Итоговая контрольная работа по русскому языку (8 класс)

Контрольная работа по русскому языку за курс 8 класса

1. Выпишите слова, в которых пишется НН:

    1) исти…ый,  2) ю…ый,  3) построе…ый, 4)  кова…ый.

2.  Выпишите слова, в корне которых  пишется буква А:

    1) предл…гать, 2) подг…реть, 3) прик…снулся, 4) з…рница.

3.  Выпишите слова, которые с НЕ пишутся слитно:

     1)  (не) исправленная ошибка,   3) уроки (не) сделаны, 

      2)  (не) большой дом,                 4)  (не) знать правды.

4.  Выпишите слова, в окончаниях которых пишется буква Е:

      1) кол…шься,  2) кле…шь, 3) стро…шь, 4) хохоч…шь.

 5. Укажите, какая пара слов не является словосочетанием:

      1) зимним вечером, 2) идёт снег, 3) вершины гор

6. Укажите предложения, в которых ставится тире.

  1) Грамоте учиться … всегда пригодится. 

  2) Хлеб в пути … не тяжесть.

  3) Хороший  характер … богатство на всю жизнь.  

  4) Дважды два …четыре.

  7. Запишите предложения,  в которых деепричастный оборот надо  обособить.

      Выполните  пунктуационный разбор этих предложений.

 1) Нельзя работать спустя рукава. 

 2) Запахнув плащ  и надвинув фуражку он закрыл глаза. 

 3) Он стоял у витрины разинув рот.

 4) Лодка помчалась  бесшумно вертясь среди судов.

8. Запишите предложения,  в которых причастный оборот надо  обособить.

Выполните пунктуационный разбор предложений.

  1)   Ребята захваченные  работой не заметили  гостей.

  2)   Пахнущий туманом воздух врывается в комнату.

  3)   Солнце сразу начавшее палить  поднималось над степью.

9. Выполните синтаксический разбор предложения.

         Дни стояли холодные шёл сильный дождь или снег.

10.  Выпишите грамматическую основу, определите тип односоставного предложения.    

         1) Трясло меня, как в лихорадке.  

         2) Любуюсь хорошей погодой, дышу свежим воздухом. 

         3) Пойдите в дубовый лес осенью.

         4) Снегов молчанье за окном.

11.  Найдите предложения с обращениями.

     1)   Наша ветхая лачужка и печальна и темна.  

     2)   Друзья мои прекрасен наш союз!

     3)   И мы сохраним тебя русская речь.

     4)   Твой луч озолотит увядшие равнины.

12. Найдите предложения с вводными словами.

      1) Море на сотни миль вокруг казалось пустынным.

      2) Птицы по-видимому зябли на  снегу.

      3) По мнению врача больного скоро выпишут.

      4) Правда глаза колет.

13. Укажите тип сказуемого в каждом предложении.

      1) Я не могу вернуться домой. 

      2) Вид у него  был задумчивый.

      3) Кружится жаворонок звонкий.

      4) Берёзовая осень тиха.

14. Укажите словосочетания со связью примыкание:

          1) идти шатаясь                            2) береговая служба;

          3)  мечтать о будущем;                4) быстро развивается.

15. Укажите предложения с однородными определениями.

       1)  Ласточки летели в розовеющем вечернем воздухе.

       2)  Громом гремит  вольная живая песня.

       3)  Сумрачный серый ветер нагнал тучи.

       4)  Вырванные оконные рамы были забиты фанерой.

Контрольная работа по русскому языку за курс  8 класса

Вариант №2

 1. Укажите слова,  в которых пишется НН:

      1) стари…ый,  2) печё…ый,  3) решё…ый,  4) серебря…ый.

 2. Укажите слова, в корне которых пишется  буква О:

      1) отр…сль,  2) выр…сший,   3) оз…рять,   4) сг…реть.

 3. Укажите слова, которые с НЕ пишутся раздельно:

      1) (не) оглядываясь по сторонам;     2) (не) глубокий , но широкий ручей.

      3) вовсе (не) дорого,                           4) смотреть (не) ласково .

 4. Укажите слова, в окончаниях которых пишется буква И:

      1) пляш…шь,  2) слыш…шь,  3) ненавид…шь,  4) реша…шь.

 5. Укажите, какая пара слов не является словосочетанием:

       1) вижу здание,  2) мир велик,   3) ледяной ветер, 4) синицы слетелись.

6. Укажите предложения, в которых ставится тире.

      1)  Брат за брата … не ответчик.

      2)  Ростов  … столица Дона.

      3)  Липа … целая лесная аптека.

      4)  День … ветреный, небо … хмурое.

7. Запишите предложения, в которых деепричастный оборот надо    обособить. Выполните пунктуационный разбор этих  предложений.

     1)  Листья падая шепчутся прощаясь навек.

     2)  Он работал не покладая рук. 

     3)  Осветив черепицу на крыше и согрев древесину сосны поднимается   солнце.

     4)  Мальчик бежал сломя голову.

8. Выполните пунктуационный разбор предложений.

      1) Воздух пахнущий туманом врывается в комнату.

      2) Мы шли обочиной дороги сплошь покрытой бурыми прошлогодними   листьями. 

9. Выполните морфемный разбор слов.

      Освещённый, тихо, радость, туманный, читая.

10.  Выполните синтаксический разбор предложения.

Звёзды начали меркнуть и небо стало заволакиваться тучами и туманом.

11.  Укажите грамматическую основу предложения, определите тип  односоставного предложения.

     1)  Любим землю, радуемся лету.

     2)  Меня снова привели к самозванцу и поставили перед ним на колени.

     3)  На кустах пестреет листьев позолота.

     4)  Всё кругом  быстро чернело  и утихало.

     5)  Вторая половина октября.

12. Найдите предложения с обращениями.

        1)  Твой луч озолотит увядшие равнины.

        2)   Играйте же дети растите на воле.

        3)   Спасибо товарищ за помощь в бою.

        4)   Здравствуй красавица Волга .

13. Найдите предложения с вводными словами.

         1)  Итак она звалась Татьяной.

         2)  Рыбалка по мнению многих  занятие интересное.

         3)  Правда глаза колет.

         4)  Правда в этом месте дорога круто сворачивала в другую сторону.

14.  Укажите тип сказуемого в каждом предложении.

          1)  Лес был большой, тёмный.

          2)  В лодку стала набираться вода.

          3)  Как мой садик свеж и зелен.

          4)  Кружится жаворонок звонкий.

15.  Укажите предложения с прямым дополнением.

          1)  В саду опустевшем тропа далеко видна.

          2)  Не посеяв, не жди урожая.

          3)  Иду я разросшимся садом, лицо задевает сирень.

          4)  Солнце протянуло руки в комнату.

16.  Найдите предложения с согласованным определением.

          1)  Шорох падающих с ветвей капель.

          2)  Дождь был грибным.

          3)  Обычай ездить к соседям не нами выдуман.

          4)  Наш путь лежал в широкую Оку-реку.

17.  Укажите словосочетания со связью примыкание:

          1) по-прежнему весёлый;            2) береговая служба;

          3)  мечтать о будущем;                4) быстро развивается.

18.   Укажите предложения с однородными определениями.

           1)  Из-за  холмов неожиданно показалось пепельно-седое кудрявое облачко.

           2)  Сумрачный серый ветер нагнал тучи.

           3)  Непонятная туманная мгла заволокла небо.

           4)  Детские звонкие  голоса раздались вокруг огней.