Вариант 1.
1.
Реши
задачу:
В магазине было 130 белых роз и 25 красных. Из них сделали
букеты по 35 роз. Сколько букетов получилось?
2. Вычисли:
65:5 88:22
44:4 800:40
25*3 680:4
3.Выполни вычисления:
240-15*6 77-(41-6)
96:(4*6) (59+19):13
4.
Ширина прямоугольника 4 см, а длина - на 3 см больше. Начерти этот
прямоугольник. Найди его периметр и площадь.
5. Сравни:
2 кг …1532 г 5 дм 4 см … 540 мм
3 сут. …48 ч 4 ч … 180 мин.
6*.Сумма двух чисел равна 483. Одно из них на 83 больше, чем другое.
Найдите эти числа
Вариант 2.
1.
Реши задачу:
С одной
грядки собрали 200 кг свёклы, а с другой- 208кг. Всю морковь разложили в мешки
по 8 кг. Сколько мешков потребовалось?
2.
Вычисли:
210:6
57:19
55:5
100:20
23*5
720:4
3.
Выполни вычисления:
760-12*5
90-(28+8)
80:
(48:3) 84: (30-18)
4. Длина прямоугольника 9 см, а
ширина - на 3 см меньше. Начерти этот прямоугольник. Найди его периметр и
площадь.
5.
Сравни:
600 г..
1 кг 120 мин …1 ч
3 сут.
…45 ч 5 дм 6 см…560 см
6*.На одной чаше весов 5 одинаковых яблок и 3 одинаковые груши, на
другой чашке – 4 таких же яблока и 4 такие же груши. Весы находятся в
равновесии. Что легче: яблоко или груша?
Вариант 1.
1.
Реши
задачу:
В магазине было 130 белых роз и 25 красных. Из них сделали
букеты по 35 роз. Сколько букетов получилось?
2. Вычисли:
65:5 88:22
44:4 800:40
25*3 680:4
3.Выполни вычисления :
240-15*6 77-(41-6)
96:(4*6) (59+19):13
4.
Ширина прямоугольника 4 см, а длина - на 3 см больше. Начерти этот прямоугольник.
Найди его периметр и площадь.
5. Сравни:
2 кг …1532 г 5 дм 4 см … 540 мм
3 сут. …48 ч 4 ч … 180 мин.
6*.Сумма двух чисел равна 483. Одно из них на 83 больше, чем другое.
Найдите эти числа
Вариант 2.
1.
Реши задачу:
С одной
грядки собрали 200 кг свёклы, а с другой- 208кг. Всю морковь разложили в мешки
по 8 кг. Сколько мешков потребовалось?
2.
Вычисли:
210:6
57:19
55:5
100:20
23*5
720:4
3.
Выполни вычисления:
760-12*5
90-(28+8)
80:
(48:3) 84: (30-18)
4. Длина прямоугольника 9 см, а
ширина - на 3 см меньше. Начерти этот прямоугольник. Найди его периметр и
площадь.
5.
Сравни:
600 г..
1 кг 120 мин …1 ч
3 сут.
…45 ч 5 дм 6 см…560 см
6*.На одной чаше весов 5 одинаковых яблок и 3 одинаковые груши, на
другой чашке – 4 таких же яблока и 4 такие же груши. Весы находятся в
равновесии. Что легче: яблоко или груша?
Итоговая контрольная работа по математике 1класс УМК «Перспектива»
1 вариант
1.Вычисли.
10-3-7 = 0+6+4
= 6+3-8 =
9+1-6
= 7-7+8 = 10-4+2=
2.Вырази в
указанных единицах измерения.
13 см = …дм
…см 1дм 5 см = … см
3. Сравни.
4
... 14 13 +4 … 13 +3
13 …15
12 – 2 … 12 – 10
4.Реши задачу.
У девочки было 6
тетрадей в линию, а тетрадей в клетку - на 2 меньше. Сколько тетрадей в клетку
было у девочки?
5.Начерти отрезок
длиной 1 дм 3 см.
6*. Сначала два числа сложили. Получилось 12. Затем из одного вычли
другое. Снова получилось 12.Какие это числа?_______________________
2вариант
1. Вычисли.
10-4-6=
0+7+2= 7+2-8=
8+1-7
= 4-4+3 = 10-6+4=
2.Вырази в
указанных единицах измерения
16 см = …дм
…см 1дм 2 см = … см
3. Сравни.
12
... 4 17 +2 … 3+17
16
…19 11 – 1 … 11 – 10
4.Реши задачу.
В корзине лежало 3
яблока, а груш – на 4 больше. Сколько груш лежало в корзине?
5. Начерти отрезок
длиной 1 дм 1 см.
6*. Сначала два числа сложили. Получилось 16. Затем из одного вычли
другое. Снова получилось 16.Какие это числа?________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.