Итоговая контрольная работа по русскому языку (диктант, списывание,пояснительная записка, критерии оценивания) 1 класс.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

К АТТЕСТАЦИОННОМУ МАТЕРИАЛУ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

В 1 КЛАССЕ

Промежуточная годовая аттестация проводится с целью установления фактического уровня теоретических знаний учащихся по русскому языку, их практических умений и навыков, установления соответствия предметных универсальных учебных действий учащихся требованиям ФГОС за курс 1 класса по русскому языку по следующим разделам:

1.                  Правописание безударных гласных в корне, проверяемых ударением.

1.                  Правописание парных согласных в корне слова.

2.                  Оформление предложений.

3.                  Написание собственных имен существительных.

4.                  Написание сочетаний с шипящими.

Проверить, как усвоены детьми основы русской графики: умение записывать под диктовку слова различной звуко-слоговой структуры, записывать предложение (раздельно писать слова в предложении, начинать запись с большой буквы, ставить точку в конце); умение употреблять большую букву в именах людей; умение правильно писать сочетания гласных с шипящими в хорошо знакомых словах; умение обозначать мягкость согласных буквами е, ё, ю, я, и, ь.

Аттестационный материал составлен на основе УМК «Школа России» :

1.                  Канакина В.П, Горецкий В.Г., Дементьева М.Н., Стефаненко Н.А., Бойкина М.В. Русский язык. Рабочая программа.(Сборник рабочих программ «Школа России» 1-4 классы. Пособие для учителей общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2011)

1.                  Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык. Учебник.1 класс, – М.: Просвещение, 2011)

При составлении аттестационного материала использованы следующие методические пособия:

1.Крылова О.Н. Итоговая аттестация по русскому языку: 1 класс. М.: Экзамен 2013

2.Канакина В.П., Щёголева Г.С. Русский язык. Сборник диктантов и самостоятельных работ. 1-4 классы. – М.:  Просвещение, 2011.

Форма проведения: диктант, списывание.

Диктант

Дымок

У Любы живёт кот Дымок. Он маленький. Котик серый и пушистый. Лапки у котёнка белые. Он ест рыбу. Дымок любит играть с клубком ниток. (24 слова)

Задание:

1.                  В последним предложении подчеркнуть твердые согласные

2.                  В первом предложении поставить знак ударения.

3.                  В тексте подчеркни изученные орфограммы.

Списывание.

Парк

Вот наш парк. Ребята дружно сажали липы и осины. Там живут шустрые белки. Их звали Рыжик и Пушок. В парке много цветов. Хороши душистые розы.

Критерии

оценивания результатов выполнения аттестационной работы

Объём правильно выполненной работы	Уровень достижений	Количество допущенных ошибок
90% - 100%	высокий	Без ошибок
66% - 89%	хороший	1 – 2 ошибки
50% - 65%	средний	3 -4 ошибки
ниже 50%	низкий	Более 5 ошибок