Тематический план
|
Названия частей,
разделов, номера и наименования тем по программе
|
Количество
часов
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
семестр
|
Раздел 1.
Лёгкая атлетика
|
|
Тема 1.1. Кроссовая (легкоатлетическая)
подготовка студентов.
|
1
|
Практическое занятие №1:
Техника безопасности при организации занятий физической культурой. Обучение
технике низкого старта.
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 135-136
[1.1.2],
с. 53-78
[1.1.3],
с. 81
[2.1.3],
с. 99-103
|
4,6
|
Легкоатлетический кросс
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
2
|
Практическое
занятие №2: Стартовый разгон. Бег на короткие
дистанции.
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 135-136
[1.1.2],
с. 53-78
[1.1.3],
с. 81
|
4,6
|
Легкоатлетический кросс
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
3
|
Практическое
занятие №3: Повторить технику низкого старта.
Техника бега по дистанции.
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 135-136
[1.1.2],
с. 53-78
[1.1.3],
с.
81 [2.1.3], с.
129-132
|
4,6
|
Легкоатлетический кросс
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
4
|
Практическое занятие №4:
Эстафетный бег
4х100 м, 4х400 м.
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 135-136
[1.1.2],
с. 53-78
[1.1.3],
с. 81
|
4,6
|
Легкоатлетический кросс
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
5
|
Практическое
занятие №5: Обучение прыжкам в длину с разбега
способом «Согнув ноги»
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 135-136
[1.1.2],
с. 53-78
[1.1.3],
с. 81
|
4,6
|
Участие в городском легкоатлетическом кроссе
(осеннем и весеннем)
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
6
|
Практическое
занятие № 6: Обучение прыжкам в высоту способами:
«Прогнувшись», «Ножницы»
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 135-136
[1.1.2],
с. 53-78
[1.1.3],
с. 81
|
4,6
|
Участие в городском легкоатлетическом кроссе
(осеннем и весеннем)
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
|
Тема 1.2. Организация занятий
физическими упражнениями различной направленности.
|
7
|
Практическое
занятие №1: Развитие общей выносливости. Бег 1000
м, 500 м.
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 397-398
[1.1.2],
с. 53-78
[1.1.3],
с. 81
[2.1.3], с.
|
4,6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
129-132
|
|
Техника эстафетного
бега.
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
8
|
Практическое
занятие №2: Бег по пересеченной местности.
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 397-398
[1.1.2],
с. 53-78
[1.1.3],
с.
81 [2.1.3], с.
с.24-27;
с. 99-103
|
4,6
|
Медленный бег до 10
минут
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
9
|
Практическое занятие
№3: Бег по прямой с различной скоростью
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 397-398
[1.1.2],
с. 53-78
[1.1.3],
с. 81
|
4,6
|
Медленный бег до 10
минут.
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
10
|
Практическое занятие
№4: Равномерный бег на дистанцию 2000 м (девушки) и
3000 м (юноши).
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 397-398
[1.1.2],
с. 53-78
[1.1.3],
с. 81
|
4,6
|
Переменный бег
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
11
|
Практическое занятие
№5: Обучение технике метания мяча (гранаты)
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 397-398
[1.1.2],
с. 53-78
[1.1.3],
с. 81
|
4,6
|
Бег на короткие
дистанции
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
12
|
Практическое занятие № 6:
Обучение технике метания мяча с 5 – 6 шагов разбега.
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 397-398;
с. 402-403
[1.1.2],
с. 94-127
[1.1.3],
105-017
[2.1.3], с.
142-152
|
3,5,7
|
Техника бега на
короткие дистанции
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
Раздел 2. Гимнастика
|
|
Тема 2.1. Гимнастика с
использованием гимнастических упражнений и гимнастических снарядов.
|
13
|
Практическое занятие №1: Комплекс
силовых упражнений на плечевой пояс.
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 397-398;
с. 402-403
[1.1.2],
с. 94-127
[1.1.3],
105-017
[2.1.3], с.
142-152
|
3,5,7
|
Комплекс упражнений на
верхний плечевой пояс.
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
14
|
Практическое занятие №2:
Комплексные упражнения на верхний плечевой пояс.
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 397-398;
с. 402-403
[1.1.2],
с. 94-127
[1.1.3],
105-017
[2.1.3], с.
142-152
|
3,5,7
|
Комплекс упражнений на
развитие координации движения.
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
15
|
Практическое
занятие №3: Развитие силовой выносливости.
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 397-398;
с. 402-403
[1.1.2],
с. 94-127
|
3,5,7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
[1.1.3],
105-017
[2.1.3], с.
142-152
|
|
Комплекс упражнений на
развитие координации движения.
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
16
|
Практическое
занятие №4: Комплекс силовых упражнений.
Зачет
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с.
397-398;
с. 402-403
[1.1.2],
с. 223-258;
с. 271-283
|
3,5,7
|
Комплекс упражнений на
развитие гибкости.
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
|
Итого часов за 3
семестр
|
0
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
Тематический план
|
Названия
частей, разделов, номера и наименования тем по программе
|
Количество часов
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
семестр
|
|
Раздел 3. Спортивные
игры
|
|
|
Тема 3. 1. Волейбол
|
|
17
|
Практическое занятие № 1:
Техника безопасности игры «Волейбол» Повторить стойки и передвижения игрока.
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 135-136
[1.1.2],
с. 53-78
[1.1.3],
с. 81
[2.1.3],
с. 99-103
|
1,2
|
Участие в городских соревнованиях по волейболу
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
18
|
Практическое занятие
№ 2:
Совершенствование техники передачи, подачи мяча.
Нападающий удар, прием мяча снизу двумя руками.
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 135-136
[1.1.2],
с. 53-78
[1.1.3],
с. 81
|
1,2
|
Участие в городских соревнованиях по волейболу
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
19
|
Практическое
занятие № 3: Техника передачи мяча сверху. Работа в
парах.
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 135-136
[1.1.2],
с. 53-78
[1.1.3],
с.
81 [2.1.3], с.
129-132
|
1,2
|
Участие в городских соревнованиях по волейболу
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
20
|
Практическое занятие № 4:
Игра по упрощенным правилам волейбола.
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 135-136
[1.1.2],
с. 53-78
[1.1.3],
с. 81
|
1,2
|
Участие в городских соревнованиях по волейболу
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
|
Тема 3. 2. Баскетбол
|
|
21
|
Практическое занятие № 1:
Техника безопасности игры «Баскетбол». Повороты и приемы передвижений,
остановок.
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 135-136
[1.1.2],
с. 53-78
[1.1.3],
с. 81
|
1,2,8
|
Участие в городских соревнованиях по баскетболу
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
22
|
Практическое занятие № 2:
Техника ведение мяча. Броски мяча в корзину (с места, в движении, прыжком).
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 121-135
[1.1.2],
с . 105-127 [2.1.3],
с. 58
|
1,2,8
|
Участие в городских соревнованиях по баскетболу
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
23
|
Практическое
занятие № 3: Развитие скоростно-силовых качеств.
Техника передачи
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 121-135
[1.1.2],
|
1,2,8
|
|
мяча в парах.
|
|
|
|
|
|
|
с . 105-127
[2.1.3],
с. 58
|
|
Участие в городских
соревнованиях по баскетболу
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
24
|
Практическое занятие № 4:
Игра по упрощенным правилам баскетбола.
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 121-135
[1.1.2],
с . 105-127
[2.1.3],
с. 58
|
1,2,8
|
Участие в городских
соревнованиях по баскетболу
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
|
Тема 3. 3. Мини-футбол
|
25
|
Практическое занятие № 1:
Техника безопасности игры «Мини-футбол» Обучение удару по летящему
мячу средней частью подъема ноги.
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 121-135
[1.1.2],
с . 105-127
[2.1.3],
с. 58
|
1,2
|
Участие в городских
соревнованиях по минифутболу
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
26
|
Практическое занятие №
2:
Обучение технике игры вратаря.
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 121-135
[1.1.2],
с . 105-127
[2.1.3],
с. 58
|
1,2
|
Участие в городских
соревнованиях по минифутболу
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
27
|
Практическое занятие №
3:
Обучение технике тактики нападения.
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 121-135
[1.1.2],
с . 105-127
[2.1.3],
с. 58
|
1,2
|
Участие в городских
соревнованиях по минифутболу
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
28
|
Практическое занятие № 4:
Обучение технике отбора мяча. Обманные движения.
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 121-135
[1.1.2],
с . 105-127
[2.1.3],
с. 58
|
1,2
|
Участие в городских
соревнованиях по минифутболу
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
Раздел 4. Виды
спорта (по выбору)
|
|
Тема 4. 1. Спортивная
аэробика
|
29
|
Практическое занятие № 1:
Обучение технике безопасности при занятии спортивной аэробикой. Обучение
комбинациям и спортивно-гимнастическим и акробатическим элементам.
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 322-341
[1.1.2],
с . 282-290
|
3,7,9
|
Еженедельные занятия по
спортивной аэробике.
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
30
|
Практическое занятие №
2:
Обучение элементам подскоков.
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 322-341
[1.1.2],
с . 282-290
|
3,7
|
Еженедельные занятия по
спортивной аэробике.
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
31
|
Практическое занятие № 3:
Обучение дополнительным элементам: кувыркам вперед-назад, падению в упор
лежа, переворотам вперед, назад, в сторону.
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 322-341
[1.1.2],
с . 282-290
|
3,7
|
Еженедельные занятия по
спортивной аэробике.
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
|
Тема 4. 2. Ритмическая
гимнастика (для девушек)
|
32
|
Практическое занятие №
1:
Обучение амплитудным махам ногами.
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 322-341
[1.1.2],
с . 282-290
|
3,7,8
|
Еженедельные занятия по
ритмической гимнастике
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
33
|
Практическое
занятие № 2: Изучение и отработка комплексов
упражнений на координацию движений с использованием степ-платформ.
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 322-341
[1.1.2],
с . 282-290
|
3,7,8
|
Еженедельные занятия по
ритмической гимнастике
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
|
Тема 4. 3. Атлетическая
гимнастика (для юношей)
|
34
|
Практическое
занятие № 1: Обучение технике безопасности занятий. Обучение
упражнениям для мышц живота. Обучение отжиманиям в упоре лежа.
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[1.1.1],
с. 322-341
[1.1.2],
с . 282-290
|
3,7,5,8
|
Занятия в тренажерном
зале по
индивидуальному
комплексу нагрузки
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
35
|
Практическое занятие № 2:
Обучение круговому методу тренировки для развития силы основных мышечных
групп с эспандером, амортизаторами из резины.
Дифференцированный
зачет
|
|
2
|
|
|
|
10
|
[3.1.1.]
|
3,7,5,8
|
Занятия в тренажерном
зале по
индивидуальному
комплексу нагрузки
|
|
|
2
|
|
|
9
|
|
|
Итого часов за 4
семестр
|
0
|
38
|
38
|
|
|
|
|
|
Выдано ранее
|
0
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
На оставшееся время
|
0
|
48
|
48
|
|
|
|
|
|
Всего по дисциплине
|
0
|
118
|
118
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Используемая
литература
Код
|
Наименование
литературы
|
|
1. ОСНОВНАЯ
|
|
1.1. Печатное
издание
|
1.1.1.
|
Кузнецов В.С. Теория и история физической культуры +
Приложение: дополнительные материалы: учебник / Кузнецов В.С., Колодницкий
Г.А. — Москва: КноРус, 2020. — 448 с.
|
1.1.2.
|
Кузнецов В.С. Физическая культура: учебник /
Кузнецов В.С., Колодницкий Г.А. — Москва: КноРус, 2020. — 256 с.
|
1.1.3.
|
Виленский М.Я.
Физическая культура: учебник / Виленский М.Я., Горшков А.Г. — Москва: КноРус,
2020. —
214 с.
|
1.1.4.
|
Туревский
И. М. Физическая подготовка: сдача нормативов комплекса ГТО: учебное пособие
для среднего профессионального образования / И. М. Туревский, В. Н.
Бородаенко, Л. В. Тарасенко. — 2-е изд. — Москва: Издательство Юрайт, 2019. —
148 с.
|
1.1.5.
|
Рубанович
В. Б. Основы врачебного контроля при занятиях физической культурой: учебное
пособие для среднего профессионального образования / В. Б. Рубанович. — 3-е
изд., испр. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2019. — 253 с.
|
1.1.6.
|
Ягодин В. В. Физическая
культура: основы спортивной этики: учебное пособие для среднего
профессионального образования / В. В. Ягодин. — Москва: Издательство Юрайт,
2019. — 113 с.
|
|
2. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ
|
|
2.1. Печатное
издание
|
2.1.1.
|
Михайлов,
Н. Г. Методика обучения физической культуре. Аэробика: учебное пособие для
среднего профессионального образования / Н. Г. Михайлов, Э. И. Михайлова, Е.
Б. Деревлёва. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2019. —
138 с.
|
2.1.2.
|
Бурухин,
С. Ф. Методика обучения физической культуре. гимнастика: учебное пособие для
среднего профессионального образования / С. Ф. Бурухин. — 3-е изд., испр. и
доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2019. — 173 с.
|
2.1.3.
|
Аллянов, Ю. Н. Физическая культура: учебник для
среднего профессионального образования / Ю. Н. Аллянов, И. А. Письменский. —
3-е изд., испр. — Москва: Издательство Юрайт, 2019. — 493 с.
|
2.1.4.
|
Алхасов, Д. С. Теория и история физической культуры:
учебник и практикум для среднего профессионального образования / Д. С.
Алхасов. — Москва: Издательство Юрайт, 2019. — 191 с.
|
2.1.5.
|
Германов,
Г. Н. Методика обучения предмету «физическая культура». Легкая атлетика:
учебное пособие для среднего профессионального образования / Г. Н. Германов,
В. Г. Никитушкин, Е. Г. Цуканова. — Москва: Издательство Юрайт, 2019. — 461
с.
|
2.1.6
|
Теория
и методика избранного вида спорта: учебное пособие для среднего
профессионального образования / Т. А. Завьялова [и др.]; под редакцией С. Е.
Шивринской. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2019. —
189 с.
|
2.1.7
|
Теория
и история физической культуры и спорта в 3 т. Том 1. Игры олимпиад: учебное
пособие для среднего профессионального образования / Г. Н. Германов, А. Н.
Корольков, И. А. Сабирова, О. И. Кузьмина. — Москва: Издательство Юрайт,
2019. — 793 с.
|
|
3. ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ
|
3.1.1.
|
Официальный сайт
Олимпийского комитета России - Режим доступа http//www.olympic.ru/
|
3.1.2.
|
Официальный сайт
Министерства спорта Российской Федерации - Режим доступа
http//www.minstm.gov.ru/
|
3.1.3.
|
Федеральный портал
«Российское образование» - Режим доступа http//www.edu.ru/
|
3.1.4.
|
Электронно-библиотечная
система «Юрайт» - Режим доступа https://www.biblio-online.ru/
|
3.1.5
|
Электронно-библиотечная
система «Znanium» - Режим доступа http://znanium.com/
|
3.1.6
|
Список электронных
учебников «Просвещение» - Режим доступа https://prosv.ru/
|
ДЛЯ ЗАМЕТОК ПРОВЕРЯЮЩЕГО
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Код видов занятий:
1- Лекция;
2- Комбинированный
урок;
3-
Лабораторное
занятие;
4- Контрольная
работа;
5- Практическое
занятие;
6- Консультация;
7-
Практика;
8-
Деловая
игра.
9- Самостоятельная
работа;
10- Проведение занятия
в спортивном зале;
11- Проведение занятия
на стадионе;
12- Контроль
выполнения самостоятельной работы;
13- Экскурсия;
14- Курсовое
проектирование
ПРИЛОЖЕНИЕ
2
Код наглядного пособия:
1- Баскетбольные,
футбольные, волейбольные мячи;
2- Щиты,
ворота, корзины, сетки, стойки, антенны;
3- Оборудование
для занятий аэробикой (например, степ-платформы, скакалки, гимнастические
коврики);
4- Секундомеры,
мячи ракетки для настольного тенниса, столы для настольного тенниса;
5- Оборудование,
необходимое для реализации части по профессионально-прикладной физической
подготовке;
6- Беговые
дорожки, барьеры, ямы с песком;
7- Маты,
стойки для прыжков в высоту;
8- Музыкальный
центр, выносные колонки, мультимедийный проектор, экран для обеспечения
возможности демонстрации комплексов упражнений;
9- Электронные
носители с записями комплексов упражнений для демонстрации на экране.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.