Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Тесты / Итоговый тест по биологии за 10 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Итоговый тест по биологии за 10 класс

библиотека
материалов

Тест по биологии

1.Какие ученые разработали клеточную теорию?

А )Менделеев Д.И. В) Т.Шван и М.Шлейден С) Г.Мендель. D) Т.Х.Морган Е) Г.Галилей

2.Кто ввел понятие «клетка»? А )Р.Гук В) Т.Шван С) М.Шлейден D) ) Г.Галилей Е) Т.Х.Морган

3.Что изучает цитология? А)строение клеток В)деление клеток С)химический состав клеток

D) строение ,размножение, состав и многообразие клеток живых организмов Е)многообразие клеток

4.Что изучает общая биология? А)строение живых организмов В)строение, жизнедеятельность, многообразие, взаимоотношение живых организмов между собой и с окружающей средой С) взаимоотношение живых организмов между собой и с окружающей средой D) строение, жизнедеятельность, многообразие, взаимоотношение живых организмов Е) взаимоотношение живых организмов между собой

5.Клетки размножаются путем деления исходных клеток А)это закономерности наследственности В)это закономерности изменчивости С)это положение клеточной теории D)закон Г.Менделя Е)закон гомологических рядов наследственной изменчивости

6.Какова роль воды в клетке А)запасающая В)универсальный растворитель С)теплорегулятор D)энергетическая Е) универсальный растворитель, теплорегулятор

7.какова роль углеводов в клетке? А) энергетическая В)защитная С)транспортная D)строительная Е)каталитическая

8.Какова роль липидов в клетке? А)энергетическая и строительная В)транспортная и каталитическая С)защитная и каталитическая D)регуляторная и защитная Е)каталитическая и строительная

9.Какова роль АТФ в клетке. А)источник энергии В)теплорегулятор С)катализатор D)ингибитор Е)хранение наследственной информации

10.Какова роль белков в клетке А) защитная, регуляторная, строительная В)защитная, регуляторная, строительная, каталитическая, транспортная,сократительная,запасная С)транспортная D) регуляторная, строительная, каталитическая, транспортная, сократительная,запасная Е) каталитическая

11.Назвать белок крови, который переносит кислород А)инсулин В)гемоглобин С)хлорофилл D)коллаген Е)фибриноген

12.Какой белок отвечает за расщепление глюкозы в крови. А) коллаген В)гемоглобин С)хлорофилл D) инсулин Е)фибриноген

13.Благодаря какому белку происходит фотосинтез А)инсулин В)гемоглобин С)хлорофилл D)коллаген Е)фибриноген

14.Роль кальция в организме А)укрепление костей В)универсальный растворитель С)укрепление костей, эмали зубов D)укрепление эмали зубов Е)входит в состав белков

15.Молекулы белков могут иметь: А)первую, вторую, третью структуры В)первичную, вторичную, третичную структуры С)первичную и вторичную структуры D)первичную, вторичную, третичную, четвертичную структуры Е)первичную структуру

16.Какова роль ДНК в клетке: А)каталитическая В)запасная С)энергетическая D)транспорт наследственной информации Е) хранитель наследственной информации

17.Виды РНК: А)энергетическая, каталитическая В)запасная, строительная С)транспортная, рибосомная, информационная D)транспортная Е)информационная

18.Существуют пластиды А)хлоропласты - зеленые пластиды В) хромопласты – окрашенные пластиды С) лейкопласты – бесцветные . D)хлоропласты – зеленые пластиды, хромопласты – окрашенные пластиды, лейкопласты – бесцветные . Е)аминопласты

19.Какова роль ядра в клетке. А)хранение и реализация наследственной информации
В)запасная С)защитная D)сократительнаяЕ)хранение наследственной информации

20.Какова роль митохондрий в клетке.А)хранят наследственную информацию в виде митохондриальной ДНК
В)хранят наследственную информацию в виде митохондриальной ДНК и выполняют роль энергетической станции в клеткеС)энергетическая станция в клетке D)отгораживают клетку от внешней средыЕ)синтезируют белок

21.Какая кислота содержится и в ядре клетки , в митохондриях ,хлоропластах.А)соляная
В)
ДНКС)РНКD)АТФЕ)уксусная

22.Какова роль лизосом.А) регуляторная
В) каталитическаяС) хранение наследственной информацииD) защитнаяЕ) участие в «пищеварении» клетки, удаление ненужных структур клетки, переваривание клетки

23.Какова роль рибосом.А) хранение наследственной информации В) регуляторная
С)
место синтеза белкаD) участие в «пищеварении» клетки, удаление ненужных структур клетки, переваривание клеткиЕ) защитная

24.Какова роль центриолей. А) участие в «пищеварении» клетки, удаление ненужных структур клетки, переваривание клеткиВ) защитнаяС)участие в делении клеткиD) место синтеза белкаЕ) хранение наследственной информации

25.Какова роль вакуолей. А)накопление воды, ионов, поддержание тургорного давленияВ)запасающаяС) место синтеза белкаD) участие в делении клеткиЕ) участие в «пищеварении» клетки

26.Какова роль хлоропластов А)биосинтез В)фотосинтезС)хемосинтезD) синтез аминокислотЕ) синтез липидов

27.Назать способы вегетативного размножения.

А) семенами
В)партеногенез, корневищами, клубнями, луковицами, листьямиС)почкованием, усиками, черенками, корневищами, клубнями, луковицами, листьямиD) луковицамиЕ) митоз

28.Что называют партеногенезом.А)это деление соматической клеткиВ) это деление половых клетокС)оплодотворениеD) форма полового размножения, при котором женские половые клетки развиваются без оплодотворенияЕ)постэмбриональное развитие

29.Каково биологическое значение митозаА)деление половых клетокВ)рост частей зародышаС)регенерация организмаD)обеспечивает комбинативную изменчивость организмаЕ)рост, регенерация организма, поддержание постоянства числа хромосом.

30.Сколько делений в митозе и сколько фаз?А)2 деления и 4 фазыВ)1 деление и 4 фазыС)2 деления и 2 фазыD)1 деление и 2 фазыЕ)1 деление и 3 фазы

31.В какой фазе митоза клетка делится пополам.А) профазе В)интерфазеС)метафазеD) анафазеЕ) телофазе

32.В какой фазе митоза хромосомы выстраиваются по экватору клетки.А)телофазеВ)интерфазеС)метафазеD) анафазеЕ)профазе

33.В какой фазе митоза хромосомы расходятся к полюсам клетки. А)телофазеВ)интерфазеС)метафазеD) анафазеЕ)профазе

34.Сколько делений в мейозе?.А)2Б)3В)5С)1D)6Е)4

35.Сколько и каких клеток образуется при мейозе.А)4В)1С)4 половых гаплоидных клеткиD)2Е)3

36.Что такое кроссинговер.А)обмен участками гомологичных хромосом при мейозеБ)обмен участками лизосомВ)обмен участками пластидС)сближение гомологичных хромосомD)обмен гомологичными хромосомамиЕ)индивидуальное развитие организма

37.Что такое онтогенез.А)развитие после оплодотворенияВ)развитие после рожденияС)индивидуальное развитие человекаD)процесс деления клетокЕ)индивидуальное развитие организма от момента оплодотворения до смерти организма

38.Сколько слоев в гаструле.А)1В)2С)6D)3Е)4

39.Что образуется из эктодермы.А)нервная трубкаВ)легкие, С)соединительная тканьD)органы чувств – глаза, уши, нос, рот,; кожные покровы, сердцеЕ) органы чувств – глаза, уши, нос, рот,; кожные покровы.

40.Что называют зиготой.А)яйцеклеткаВ)хромосомаС)гаметаD)участок хромосомыЕ)оплодотворенная яйцеклетка с диплоидным набором хромосом

41.Что называют постэмбриональным развитием.А) рождениеВ)онтогенезС)процесс индивидуального развития организма после рождения или выхода из яйцевых оболочекD )процесс индивидуального развитияЕ)развитие зародыша

42.Какие виды постэмбрионального периода бывают.А)онтогенетичсмкое, индивидуальноеВ)прямоеС) с превращением и прямое без превращенияD)с превращениемЕ)моногибридное

43.Что называют геном.А)участок молекулы ДНКВ)участок молекулы АТФС) участок молекулы РНКD)совокупность признаковЕ)совокупность внешних признаков

44.Что такое алельные гены.А)гены , отвечающие за признакиВ) гены расположенные в одинаковых локусах гомологичных хромосом и отвечающие за одинаковые признакиС)одинаковые геныD)параллельные геныЕ)различные гены

45.Что называют генотипом А) это совокупность всех генов организма, являющихся его
наследственной основой. В) это все геныС)совокупность внешних признаков организмаD) совокупность внешних и внутренних признаковЕ) внешнее видимое проявление наследуемых признаков у данной особи

46.Что называют фенотипомА) это совокупность всех генов организма, являющихся его
наследственной основой.В) это все геныС) внешнее видимое проявление наследуемых признаков у данной особиD) это все геныЕ)набор хромосом

47.Что называют гетерозиготой.А) клетка или организм, у которого
гомологичные хромосомы несут одну и ту же форму данного генаВ) клетка или организмС) Если одна аллель доминантная, а другая рецессивнаяD) это клетка или организм у которой одна аллель доминантная, а другая рецессивнаяЕ)организм

48.Что такое рецессивный признак.А)преобладающий признакВ)подавляемый признакС)анализирующий признакD)первый признакЕ)главный признак

49.Что такое доминантный признак.А) признак, проявляющийся у гибридов
первого поколения при скрещивании чистых линийВ)подавляемый признакС)анализирующий признакD)первый признакЕ) главный признак

50.Что называют моногибридным скрещиванием.А) скрещивание форм, отличающихся друг от друга по двум парам альтернативных признаковВ) скрещивание формС) скрещивание форм, отличающихся друг от друга по одной паре альтернативных признаковD) скрещивание форм, отличающихся друг от друга по многим парам альтернативных признаковЕ) скрещивание форм, отличающихся друг от друга по трем парам альтернативных признаков

51.Что называют дигибридным скрещиванием.А) скрещивание форм, отличающихся друг от друга по двум парам альтернативных признаковВ) скрещивание формС) скрещивание форм, отличающихся друг от друга по одной паре альтернативных признаковD) скрещивание форм, отличающихся друг от друга по многим парам альтернативных признаковЕ) скрещивание форм, отличающихся друг от друга по трем парам альтернативных признаков)

52.Сформулируй первый закон Менделя.А) При скрещивании одной пары гомозиготных особей, четко отличающихся по одной паре признаков все гибриды первого поколения проявляют доминантный признакВ) При скрещивании одной пары гомозиготных особей, четко отличающихся по одной паре признаков все гибриды первого поколения проявляют рецессивный признакС) При скрещивании одной пары гомозиготных особей, четко отличающихся по двум парам признаков все гибриды первого поколения проявляют доминантный признакD)При скрещивании гибридов первого поколения в потомстве наблюдается расщепление признаковЕ) Закон единообразия первого поколения гибридов

53.Сформулируй второй закон Менделя.А) при скрещивании одной пары гомозиготных особей, четко отличающихся по одной паре признаков все гибриды первого поколения проявляют рецессивный признак
В) при скрещивании гибридов первого поколения между собой в потомстве второго поколения наблюдается расщепление признаков по генотипу и фенотипуС) при скрещивании одной пары гомозиготных особей, четко отличающихся по двум парам признаков все гибриды первого поколения проявляют доминантный признакD)при скрещивании гибридов первого поколения пары признаков наследуются независимо от других пар признаковЕ) при скрещивании особей наблюдается расщепление.

54.Сформулируй третий закон Менделя.

А)При скрещивании одной пары гомозиготных особей, четко отличающихся по одной паре признаков все гибриды первого поколения проявляют рецессивный признак
В) при скрещивании гибридов первого поколения между собой в потомстве второго поколения наблюдается расщепление признаков по генотипу и фенотипуС) При скрещивании одной пары гомозиготных особей, четко отличающихся по двум парам признаков все гибриды первого поколения проявляют доминантный признакD) при скрещивании организмов, отличающихся друг от друга двумя и более парами альтернативных признаков, гены и соответствующие им признаки наследуются независимо друг от друга и комбинируются во всевозможных сочетаниях.Е) при скрещивании особей наблюдается расщепление.

55.Как называют второй закон Менделя. А)закон единообразия гибридов первого поколенияВ)закон расщепленияС)закон независимого наследования и комбинирования пар признаковD)закон гомологичных хромосомЕ)закон наследственности

56.Как обозначается мужской пол у человека: А)ХХ В)Х; С)ХУ D)УУ Е)У

57.У человека карий цвет глаз доминирует над голубым, а праворукость над леворукостью .Какого процентного отношения в потомстве по фенотипу следует ожидать от брака кареглазого правши гетерозиготного по обоим признакам и голубоглазой левши.А)25% карегл.прворук; 25% карегл леворук; 25% голубоглаз.праворук; 25% голубогл.леворук
В) 25% карегл.прворук; 25% карегл леворукС) 25% голубоглаз.праворук; 25% голубогл.леворукD) 25% голубоглаз.праворукЕ)50% голубогл.праворук; 50% карегл прворук;

58. У человека гемофилия рецессивный признак, а нормальная свертываемость крови доминантный признак. В брак вступила женщина гетерозиготная по этому признаку и здоровый мужчина. Определить процент здоровых детей (не гетерозиготных).А)50% (одна здоровая девочка и один здоровый мальчик)В)25% (один здоровый мальчик)С)75% (две девочки и один мальчик)D)100%Е)нет здоровых детей

59. У человека дальтонизм рецессивный признак, а нормальное зрение доминантный. В брак вступила гетерозиготная по этому признаку женщина и здоровый мужчина. Определить процент здоровых детей (не гетерозиготных).А)50% (одна здоровая девочка и один здоровый мальчик)В)25% (один здоровый мальчик)С)75% (две девочки и один мальчик)D)100%Е)нет здоровых детей

60. У земляники красный цвет плодов неполно доминирует над белым. Скрестили две гетерозиготы с розовыми ягодами. Определить фенотип потомства.А)25% с красными ягодами; 50% с розовыми ягодами; 25% с белыми ягодамиВ)50% с красными и 50% с розовымиС)75% с розовыми и 25% с краснымиD)25% с белыми и 75% с розовымиЕ)50% с розовыми и 50% с белыми








Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 25.01.2016
Раздел Биология
Подраздел Тесты
Просмотров344
Номер материала ДВ-376981
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх