Исследовательская работа "Знамя памяти"

ГБОУ СПО «Сосновский агропромышленный техникум»

ЗНАМЯ ПАМЯТИ

Автор: Бугров Андрей, студент

гр.11т  ГБОУ СПО «Сосновский

агропромышленный техникум»

Научный руководитель: Белова В.И.,

руководитель ВПК «Исток»

п. Сосновское

2014

Содержание

Введение…………………………………………………………………………..3

Глава I. Описание музейного экспоната………………………………………...6

Глава II.История бытования музейного предмета……………………………..9

Глава III. Из истории комсомольской ячейки ТУ № 9, СПТУ № 61, ПТУ № 61………………………………………………………………………………….12

Заключение……………………………………………………………………….17

Список литературы……………………………………………………………....18

Приложение 1…………………………………………………………………….19

Приложение 2…………………………………………………………………….20

Приложение 3………………………………………………………………….…21

Приложение 4……………………………………………………………….……22

Приложение 5……………………………………………………………….........23

Приложение 6………………………………………………………………….…24

Приложение 7…………………………………………………………………….26

Введение

Как трогательны моменты, посвященные выносу флага, знамени…совсем недавно закончилась Сочинская олимпиада…и каждый раз когда я видел наш российский флаг, поднимавшийся по звуки нашего гимна, я испытывал чувство гордости и тесной связи с этим куском материи, символизирующим нашу суверенность…Но все чувства обостряются, когда ты ответственен за вынос знамени, когда ты являешься знаменосцем… В 2013 году я стал студентом ГБОУ СПО «Сосновский агропромышленный техникум» и тогда же начал заниматься в ВПК «Исток», кроме обычных занятий, у нас проводилось много мероприятий, посвященных дням воинской славы, дням памяти, и каждое мероприятие начиналось с выноса флага РФ, флага техникума. А вот на открытие стены памяти в нашем техникуме, приуроченном 25 –летию вывода войск из Афганистана, было вынесено не два знамени, а три. Третье знамя – предмет музейного назначения – было комсомольским знаменем СПТУ - 61, и мне посчастливилось быть знаменосцем этого знамени. Всё время, пока знамя было со мной, я чувствовал особую ответственность, как будто это не просто музейный экспонат, а нечто живое, гордое, готовое многое рассказать о прошлом.  Этот кусок ткани цвета крови с желтой бахромой очень заинтересовал меня.  29 октября  2013 года  комсомолу исполнилось 95 лет и я многое слышал о комсомольской организации в целом, а сейчас мне представилась возможность изучить её изнутри на конкретном примере – комсомольской ячейки нашей образовательной организации, которая до 2003 была училищем. 

Цель данного исследования - исследовать  комсомольское знамя СПТУ № 61 как музейный экспонат.

Задачи данного исследования:

1.     Произвести полное описание музейного предмета;

2.     Выяснить историю бытования данного музейного предмета;

3.     Выяснить роль комсомольской ячейки в развитии ТУ №9 (1980-1984), СПТУ №61 (1984-1989), ПТУ №61(1989-1991), и узнать имена её функционеров.

       Объект исследования: комсомольская ячейка профтехучилища № 61.

       Предмет исследования: комсомольское знамя как музейный экспонат, комсомольское знамя в контексте истории комсомольская ячейка профтехучилища № 61.

        Хронологические рамки исследования – 1980 – 1991, верхняя граница связана со временем создания технического училища № 9, а также возникновения комсомольской ячейки технического училища; нижняя граница связана со временем распада комсомольской организации.

Основанием для исследовательской работы послужил сам музейный предмет, работа с архивными материалами ГБОУ СПО «Сосновский агропромышленный техникум»[1], встречи с преподавателями, работавшими в 80-е XX века,[2] встречи с обучающимися, учившимися в это время в училище,[3] особенную ценность представляют сведения, предоставленные бывшими комсомольцами СПТУ № 61[4], к сожалению, работа с периодической печатью- газетой «За коммунизм» не дала результатов, о комсомольской ячейки профтехучилища статей нет[5].

Практическая значимость исследования – возможность использовать его для подготовки экскурсий в музее истории Сосновского агропромышленного техникума.

Глава I. Описание музейного предмета

1	Музей	Музей  истории Сосновского агропромышленного техникума
2	Номер по книге поступлений	КП ОФ-22[6]
3	Типология	Вещественный экспонат из коллекции «знамена, вымпелы, транспаранты»
4	Название предмета	Знамя комсомольское
5	Идентификационный номер предмета	МИ САПТ - 22
6	Автор	Бюро ЦК ВЛКСМ
7	Место создания, организация изготовителя	СССР,г.Москва
8	Материалы и техника	Ткань, шелк флажный, надписи нанесены путем штамповки
9	Размеры	110х135 см. Количество-1.
10	Датировка	1985
11	Сохранность	Ткань выцвела, в пятнах, разрывы ткани в местах прикрепления к древку в 5-ти местах от 0,5 до 1,5 см в форме треугольника, штопка одного из разрывов.   Один из разрывов на полотнище ткани оборотной стороны в правой стороне посередине. Золотистая краска, которой сделаны надписи, осыпалась на 30 процентов.
12	Краткое описание	Знамя красное, двойное, двустороннее, прямоугольной формы. Края полотнища обработаны по периметру двойным швом и желтой бахромой. Слева карман для древка диаметром 3,5 см. На лицевой стороне в центре изображение шести орденов золотистой краской  и золотистыми буквами в три строки: "Всесоюзный Ленинский Коммунистический Союз Молодежи". На оборотной стороне  сверху посередине надпись золотистыми буквами: "Пролетарии всех стран, соединяйтесь!" и изображение значка ВЛКСМ, размером 50 см, и название первичной комсомольской ячейки «Комсомольская организация профтехучилища» золотистой краской.[7]
13	Комментарии	Знамя комсомольской первичной ячейки  СПТУ №61 изготовлено и распространено центральным органом ВЛКСМ Горьковской области в 1985 году после принятия Положение о Красных знаменах комсомольских организаций, утвержденного 25 декабря 1984 года Постановления Бюро ЦК ВЛКСМ. С 1985 по 1991 год – главный атрибут комсомольской ячейки СПТУ № 61. С 1991 по 2010 год хранилось у мастера производственного обучения Бромот В.В.
14	Источник и способ поступления	От Бромот В.В.Акт приема на временное хранение № 6 от 30.03.2009[8] От Бромот В.В.(дар). Акт приема № 15 от 15.09.2010[9]
15	Библиография	Симкин М.П. Знамена как исторические источники и музейные экспонаты./НИМ музееведения, труды, вып.10. М., 1963
16	Составитель	Бугров Андрей, 21.01.2014

Глава II. История бытования музейного предмета

Знамя комсомольское – музейный экспонат под №22 по книге поступлений основного фонда музея ГБОУ СПО «Сосновский агропромышленный техникум» имеет очень интересную историю и связан со многими людьми: преподавателями, мастерами производственного обучения и обучающимися СПТУ № 61.

Комсомольское знамя в СПТУ № 61, именно так называлось тогда наше образовательное учреждение, появилось здесь в 1985 году, после принятия Положение о Красных знаменах комсомольских организаций, утвержденного 25 декабря 1984года Постановления Бюро ЦК ВЛКСМ.  Со времени своего появления в учебном заведении и до 1991 года оно было одним из главных атрибутов комсомольской ячейки  ВЛКСМ училища, ни одно торжественное мероприятие, ни одна линейка не обходилось без него.

В музее сохранилась  одна фотография, к сожалению, плохого качества, на которой запечалилась одна из торжественных линеек СПТУ № 61 по случаю окончания 1984-1985 учебного года, и на этой фотографии кроме выступающих есть интересующий нас экспонат «комсомольское знамя» со знаменосцем, первокурсником  Ипполитовым Сергеем  (выпускник 1987 года по профессии «Тракторист-машинист широкого профиля») и двумя ординарцами в перевязях красного цвета с желтой оторочкой: Архиповым Владимиром (выпускник 1987 года по профессии «Тракторист-машинист широкого профиля») и Архиповой Натальей (выпускница 1987 года по профессии «Штукатур-маляр»).[10]

В настоящий момент мы имеем просто полотнище красного цвета с золотистыми надписями и изображениями, а раньше знамя имело и древко, и никелированное навершие, и кисти желтого цвета, о чем свидетельствует также фотография. Но сохранение только полотнища знамени объясняется удобством последующего хранения в течение почти 20 лет.

После распада комсомольской ячейки, во времена становления РФ, судьба комсомольской атрибутики никого не интересовала, любая новая власть старается как можно быстрее избавиться от любых проявлений старой власти. Так и  комсомольская атрибутика училища сначала перекочевала на склад, а за недостаточностью там места, в скором времени должна была переселиться на свалку, но этого не случилось. Главный символ комсомольской ячейки – знамя, волей случая было сохранено в одном из тракторов училища. Два мастера производственного обучения Бромот Владимир Владимирович и Кузнецов Юрий Васильевич, даже не будучи комсомольцами, решили сохранить его для потомков.[11] Таково было советское воспитание -  уважительно относится к символам эпохи. А Комсомол – это действительно эпоха, очень многое было связано в то время с комсомольской организацией. Целых 10 лет оно пролежало в ящике за сиденьем трактора, а потом еще 6 лет в нижнем ящике стола одного из мастеров производственного обучения в лаборатории «Горячей регулировки двигателей».

В 2008 году районным краеведческим музеем Сосновского муниципального района был организован сбор информации о комсомольском движении Сосновского района к 90 –летию Комсомола. В это время директором этого музея была преподаватель нашего техникума Белова В.И., и именно ей удалось уговорить мастеров производственного обучения дать комсомольское знамя для участия в районной выставке. Знамя СПТУ № 61 со своей интересной историей стало центральным экспонатом этой выставки. После неё знамя опять вернулось в учебное заведение, но прекратило свое «затворническое существование», оно заняло свое законное место среди других музейных экспонатов, относящихся к истории Сосновского агропромышленного техникума.

Глава III. Из истории комсомольской ячейки

ТУ № 9, СПТУ № 61, ПТУ № 61.

Комсомольское знамя было главным атрибутом первичной комсомольской ячейки – комсомольской ячейки профтехучилища № 61. Комсомольская ячейка училища представляла собой собрание молодых преподавателей и мастеров производственного обучения до 28 лет и обучающихся училища.  По воспоминаниям преподавателя физики Куварзиной Антонины Николаевны, приблизительно около 30 процентов обучающихся были комсомольцами.[12] Высшим органом первичной комсомольской организации являлось комсомольское собрание, которое проводилось  один раз в месяц.  Для ведения текущей работы первичная комсомольская организация избирала комсомольский комитет. Комсомольский комитет состоял из 10  активистов-комсомольцев, комсомольской ячейкой управляли секретарь и зам.секретаря, должность знаменосца, как правило, выполнял комсомолец – отличник. Первым секретарем комсомольской ячейки ТУ № 9 был Чудин Александр.  После его ухода в 1987 году, секретарем стал обучающийся техникума по профессии «Тракторист-машинист широкого профиля» Косолапов Сергей.

      Первичная комсомольская организация СПТУ № 61 работала под руководством и контролем районной партийной организации Сосновского района. Согласно Уставу ВЛКСМ, комсомольская организация ведет работу непосредственно среди молодежи, сплачивает ее вокруг Коммунистической партии Советского Союза, всемерно развивает инициативу и самодеятельность комсомольцев, вовлекает их в активную общественную работу, связывает комсомол с широкими массами молодежи.[13]

     Внутри первичных организаций ВЛКСМ создавались комсомольские группы. По воспоминаниям Кальминой В.А., преподавателя русского языка,  в каждой группе учащихся был свой групорг. Групорги подчинялись непосредственно секретарю, и были проводниками решений собрания комсомольской ячейки. Как правило, это был самый ответственный, влиятельный, авторитетный в группе молодой человек. Комсомольская группа помогала каждому молодому человеку в труде и учебе, заботится о быте и отдыхе, проводит регулярные отчеты комсомольцев о выполнении поручений, бороться за создание в коллективе обстановки дружбы, взаимопомощи и сплоченности, выступала инициатором полезных дел, активно и настойчиво проводила в жизнь решения комсомольских органов.

       Чтобы полнее представить роль, которую играла комсомольская ячейка в  училище, нужно обратиться для начала к Уставу ВЛКСМ. Согласно ему  первичная комсомольская организация:

а) принимает в ВЛКСМ новых членов;

б) помогает партийным организациям воспитывать комсомольцев в духе беззаветной преданности Родине, народу, Коммунистической партии и делу коммунизма, строгого соблюдения принципов и норм коммунистической морали;

в) оказывает помощь юношам и девушкам в изучении марксистско-ленинской теории, ведет непримиримую борьбу с проявлениями буржуазной идеологии, воспитывает молодежь на революционных, боевых и трудовых традициях КПСС, советского народа, развивает у нее чувство достоинства гражданина Советской страны, священное уважение и сыновнюю признательность к старшим поколениям;

г) активно участвует в жизни трудового коллектива - основной ячейки социалистического общества, воспитывает у комсомольцев и молодежи коммунистическое отношение к труду, к общественному достоянию, чувство коллективизма, прививает молодежи навыки управления общественными и государственными делами, оказывает помощь в выполнении своих обязанностей юношам и девушкам, избранным в Советы народных депутатов, руководящие органы профсоюзных и других общественных организаций;

д) совместно с профсоюзами вовлекает молодежь в социалистическое соревнование за выполнение государственных планов и обязательств, мобилизует комсомольцев и молодежь на выявление и лучшее использование внутренних резервов производства, на широкое внедрение достижений науки, техники и опыта передовиков, добивается укрепления трудовой дисциплины, неуклонного роста производительности труда, заботится о сохранении и умножении общественного богатства;

е) помогает юношам и девушкам в повышении уровня общего образования, экономических и технических знаний, в овладении культурой и наукой, в развитии способностей; совместно с профсоюзными органами и администрацией заботится об улучшении условий труда молодежи, участвует в рассмотрении вопросов поощрения молодых рабочих и служащих, охраны труда подростков, увольнения молодежи, распределения для нее жилья и мест в общежитиях, использования средств на развитие культурно-массовой и спортивной работы;

ж) активно участвует в работе спортивных обществ и организаций, привлекает комсомольцев и молодежь к систематическим занятиям физкультурой и спортом, к оборонно-массовой работе, готовит юношей к службе в рядах Вооруженных Сил СССР;

з) воспитывает комсомольцев в духе непримиримого отношения к недостаткам, к бюрократизму и очковтирательству, к бесхозяйственности и расточительству;

и) ведет индивидуальную работу с каждым молодым человеком с учетом его характера, возраста и интересов; укрепляет дисциплину, воспитывает у комсомольцев чувство высокой ответственности за свои дела и поступки;

к) оказывает содействие окружкому, горкому, райкому во всей его деятельности и отчитывается перед ним о своей работе.[14]

         Учитывая непростой контингент профтехучилища, немногие были достойны стать комсомольцами, и непросто было работать комсомольской ячейки для воспитания и перевоспитания трудных подростков. Но несмотря на это, комсомольская ячейка старалась сделать все, чтобы количество ее членов постоянно росло. Практически все мероприятия, проводившиеся в техникуме, готовились с помощью комсомольской ячейки. Праздники урожая, зимние балы, праздники весны и труда, участия в демонстрациях в честь Великой октябрьской революции, дня Победы, поездки по городам России, в Белорусь, на Украину, посещение театров, кинотеатров, музеев – это лишь малый перечень мероприятий, организованных с помощью комсомольцев ТУ № 9, СПТУ №61, ПТУ №61. Кроме того, по воспоминаниям Кальминой В.А.,  комсомольцы профтехучилища брали шефство над колхозами Сосновского района, и ни одна уборка картофеля, свеклы не обходилась без наших комсомольцев. Комсомольцы устраивали соревнования по сбору металлолома и макулатуры. Комсомольцы из числа преподавателей участвовали в заготовке сена. При распределении на производственную практику учитывалось также мнение комсомольского комитета.[15]

       Каждый комсомолец носил комсомольский значок, имел комсомольский билет и обязан был платить членские взносы, студенты платили по 10 копеек.

Нам удалось выяснить имена наиболее активных комсомольцев нашего учебного заведения. Это: Фадеев Александр(1984[16]), Краснов Михаил(1985), Архипова Наталья (1987), Большухин Владимир (1987), Ипполитов Сергей (1987), Архипов Владимир (1987),  Архипов Николай(1989), Зольников Сергей (1989), Зыков Игорь (1989), Сайманов Андрей(1990), Бакулин Олег(1990), Косолапов Сергей (1990), Вилков Сергей, Денисов Юрий, Дружинин Александр (1990), Трусов Сергей (1991), Танаев Алексей (1991).[17] Это были люди, на которых равнялись все обучающиеся профтехучилища, заводилы всех культмассовых мероприятий, ответственные перед собой и перед обществом.

Заключение

В результате данного исследования были сделаны следующие выводы:

1.     Музейный экспонат «Знамя комсомольское» получил полное описание.

2.     История бытования «Знамени» стала одной из интереснейших легенд исторического прошлого нашего учебного заведения, что дополнит и разнообразит советский период истории техникума.

3.     Комсомольское знамя как главный атрибут комсомольской организации вызвало интерес к  истории этой организации, в частности истории комсомольской ячейке профтехучилища. Эта ячейка играла значительную роль в развитии нашей образовательной организации, занимая ведущее место в воспитательном процессе обучающихся.

4.     Кроме того нам удалось восстановить историю комсомольского движения в лицах – были выяснены имена комсомольцев  –активистов училища.

5.     Комсомол – сильная молодежная организация, необходимая и в наше время, лишь только аполитичного характера.

Список использованных источников и литературы

Источники

Воспоминания Кальминой В.А. Рукопись из фондов Музея истории Сосновского агропромышленного техникума.

Воспоминания Зыковой А.И. Рукопись из фондов Музея истории Сосновского агропромышленного техникума.

Воспоминания Куварзиной А.Н. Рукопись из фондов Музея истории Сосновского агропромышленного техникума.

Воспоминания Кузнецова  Ю.В. Полевой дневник  МИ САПТ -2013

Воспоминания Бромот В.В. Полевой дневник  МИ САПТ -2013

Воспоминания Косолапова С. Полевой дневник  МИ САПТ -2013

Воспоминания Трусова С.А. Полевой дневник  МИ САПТ -2013

Устав ВЛКСМ. –М.,1975

Литература

Семенович Н., Миланов В., Наш красный флаг.// "Огонёк", 1985, №18(3015). 

 Соколова В.А.Флаги Российской империи и СССР в документах, - М, 2001

Информационные источники

http://forum.faleristika.info/ 

http://www.rusempire.ru/

Приложение 1

Книга поступлений основного фонда Музея истории САПТ

Приложение 2

Акт приема на временное хранение № 6 от 30.03.2009

Приложение 3

Акт приема на постоянное хранение № 15 от 15.09.2010

Приложение  4

Лицевая сторона знамени

Оборотная сторона знамени

Приложение 5

Торжественная линейка в СПТУ № 61, п.Сосновское, 1985

(со знаменем Ипполитов С., далее слева направо: Архипова Н.(обучающийся), Архипов В.(обучающийся), Кальмина В.А.(зам.директора по УВР), Жилкин Г.Ф.(директор), Рустин В.Н.(глава Сосновского поселкового совета), Рустина И.А.(учитель математики, воспитатель общежития), Цаплина Н.П. (зам.директора по АХЧ))

Приложение 6

Первомайская демонстрация, п.Сосновское, 1988

Встреча с ветераном ВОВ, п.Сосновское, 1986

Уборка свеклы, с.Сурулово, 1987

Уборка свеклы, с.Сурулово, 1987

Ремонт училищных построек,п.Сосновское,1989

Поездка учащихся в Беларусь, Хатынь,1989

Приложение 7

     

  Фадеев А.       Дружинин А.           Большухин В.       Косолапов С.     Денисов В.

                        

     Архипов В.         Сайманов А.             Бакулин О.          Вилков С.            Денисов Ю.

             

      Архипов В.             Зыков И.              Трусов С.         Зольников С.        Краснов М.

     Архипова Н.

---

[1] Поименная книга ТУ №9(1980-1984); Поименная книга СПТУ №61(1985-1989), Поименная книга ПТУ №61(1990-1991)

[2] Воспоминания Кальминой В.А. Рукопись из фондов Музея истории Сосновского агропромышленного техникума; Воспоминания Зыковой А.И. Рукопись из фондов Музея истории Сосновского агропромышленного техникума; Воспоминания Куварзиной А.Н. Рукопись из фондов Музея истории Сосновского агропромышленного техникума; Воспоминания Кузнецова  Ю.В. Полевой дневник  МИ САПТ -2013

[3] Воспоминания Бромот В.В. Полевой дневник  МИ САПТ -2013

[4] Воспоминания Косолапова С. Полевой дневник  МИ САПТ -2013; Воспоминания Трусова С.А. Полевой дневник  МИ САПТ -2013

[5] Подшивка газеты «За коммунизм» с 1980 по 1991 гг.// Архив администрации Сосновского муниципального района

[6] См. Приложение 1

[7] См. Приложение 2

[8] См. Приложение 3

[9] См. Приложение 4

[10] См. Приложение 5

[11] Воспоминания Кузнецова  Ю.В. Полевой дневник  МИ САПТ -2013; Воспоминания Бромот В.В. Полевой дневник  МИ САПТ -2013

[12] Воспоминания Куварзиной А.Н. Рукопись из фондов Музея истории Сосновского агропромышленного техникума.

[13] Устав ВЛКСМ .М.,1975.

[14] Устав ВЛКСМ

[15] См. Приложение 6

[16] Год выпуска

[17] См. Приложение 7