Инфоурок Литература ТестыИтоговая контрольная работа по литературе 8 класс

Итоговая контрольная работа по литературе 8 класс

Скачать материал

Контрольная работа по произведениям писателей и поэтов 19 -  20 века.

1.       Укажите фамилии писателей, представленных на фотографиях (за каждый верный ответ 1 балл)

http://900igr.net/up/datas/122656/001.jpghttp://900igr.net/up/datas/145585/008.jpgА.                          Б.                              В.                              Г.                               Д.                              Е.

2.       О каком писателе идёт речь? ( за каждый верный ответ 1 балл)

А) Родился в селе Константиново Рязанской губернии в крестьянской семье. Рано начал писать стихи. Прежде всего известен как поэт- лирик. Одним из самых ярких образов в его поэзии стала берёза. Так называлось и его первое стихотворение, написанное в 1913 году, когда поэту едва минуло 18 лет и опубликованное в московском журнале «Мирок» в 1914 году. Своим первым учителем и наставником считал Александра Блока. Немало внимания уделяет истории государства российского и в 1921 году пишет поэму «Пугачев».

Б) «.Основное содержание его творчества- это жизнь народа на крутых переломах и поворотах.его истории.  Поэт всюду идёт по горячим следам современности. Основной темой всего творчества писателей стала Великая Отечественная война. Из всех произведений поэта самым известным и полюбившимся становится «Книга про бойца» (поэма «Василий Тёркин»).

3.       Соотнесите фамилию с именем и отчеством писателя. (за верный ответ 1 балл)

             А) Есенин                                                 1) Александр Трифонович

             Б) Бунин                                                   2) Александр Александрович

             В) Пушкин                                               3)  Сергей Александрович

             Г) Блок                                                     4) Михаил Юрьевич

            Д) Лермонтов                                           5) Иван Алексеевич

            Е) Твардовский                                         6) Александр Сергеевич

 

4.       Соотнесите писателя, название его произведения и героя этого произведения. Ответ запишите в виде формулы, например II – Г – 1. (за каждый правильный ответ 1 бал, за часть ответа 0,5 балла)

I.      Пушкин

А) «После бала»

1.Великосветский франт и старушка-помещица

II.     Твардовский

Б) «Старый гений»

2. Алмазов и его жена Верочка

III.   Лесков

В) «О любви»

3. Пётр Гринёв

IV.    Чехов

Г) «Капитанская дочка»

4. Варенька Б. и её отец-полковник

V.     Куприн

Д) «Василий Тёркин»

5. Анна Алексеевна Луганович и её муж

VI.    Толстой

Е) «Куст сирени»

6. Василий Иваныч

 

5.       Узнай героя по описанию. Назови имя героя, произведение и автора: (За каждый верный ответ 3 балла: за правильное имя героя – 1 балл, за автора 1 балл, за название произведения -1 балл)

А. «Она и в пятьдесят лет была замечательная красавица. Но в молодости, восемнадцати лет, была прелестна: высокая, стройная, грациозная и величественная, именно величественная. Держалась она всегда необыкновенно прямо, как будто не могла иначе, откинув немного назад голову, и это давало ей, с ее красотой и высоким ростом, какой-то царственный вид.. Она была в белом платье с розовым поясом и в белых лайковых перчатках, немного не доходивших до худых, острых локтей, и в белых атласных башмачках.

Б) «Она приучилась встречать каждую неудачу с ясным, почти веселым лицом. Она отказывала себе во всем необходимом, чтобы создать для мужа хотя и дешевый, но все-таки необходимый для занятого головной работой человека комфорт. Она бывала, по мере необходимости, его переписчицей, чертежницей, чтицей, репетиторшей и памятной книжкой».

В)  «Принадлежал он к одной из лучших фамилий, имел перед собою блестящую карьеру и получал хорошие доходы с имений и хорошее жалованье по службе. Денежные затруднения… были последствием какого-то мимолетного увлечения или неосторожности за картами в дворянском клубе… Было у него какое-то такое могущественное родство или свойство, что нельзя было его приструнить, как всякого иного грешника»

 

Тяжела, мокра шинель,
Дождь работал добрый.
Крыша — небо, хата — ель,
Корни жмут под ребра.

Но не видно, чтобы он
Удручен был этим,
Чтобы сон ему не в сон
Где-нибудь на свете.

Г)

 

 

6.       Определите художественно-выразительные средства (троп) в данном отрывке. Выпишите слово или словосочетание и укажите название тропа или тропов в каждом из отрывков. ( за каждый правильный ответ 2 балла: 1-за выписанное слово (словосочетание), 1- за название тропа)

А) Пошёл солдат в глубоком горе

     На перекрёсток двух дорог....

В)  Пробуждаются клёны от сна,

      Чтоб, как бабочки листья захлопали…

 

Б) И только мы плечом к плечу

      Врастаем в землю тут….

Г) Война гуляет по России,

    А мы такие молодые!

 

7.       Определите жанр каждого произведения (1 балл за каждый верный ответ) . Ответ запишите в виде формулы, например А – 3.

А) «Капитанская дочка» А.С.Пушкин

1. Стихотворение

Б) «Кавказ» И.А. Бунин

2. Повесть

В) «Василий Тёркин» А.Т. Твардовский

3. Басня

Г) «Привет,Россия» Н.М. Рубцов

4. Поэма

Д)  «Обоз» И.А. Крылов.

5. Рассказ

 

8.       Дайте определение следующим литературным терминам (2 балла за каждый термин)

 

Псевдоним – это…..

Автобиография – это…

Трилогия  - это…

Гипербола – это…

Эпитет – это…

Олицетворение – это…

 

9.       Запишите пропущенные слова в том порядке, в котором они стоят в отрывке, укажите произведение и автора. ( за каждый полный верный ответ : 4 слова+ название+ автор - 5 баллов)

А)   Как …., пошли ……..,
       Громыхнул один, другой
       Басовым, ……….. тоном,
       Точно…………… под ногой.

.

 

Б) Под ……….. небесами
     Великолепными …………….,
      Блестя на солнце,………. лежит;
      Прозрачный лес один ………..

В)     Старик! я слышал много раз,
         Что ты меня …………. спас —
          Зачем?.. Угрюм и одинок,
          Грозой оторванный листок,
         Я вырос в ………….. стенах
         Душой ………, судьбой ………..

Г)  О ………… ландыш! Из-под снега
      Ты просишь ……   лучей;
      Какая …………  нега
      В душистой ………….. твоей!
.

 

10.   Напишите о запомнившемся литературном герое (по любому, прочитанному в этом году произведению). План рассказа: 1. Автор, название произведения. 2. Герой, который запомнился.3. Характер и портрет героя 3. Чем вам интересен этот герой? 4. Какие поступки совершает, какой вам особенно запомнился?  5. Почему выбран именно этот герой, чему он вас научил, о чем заставил задуматься? ( не менее 10 предложений)          От 10 до 20 баллов.

Ответы:

1.       А – Л.Н. Толстой

Б – А.С. Пушкин

В – А.П. Чехов

Г – М.Ю. Лермонтов

Д –  И.А. Бунин

Е – С.А. Есенин           максимально -  6 баллов

 

2.       А – Есенин

Б – Твардовский                        максимально -  2 баллов

 

3.        А-  3

Б – 5

В – 6

Г -2

Д -4

Е -1                максимально -  6 баллов

I

Г

3

II

Д

6

III

Б

1

IV

В

5

V

Е

2

VI

А

4

    4.     

 

 

         максимально -  6 баллов

 

 

 

 

 

5.       А. Варенька Б. Л.Н. Толстой «После бала»

Б. Вера Алмазова  А.И. Куприн «Куст сирени»

В. Должник, франт  Н.С. Лесков «Старый гений»

Г. Вася Тёркин А. Т. Твардовский «Василий Тёркин»

                                                                                                                          максимально -  12 баллов

 

      6.  А – эпитет

           Б – метафора

           В – олицетворение, сравнение

           Г – олицетворение

                                                                                        Максимально – 10 баллов

 

7         А – 2;  Б- 5; В – 4; Г- 1; Д – 3                                             Максимально – 5 баллов

 

      8.     Псевдоним – это вымышленное имя, используемое человеком в публичной деятельности

Автобиография – это это описание своей жизни, собственная биография

Трилогия  - это три  произведения, объединенных преемственностью сюжета либо общей идеей.

Гипербола – это  чрезмерном преувеличение

Эпитет – это  художественно-образное определение, подчеркивающее наиболее существенный в данном контексте признак предмета или явления.

Олицетворение – это  изображение неодушевленных предметов как одушевленных          

                                                                                                               Максимально – 12 баллов

      9.        А –  Как плоты, пошли понтоны,
                        Громыхнул один, другой
                       Басовым, железным тоном,
                       Точно крыша под ногой.
                       А.Т. Твардовский «Переправа»

                 Б – )    Под голубыми небесами
                             Великолепными коврами,
                              Блестя на солнце, снег лежит;
                            Прозрачный лес один чернеет…
А.С. Пушкин «Зимнее утро»

                 В –       Старик! я слышал много раз,
                             Что ты меня от смерти спас —
                             Зачем? Угрюм и одинок,
                              Грозой оторванный листок,
                             Я вырос в суирачных стенах
                             Душой дитя, судьбой монах
     М.Ю. Лермогтов «Мцыри»

                 Г – О первый ландыш! Из-под снега
                     Ты просишь солнечных лучей;
                      Какая девственная нега
                      В душистой чистоте твоей!
        И.Бунин «О,первый ландыш»                                                                                                                           Максимально 20 баллов

10. Максимально  20 баллов

 

 

 

91-70 баллов --- «5»

40- 69 баллов ----«4»

25- 39 баллов --- «3»

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговая контрольная работа по литературе 8 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор дома творчества

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 080 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.05.2018 1468
    • DOCX 510.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Акулова Нина Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Акулова Нина Михайловна
    Акулова Нина Михайловна
    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 35708
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Работа по развитию эмоционального интеллекта в практике педагога-психолога ДОУ

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 161 человек

Курс повышения квалификации

Информационные технологии в деятельности учителя физики

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 118 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 866 человек

Курс повышения квалификации

Психологические методы развития навыков эффективного общения и чтения на английском языке у младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 178 человек из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 821 человек

Мини-курс

Оптимизация бизнес-процессов: от логистики до управления персоналом

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Wildberries: от управления заказами до продвижения товаров

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 26 регионов

Мини-курс

Фокусировка и лидерство: достижение успеха в условиях стресса и перемен

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 13 регионов