Промежуточная
аттестация
Тест
Физическая
культура
2021-2022
учебный год
1
А, Б, В классы
Пояснительная
записка
Промежуточная
аттестация по физической культуре в 1 классе
представляет собой тематический контроль соответствия результатов учебной
деятельности обучающихся требованиям ООО НОО по основным разделам программы под
редакцией В.И. Ляха.
Система
заданий адаптирована для данной возрастной категории.
Документы,
определяющие нормативно – правовую базу контроля.
Содержание работы
определяется на основе
- ФГОС
НОО (приказ Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 г. N 373
«Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального
общего образования»)
- ООО НОО МБОУ
«Гимназия №1 им. Н.М. Пржевальского»,
- рабочей программы
«Физическая культура» для общеобразовательных учреждений 1-4 классы В.И. Лях
Издательство «Просвещение» 2014 г.
Характеристика структуры и содержание
промежуточной аттестации.
Промежуточная
аттестация по физической культуре для обучающихся 1 класса состоит из
теоретической части.
Распределение заданий
по основным
содержательным разделам курса физической культуры
Элементы
содержания, проверяемые заданиями ККР
|
№ задания
|
Знания о физической культуре
|
Ходьба, бег, прыжки, лазанье и ползание, как
жизненно важные способы передвижения человека. Правила предупреждения
травматизма во время занятий физическими упражнениями: организация мест
занятий, подбор одежды, обуви и инвентаря.
|
1, 10
|
Возникновение
физической культуры у древних людей. Олимпийские игры.
|
2
|
Составление
режима дня. Выполнение простейших закаливающих процедур. Проведение
оздоровительных занятий в режиме дня (утренняя зарядка, физкультминутки).
|
3
|
Показатели
осанки и физических качеств. Измерение частоты сердечных сокращений во время
выполнения физических упражнений.
|
4
|
Организация и проведение подвижных игр
(на спортивных площадках и в спортивных залах).
|
5
|
Комплексы
упражнений на развитие физических качеств.
|
6
|
Спортивно-оздоровительная
деятельность
|
Основы
знаний о гимнастике с элементами акробатики
|
7
|
Основы
знаний о легкой атлетике
|
8
|
Основы
знаний о спортивных и подвижных играх
|
9
|
Характеристика
структуры и содержания КИМ
Форма
проведения – тест. Работа охватывает содержание всего курса физической
культуры.
Общее
количество заданий – 10. Работа содержит:
-
задания с кратким ответом в виде одной буквы, соответствующей правильному ответу.
На
проведение работы отводится один урок.
Распределение
заданий КИМ по уровням сложности
Уровень сложности заданий
|
Количество заданий
|
Максимальный первичный балл
за выполнение заданий данного уровня
|
Базовый
|
7
|
7
|
Повышенный
|
3
|
3
|
Итого
|
10
|
10
|
Система оценивания работы
№
задания
|
Правильный ответ
|
Баллы
|
вариант 1
|
ввариант 2
|
1
|
а
|
а
|
1
|
2
|
б
|
б
|
1
|
3
|
а
|
в
|
1
|
4
|
б
|
б
|
1
|
5
|
а
|
в
|
1
|
6
|
б
|
а
|
1
|
7
|
а
|
в
|
1
|
8
|
в
|
в
|
1
|
9
|
а
|
б
|
1
|
10
|
б
|
в
|
1
|
Система
оценнивания
Отметка
|
Процентное
выполнение программы
|
Количество
баллов
|
освоил
|
41-100%
|
5-10
|
не
освоил
|
менее
40%
|
0-4
|
Теоретическая
часть
ДЛЯ
ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
ПО
ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ 1 КЛАССОВ.
Вариант
1
1. Чем отличается бег от ходьбы?
а) полетом после толчка ногой
б)отталкиванием ногой от земли
в) движением рук
2. В какой стране впервые проводились
Олимпийские игры?
а) Древний Египет
б) Древняя Греция
в) Индия
3. План основных дел на день называется:
а) режим дня
б) расписание ученика
в) дневник самоконтроля
4. Привычное положение тела, когда человек
передвигается, сидит или стоит:
а) стойка ноги врозь
б) осанка
в) походка
5. Во время подвижных игр улучшаются:
а) ловкость, быстрота,
выносливость
б) настроение
6.Укажи с помощью каких игр можно развить
быстроту и ловкость:
а) “Тройка”,”Рыбки”.
б) “Салки-догонялки”, “Пингвины с
мячом”, “Совушка”.
7. Гимнастика как вид спорта включает:
а) спортивную, ритмическую,
художественную, акробатику
б) пластическая, двигательная
8. “Королева спорта” это:
а) подвижные игры
б) пионербол
в) легкая атлетика
9.
Какой
предмет нужен для игры в футбол?
а)
футбольный мяч, ворота
б)
хоккейная клюшка
в)
ракетка и воланчик
10.
В
чем удобнее заниматься на улице?
а)
в куртке,шапке, ботинках
б)
футболка, спортивные штаны, кроссовки
в)
школьная форма, туфли
Теоретическая
часть
ДЛЯ
ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
ПО
ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ 1 КЛАССОВ.
Вариант
2
1.Чем отличается ходьба от бега?
а) отталкиванием ногой от земли
б) движением рук
в) полетом после толчка ногой
2. Укажите символы Олимпийских игр
а) ручка, тетрадь, линейка
б) огонь, эмблема, девиз, флаг
в) камень, огонь, вода
3.
Что
помогает проснуться твоему организму:
а)
физкультминутка
б)
просмотр мультиков
в)
зарядка
4. На каком участке тела можно посчитать
пульс:
а) на носу
б) на запястье
в) на животе
5. Где можно проводить подвижные игры:
а) в столовой
б) в классе
в) в спортивном зале, во дворе
6. Каким упражнением можно проверить
координацию?
а) упражнение “ласточка”
б) мостик
в) ходьба на месте
7. Занятия гимнастикой под музыку
называются:
а) спортивной
б) акробатической
в) ритмической
8.“Королева спорта” это:
а) подвижные игры
б) пионербол
в) легкая атлетика
9.
Что
нужно для бросков в баскетбольное кольцо
а)
футбольный мяч
б)
баскетбольный мяч
в) мяч для волейбола
10.
В
какой одежде удобно заниматься спортом
а)
в куртке, шапке и ботинках
б)
школьная форма, туфли
в)
в спортивном костюме, кроссовках
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.