Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Из опыта работы. Как построить индивидуальный образовательный маршрут обучающегося
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Из опыта работы. Как построить индивидуальный образовательный маршрут обучающегося

библиотека
материалов

Как разработать индивидуальный образовательный маршрут обучающегося

Кашаева В.В., учитель русского языка

и литературы МБОУ «СОШ №2»

Успех не является человеку сам по себе, а также не относится к разряду «божьего дара». Это длительный, трудоемкий, целеустремленный, хорошо организованный труд ума и сердца, души и желания, который определяется как индивидуальностью личности, так и его потенциальными возможностями, а кроме этого, интеллектуальным развитием, которое тоже является результатом упорного труда над своим самовоспитанием и саморазвитием.

Но вне наличия мотивации в любой сфере деятельности никогда ничего не достичь, т.е. если нет интереса к изучаемому предмету, к методу преподавания, если нет стремления к достижению особых успехов, уверенности в своих силах, стремления превзойти других учащихся, если нет одобрения учителя, родителей, учащихся, то все ресурсы к развитию и последующим достижениям вне личности искать бесполезно.

Образовательный процесс с позиций развития «Я-концепции» личности учащегося – инновационный, его результатом является «творческая личность», которую заказывает сфере образования современное общество. Такая творческая личность должна обладать : интуицией, самокритичностью, упорством в доведении дела до конца, беглостью и гибкостью мысли ,оригинальностью мышления, любознательностью, способностью к разработке гипотезы, увлеченностью, чувствительностью к новизне, всему необычному новому, противоречивому, критичностью, даром сомнения, самокритичностью.

Как же формировать и развивать такую творческую личность? В дополнение к уроку ученик может использовать различные формы обучения:

  • систему Интернет как образовательный ресурс,

  • внеурочный проект, в том числе и в рамках олимпиад и конкурсов,

  • различные формы приобретения знаний и способов творческой деятельности в стихийно возникающих группах.

Или вместе с педагогом выстроить ИОМ.

Индивидуальный образовательный маршрут — это персональный путь реализации личностного потенциала ученика в образовании: интеллектуального, эмоционально-волевого, деятельностного, нравственно-духовного.

ИОМ – это структурная программа действий ученика на некотором фиксированном этапе обучения.

Временная структура индивидуального
образовательного маршрута

  1. Указывается отрезок школьного времени, покрываемый индивидуальным обучением, например полугодие 10-го класса или целиком 11-й класс. Выбираемый отрезок должен, как правило, состоять из одного или нескольких целых полугодий обучения в школе.

  2. Фиксируется общий срок выполнения.

  3. Составляется временной график выполнения учебных модулей по неделям с указанием контрольных точек – сроков представления заданий, контрольных срезов, зачетов и т.п.

Содержательная структура индивидуального
образовательного маршрута

  1. Фиксируются обязательные модули, то есть модули, предполагающие учебные занятия, входящие в инвариантную часть образования.

  2. Определяются модули по выбору ученика, входящие в обязательную для выполнения часть индивидуального образовательного маршрута.

  3. Выбираются факультативные модули.

Контролирующая структура индивидуального
образовательного маршрута

  1. Текущий контроль, подразумевающий выдачу учебных заданий, регулярные встречи с учителем, посещение консультаций и т.п.

  2. Отчетность по выполнению учебных модулей.

  3. Итоговая аттестация достижений.

Корректировка индивидуального
образовательного маршрута

В ходе выполнения индивидуального образовательного маршрута может возникнуть необходимость его корректировки.

Этим инновационным процессом может успешно руководить Педагог , способный понять своеобразие ученика; Осознавший свое несовершенство и стремящийся к тому, чтобы его ученик пошел дальше него в процессе познания; Верящий в ученика; педагог способный видеть в ученике не второстепенное, а главное; Имеющий сверхзадачу: побуждать ученика трудиться с предельной интенсивностью; Открывающий классу простор самобытности и творческой самостоятельности; он должен быть мудрым организатором индивидуальной свободы ребенка; Быть творческой личностью; обязательно сотрудничать на паритетных отношениях с детьми.

Проектируя индивидуальный образовательный маршрут, учитель вместе с учеником должен определить вид индивидуальной стратегии обучения в соответствии с индивидуально – личностными особенностями ученика, его школьной успешностью и жизненными планами - углубление, ускорение, обогащение, а также учесть мотивацию: успешная сдача ЕГЭ, подтверждение медали, участие в олимпиадах и др.



Библиография:

  1. Касицина Н. Как выстроить сотрудничество учителя и ученика: педагогика поддержки, тактика взаимодействия/ Наталья Касицина, Нина Михайлова, Семен Юсфин.-М.: Чистые пруды, 2007.-32 с.

  2. Колеченко А.К. Энциклопедия педагогических технологий: Пособие для преподавателей.-СПб.: КАРО, 2002.-368 с.

  3. Организация индивидуального образования в школе (теория и практика).-М.: Сентябрь, 2004.-208 с.

  4. Петрова В.Н. Педагогическое сотрудничество, или Когда нравится учиться и учить .- М.: Сентябрь,1999.-128 с.

  5. Свиридова Е.М. Теоретические основы индивидуализации обучения и варианты реализации.-М.: АПКиППРО, 2009.-56 с.


Автор
Дата добавления 06.04.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров215
Номер материала ДБ-013760
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх