзей химической обороны и химической промышленности (ДОБРОХИМ). Перед всеми этими организациями стояла, по сути, одна задача, сформулированная М.Фрунзе на первом Всесоюзном совещании ВНО в мае 1925 года: « Нам нужно покрепче внедрить в сознание всего населения нашего Союза представление о том, что современные войны ведутся не одной армией, а всей страной в целом, что война потребует напряжения всех народных сил и средств, что война будет смертельной, войной не на жизнь, а на смерть, и что поэтому к ней нужна всесторонняя тщательная подготовка еще в мирное время ». В 1927 году путем слияний и реорганизаций нескольких военно-спортивных объединений в СССР создается самая крупная из специализированных общественных организаций — Общество содействия обороне, авиационному и химическому строительству (ОСОАВИАХИМ). Уже к началу 1928 года эта организация насчитывает около 2 млн. человек. По всей стране под эгидой  ОСОАВИАХИМа строятся тиры, стрельбища, создаются аэроклубы и военно-спортивные кружки, где молодежь осваивает специальности радиста, телеграфиста, парашютиста, моториста, санитара, медсестры, пилота и др.

4. История норматива ГТО и дальнейшее развитие в 1929-1938гг.

Ведущую роль в разработке новых форм и методов физического воспитания сыграл комсомол. Именно он выступил инициатором создания Всесоюзного физкультурного комплекса «Готов к труду и обороне».24 мая 1930 года газета «Комсомольская правда» напечатала обращение, в котором предлагалось установить всесоюзные испытания на право получения значка «Готов к труду и обороне». Речь шла о необходимости введения единого критерия для оценки физической подготовленности молодежи. Предлагалось установить специальные нормы и требования, а тех, кто их выполнял — награждать значком. Новая инициатива комсомола получила признание в широких кругах общественности, и по поручению Всесоюзного совета физической культуры при ЦИК СССР был разработан проект комплекса ГТО, который 11 марта 1931 года после общественного обсуждения был утвержден и стал нормативной основой системы физического воспитания для всей страны. Цель вводимого комплекса — «дальнейшее повышение уровня физического воспитания и мобилизационной готовности советского народа, в первую очередь молодого поколения...». Основное содержание комплекса ГТО было ориентировано на качественную физическую подготовку сотен миллионов советских людей. Начиная с 1931 года, активисты ОСОАВИАХИМа ведут широкую пропагандистскую деятельность, проводят занятия по противовоздушной и противохимической обороне на заводах и фабриках, в государственных учреждениях и учебных заведениях. К обязательным занятиям привлекаются все учащиеся общеобразовательных школ, профессионально-технических, средних специальных и высших учебных заведений, личный состав Вооружённых Сил СССР, милиции и некоторых других организаций. Помимо обязательных занятий граждане проявляют самостоятельную инициативу заниматься физкультурой и спортом в свободное от работы и учёбы время посещают учебно-тренировочные занятия и участвуют в спортивных соревнованиях. Высокая идейная и политическая направленность комплекса ГТО, общедоступность физических упражнений, включенных в его нормативы, их очевидная польза для укрепления здоровья и развития навыков и умений, необходимых в повседневной жизни, сделали комплекс ГТО популярным среди населения и особенно среди молодежи. Нормы ГТО выполнялись в школах, колхозных бригадах, рабочими фабрик, заводов, железных дорог и т.д. Уже в 1931 году значки ГТО получили 24 тысячи советских граждан. Те, кто успешно выполнял испытания и был награжден значком ГТО, имели льготу на поступление в специальное учебное заведение по физкультуре и преимущественное право на участие в спортивных соревнованиях и физкультурных праздниках республиканского, всесоюзного и международного масштаба. Масштабные соревнования на звание Чемпионов комплекса ГТО по отдельным его видам по популярности не уступали Спартакиадам и центральным футбольным матчам сезона. Носить значок ГТО стало престижным. Значки ГТО (первые варианты) изготавливались из меди или латуни, и покрывались горячими эмалями, в дальнейшем начался массовый выпуск значков из алюминия с покрытием жидкими (холодными) эмалями. Креплением для значков ГТО служил винт или безопасная булавка.

Первый комплекс ГТО состоял всего из одной ступени и предполагал выполнение 21 испытания, 15 из которых носили практический характер:

§  бег на 100, 500 и 1000 метров;

§  прыжки в длину и высоту;

§  метание гранаты;

§  подтягивание на перекладине;

§  лазание по канату или шесту;

§  поднимание патронного ящика весом в 32 килограмма и безостановочное передвижение с ним на расстоянии 50 метров;

§  плавание;

§  умение ездить на велосипеде или умение управлять трактором, мотоциклом, автомобилем;

§  умение грести 1 км;

§  лыжи на 3 и 10 км;

§  верховую езду и продвижение в противогазе на 1 км.

Значки ГТО 1931-1936 годов (I  и II ступень)

Проект значка придуман 15-летним школьником В.Токтаровым, а окончательный эскиз разработан художником М.С.Ягужинским.

Первым обладателем знака ГТО I ступени стал знаменитый конькобежец Яков Федорович Мельников, первый заслуженный мастер спорта СССР чемпион России 1915 года, чемпион РСФСР 1918, 1919 и 1922 годов; чемпион СССР 1924, 1927-28, 1932-35 годов; чемпион Европы 1927 года по конькобежному спорту.

5. Аналоги ГТО в других странах

Германия.  Немецкий спортивный значок (немецкий нагрудный знак Национального спорта sportabzeichen) был создан ровно 100 лет назад – в 1913 году. Таким образом, данная награда является одной из старейших спортивных наград в Германии, которая всё еще является действующей. Получить значок в Германии очень почетно. Во вручении значков могут участвовать бургомистры города или иные высокопоставленные лица. Иностранцы обычно получают значок из рук консулов.

Немецкие Спортивные Значки

Австрия. Спортивный значок ÖSTA – das Abzeichen2 создан в 1920 году. Существует 9 его разновидностей. Для взрослых существует базовый и усиленный уровень, по каждому уровню – бронзовые (18-29 лет), серебряные (30-39 лет) и золотые значки (40 лет и выше). Итого 6 видов. Австрийские нормативы, в целом, значительно легче, чем германские и советские ГТО.

  

Австрийские спортивные значки. Базовый уровень

  

Австрийские спортивные значки. Расширенный уровень

По молодёжи (13-18 лет) существуют бронзовые, серебряные и золотые значки. При сдаче норм в течение нескольких лет выдаются значки, на которых выгравированы цифры 5, 10, 15, 20 и т.д.

  

Молодёжные австрийские спортивные значки

Швеция. В Швеции существует так называемый «Школьный спортивный значок». Он позволяет школьникам получить нечто большее, чем оценку на уроке физкультуры. Также значок показывает, что школьник имеет отношение к школьной спортивной ассоциации. Школьный спортивный значок обычно выдаётся в 3-6 классах за выполнение необходимых нормативов. Нормативы разделяются на 4 группы – скорость, сила, ловкость, выносливость. В 3 классе выдаётся железный значок. Для выполнения нормативов достаточно пройти четыре испытания. При сдаче этих нормативов школьник получает бронзовый, серебряный или золотой значок.

Шведский «Школьный спортивный значок»

Другие страны. Различные спортивные награды существуют и в других странах. Например, в британских, австралийских и новозеландских университетах выдают красивую одежду с нашивками, свидетельствующими о спортивных достижениях (blue blazers).

Поло и галстук-бабочка Кембриджского университета

6. Актуальность ГТО в наши дни

Ответ на этот вопрос для каждого молодого человека может быть свой. Кто-то хочет сравнить себя со старшими членами семьи, имеющими советский знак ГТО. Кто-то хочет попробовать достичь конкретного результата и проверить свою силу воли и настойчивость. А кто-то просто привык быть первым в учёбе и спорте. Все люди разные. Однако, у всех, кто добровольно решил пройти испытание комплексом ГТО, есть одна общая черта, – целеустремлённость. Именно эта черта является наиболее важной для людей XXI века. Только целеустремлённые и физически подготовленные люди смогут добиваться успеха в условиях конкуренции на рынке труда. Организаторы проекта ГТО считают возрождение комплекса ГТО в учебных заведениях принципиально важным для формирования у молодого поколения целеустремлённости и уверенности в своих силах. Возвращение ГТО в Россию востребовано временем и социальными факторами. Оно позитивно встречено большинством россиян. Здоровье народа бесценно, и его фундамент закладывается, в том числе и подобными общегосударственными мероприятиями регулярного характера. Наработанный десятилетиями механизм основы системы физического воспитания жизнеспособен, и можно надеяться, что его реализация вскоре инициирует прогресс в развитии российского спорта.

   

7. Описание проведённого исследования

Суть исследовательской работы состояла в опросе, который проводился среди 10-11-х классов нашей школы. Целью опроса было определить:

- заинтересованность подростков в спорте и сдаче норм ГТО;
- примерный  уровень их спортивной подготовки.

Для проведения опроса мы составили анкету. Ученикам предлагалась лишь указать пол, оценить примерный уровень подготовки с помощью таблицы и ответить на несколько вопросов: - занимаетесь ли вы спортом?; - есть ли спортивный разряд?; - собираетесь ли сдавать нормы ГТО?

Пример опросного листа

В опросе приняло участи 85 школьников: 47 юношей и 38 девушек.

Итак, перейдём к результатам:

- больше половины учащихся занимаются спортом: 34 юноши и 26 девушек, из которых 16 и 7 с разрядом, соответственно. Присутствие ребят со спортивным разрядом, а что особенно похвально кандидатов в мастера спорта и мастеров спорта, показывает умение подростков совмещать учебу и спорт.

- 80 % девушек и 40 % юношей не собираются сдавать нормы ГТО. То есть, несмотря на так называемое "возрождение" ГТО, оно ещё не сильно пользуется спросом среди подростков,  в частности девушек.

- учащиеся средне оценили свои способности. В некоторых испытаниях, таких как: бег на 100 метров, наклон вперёд, поднимания туловища, подтягивания, - преобладали "бронзовые" результаты.  

В других: бег на 2 км, прыжок в длину с места, - "золотые".

- лишь восемь старшеклассников испытали шанс сдать ГТО.

Вот впечатления соавтора нашей работы Вилены Киселёвой:

"Я сдавала нормы ГТО в марте этого года. Мы проходили испытания в течение 4 дней. Желающих проверить себя было не очень много, надеюсь, в будущем их только прибавится. Я считаю, что это не только хороший способ оценить свои возможности, но и дополнительные баллы к ЕГЭ. Так что советую всем сдать ГТО, тем более сделать это можно в любом возрасте и в любое время. Занимайтесь спортом!»

8. Выводы

Многие считают, что ГТО – лишь пережиток советского прошлого. Данное мнение существует лишь от незнания собственной истории. Наличие массового спорта в стране прямо перекликается с заботой государства о людях. Очень важно, что в стране уделяется должное внимание физкультуре, а значит и здоровью граждан, создаются условия для занятий спортом, существует спортивный ценз. Из этого следует вывод – государству перестало быть безразличным здоровье нации вообще и здоровье каждого человека в частности, а ГТО – это шанс, возвысить патриотизм в России, создать условия для воспитания здорового и спортивного поколения, сделать так, чтобы каждый мог сказать: «Я готов к труду и обороне своей страны!»

9. Используемые материалы

http://isrtm.ru/upload/root/file/gto.pdf

https://gto.ru/history

http://www.aif.ru/dontknows/

http://olimp.kcbux.ru/Raznoe/gto/gto.html