Итоговый диктант
10 класс
Портреты
Абая
В
тысяча девятьсот сорок пятом году Абылхан Кастеев создал картину «Портрет
юного Абая». На ней изображен четырнадцатилетний Абай с томиком восточной
поэзии в руке. Томик звезд Востока в руке начинающего поэта носил символический
характер. Он учился у них, продолжил их традиции.
Спустя
годы Абылхан пишет картину «Абай на жайляу». Здесь уже мы видим зрелого поэта
и мыслителя. Внимательный взор, направленный на зрителя, непринужденная
посадка, легко накинутое на плечи светлое одеяние. А в руке – вновь поэтический
томик, на этот раз – пушкинский. За спиною Абая – родной аул, несколько юрт с
хлопочущими возле них земляками, панорама безбрежной степи. Тут всё также
символично. Пейзаж безмолвно повествует о том, что Абай рожден и вдохновлен
степью, крепко-накрепко связан с нею и живущим на ее просторах простым, душевным
народом. Сборник стихов Пушкина – это прямое указание на еще один источник,
питавший абаевскую музу: русскую, а через нее и западноевропейскую поэзию.
Абылхан
Кастеев много сделал для того, чтобы образ великого Абая дошел до нас во всей
живописной полноте и наглядности.
(По
Аль-Халел Карпыку) 164 слова
Итоговый диктант 9
класс
Ночная
дорога
Я
вышел из дома ночью, потому что решил добраться до озера к рассвету. Шел по
пыльной дороге, спускаясь в неглубокие овраги. Поднимался на пригорки,
пересекая редкие сосновые боры с застоявшимся в них запахом смолы, снова
выходил к полю.
Никто
не обгонял меня, и я ни с кем не встречался. Вдоль дороги тянулась рожь. Она
созревала уже и стояла неподвижно, чуть-чуть светлея в темноте. Скоро дорога
ушла влево, и я ступил на твердую тропинку, извивающуюся вдоль берега
небольшой, но глубокой речонки. Плывущие по ней бревна изредка сталкивались
друг с другом, и тогда раздавался слабый звук, будто кто-то стучал топором по
дереву.
На
другой стороне реки яркой точкой горел костер, и узкая прерывистая полоска
света тянулась от него далеко по воде.
Я
прибавил шаг, миновал осиновую рощу и на небольшой полянке, окруженной со всех
сторон густым лесом, увидел костер. Возле него, подперев рукой голову,
пристроился человек. Он что-то негромко напевал.
(150
слов)
Итоговый диктант
11 класс
Наш грач жил на свободе, разгуливая возле дачи. Его
проделкам не было конца. Из дома он таскал все, что мог унести: наперстки,
ножницы, мелкие инструменты, хотя прекрасно знал, что воровать нельзя.
Он проказничал, когда его никто не видел, и всегда,
недовольно каркнув, поспешно улетал, если его заставали на месте преступления.
Отлетев на безопасное расстояние, он издали наблюдал, какое впечатление
производило его озорство.
Грач особенно внимательно следил за работой жены
художника, которая увлекалась садоводством и много работала в саду. Если
производилась прививка растений и место прививки заматывалось изоляционной
лентой, он разматывал ее и, довольный, торопливо удалялся.
Но, несмотря ни на что, его нельзя было не любить: он
сопровождал, перелетая с ветки на ветку, хозяев, если они уходили на прогулки,
летал над лодкой, если они катались по реке. Он никогда не пропускал обеденное
время, терпеливо ожидая, когда ему дадут что-нибудь вкусненькое, и если был
сыт, то лакомые кусочки прятал про запас: засовывал в башмаки, под шкаф или в
другие укромные местечки. Наевшись, грач садился кому-нибудь на плечо или на
голову, пытаясь при этом тщательно вытереть клюв о волосы.
(176
слов) (По А. Комарову)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.