Календарно-тематическое планирование 10-11 классы

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Республики Хакасия «Хакасская национальная гимназия-интернат им. Н.Ф. Катанова»

СОГЛАСОВАНО на заседании МО учителей                                                                             естественно-математических наук  протокол №1                                                                                                                                                                                                                                                        от «__»_августа_  2022 г.  УТВЕРЖДАЮ Директор гимназии _____________ / __________ / «__»_августа_ 2022 г. УТВЕРЖДЕН приказом  № ___ от «__»_августа_ 2022 г.

Календарно-тематическое планирование

 по информатике и ИКТ

для 10-11 классов

(базовый уровень)

Составитель: учитель информатики

Сагалакова Галина Григорьевна

Абакан, 2022

Календарно-тематическое планирование по информатике в 10 классе

Количество часов: 1 полугодие - 16 часов; 2 полугодие - 19 часов

Всего часов 35; в неделю 1 час

Плановых контрольных работ – 2

Планирование составлено на основе Учебного плана ГБОУ РХ «Хакасская национальная гимназия-интернат им. Н.Ф. Катанова» на 2022-2023 учебный год и на основе авторской программы Л.Л. Босовой и А.Ю. Босовой.

Информатика. Базовый уровень. 10 класс: учебник / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2019

№ п/п	Тема раздела, урока	Дата проведения
		По плану	Фактически
	Информация и информационные процессы – 6 часов
1.	Техника безопасности и организация рабочего места. Информация. Информационная грамотность и информационная культура	А   03.09 Б   03.09 В   02.09	А   03.09 Б   03.09 В   02.09
2.	Подходы к измерению информации.	А   10.09 Б   17.09 В   09.09	А   10.09 Б   10.09 В   09.09
3.	Стартовая контрольная работа	А  24.09 Б  10.09 В  16.09	А Б В
4.	Информационные связи в системах различной природы. Обработка информации	А  17.09 Б  24.09 В  23.09	А Б В
5.	Передача и хранение информации	А  01.10 Б  01.10 В  30.09	А Б В
6.	Обобщение и систематизация изученного материала по теме «Информация и информационные процессы»	А Б В	А Б В
	Компьютер и его программное обеспечение – 5 часов
7.	История развития вычислительной техники	А Б В	А Б В
8.	Основополагающие принципы устройства ЭВМ	А Б В	А Б В
9.	Программное обеспечение компьютера	А Б В	А Б В
10.	Файловая система компьютера	А Б В	А Б В
11.	Обобщение и систематизация изученного материала по теме «Компьютер и его программное обеспечение»	А Б В	А Б В
	Представление информации в компьютере – 9 часов
12.	Представление чисел в позиционных системах счисления	А Б В	А Б В
13.	Перевод чисел из одной позиционной системы счисления в другую	А Б В	А Б В
14.	«Быстрый» перевод чисел в компьютерных системах счисления	А Б В	А Б В
15.	Арифметические операции в позиционных системах счисления	А Б В	А Б В
16.	Представление чисел в компьютере	А Б В	А Б В
17.	Кодирование текстовой информации	А Б В	А Б В
18.	Кодирование графической информации	А Б В	А Б В
19.	Кодирование звуковой информации	А Б В	А Б В
20.	Обобщение и систематизация изученного материала по теме «Представление информации в компьютере»	А Б В	А Б В
	Элементы теории множеств и алгебры логики – 8 часов
21.	Некоторые сведения из теории множеств	А Б В	А Б В
22.	Алгебра логики	А Б В	А Б В
23.	Таблицы истинности	А Б В	А Б В
24.	Основные законы алгебры логики	А Б В	А Б В
25.	Преобразование логических выражений	А Б В	А Б В
26.	Элементы схемотехники. Логические схемы	А Б В	А Б В
27.	Логические задачи и способы их решения	А Б В	А Б В
28.	Обобщение и систематизация изученного материала по теме «Элементы теории множеств и алгебры логики»	А Б В	А Б В
	Современные технологии создания и обработки информационных объектов – 5 часов
29.	Текстовые документы	А Б В	А Б В
30.	Объекты компьютерной графики	А Б В	А Б В
31.	Компьютерные презентации	А Б В	А Б В
32.	Выполнение мини-проекта по теме «Современные технологии создания и обработки информационных объектов»	А Б В	А Б В
33.	Обобщение и систематизация изученного материала по теме «Современные технологии создания и обработки информационных объектов»	А Б В	А Б В
34.	Итоговая контрольная работа	А Б В	А Б В
35.	Основные понятия курса	А Б В	А Б В

Просмотрено: руководитель МО _____________________ / _____________ /

Согласовано: зам.директора по УВР _____________________ / _____________ /

Календарно-тематическое планирование по информатике в 11 классе

Количество часов: 1 полугодие - 16 часов; 2 полугодие - 18 часов

Всего часов 34; в неделю 1 час

Плановых контрольных работ – 2

Планирование составлено на основе Учебного плана ГБОУ РХ «Хакасская национальная гимназия-интернат им. Н.Ф. Катанова» на 2022-2023 учебный год и на основе авторской программы Л.Л. Босовой и А.Ю. Босовой.

Информатика. Базовый уровень. 11 класс: учебник / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2019

№ п/п	Тема раздела, урока	Дата проведения
		По плану	Фактически
	Обработка информации в электронных таблицах – 6 часов
1.	Техника безопасности и организация рабочего места. Табличный процессор. Основные сведения	А Б В	А Б В
2.	Редактирование и форматирование в табличном процессоре.	А Б В	А Б В
3.	Встроенные функции и их использование. Входная контрольная работа	А Б В	А Б В
4.	Логические функции	А Б В	А Б В
5.	Инструменты анализа данных	А Б В	А Б В
6.	Обобщение и систематизация изученного материала по теме «Обработка информации в электронных таблицах»	А Б В	А Б В
	Алгоритмы и элементы программирования – 11 часов
7.	Основные сведения об алгоритмах	А Б В	А Б В
8.	Алгоритмические структуры	А Б В	А Б В
9.	Запись алгоритмов на языке программирования Паскаль	А Б В	А Б В
10.	Анализ программ с помощью трассировочных таблиц	А Б В	А Б В
11.	Функциональный подход к анализу программ	А Б В	А Б В
12.	Структурированные типы данных. Массивы	А Б В	А Б В
13.	Задачи обработки массивов	А Б В	А Б В
14.	Сортировка массивов	А Б В	А Б В
15.	Структурное программирование	А Б В	А Б В
16.	Рекурсивные алгоритмы	А Б В	А Б В
17.	Обобщение и систематизация изученного материала по теме «Алгоритмы и элементы программирования»	А Б В	А Б В
	Информационное моделирование – 6 часов
18.	Модели и моделирование	А Б В	А Б В
19.	Моделирование на графах. Знакомство с теорией игр	А Б В	А Б В
20.	База данных как модель предметной области. Реляционные базы данных	А Б В	А Б В
21.	Системы управления базами данных	А Б В	А Б В
22.	Проектирование и разработка базы данных	А Б В	А Б В
23.	Обобщение и систематизация изученного материала по теме «Информационное моделирование»	А Б В	А Б В
	Сетевые информационные технологии – 5 часов
24.	Основы построения компьютерных сетей	А Б В	А Б В
25.	Как устроен Интернет	А Б В	А Б В
26.	Службы Интернета	А Б В	А Б В
27.	Интернет как глобальная информационная система	А Б В	А Б В
28.	Обобщение и систематизация изученного материала по теме «Сетевые информационные технологии»	А Б В	А Б В
	Основы социальной информатики – 4 часа
29.	Информационное общество	А Б В	А Б В
30.	Информационное право	А Б В	А Б В
31.	Информационная безопасность	А Б В	А Б В
32.	Обобщение и систематизация изученного материала по теме «Основы социальной информатики»	А Б В	А Б В
33.	Итоговая контрольная работа	А Б В	А Б В
34.	Основные понятия курса	А Б В	А Б В

Просмотрено: руководитель МО _____________________ / __________ /

Согласовано: зам.директора по УВР _____________________ / __________ /