Инфоурок Информатика Другие методич. материалыКалендарно-тематическое планирование 7-9 классы

Календарно-тематическое планирование 7-9 классы

Скачать материал

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Республики Хакасия

«Хакасская национальная гимназия-интернат им. Н.Ф. Катанова»

 

 

     

СОГЛАСОВАНО

на заседании МО учителей                                                                             естественно-математических наук 

протокол №                                                                                                                                                                                                                                                        от «__»_августа_  2022 г. 

 

УТВЕРЖДАЮ

Директор гимназии

_____________ / _________ /

«__»_августа_ 2022 г.

 

УТВЕРЖДЕНО

приказом  № ___

от «__»_августа_ 2022 г.

 

                                                            

 

 

 

 

Календарно-тематическое планирование

 по информатике и ИКТ

для 7-9 классов

 

 

 

 

 

 

 

Составитель: учитель информатики

Сагалакова Галина Григорьевна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Абакан, 2022


Календарно-тематическое планирование по информатике в 7 классе

Количество часов: 1 полугодие - 16 часов; 2 полугодие - 19 часов

Всего часов 35; в неделю 1 час

Плановых контрольных работ – 1

Планирование составлено на основе Учебного плана ГБОУ РХ «Хакасская национальная гимназия-интернат им. Н.Ф. Катанова» на 2022-2023 учебный год и на основе авторской программы Л.Л. Босовой и А.Ю. Босовой.

Информатика. 7 класс: учебник / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2019

 

№ п/п

Тема раздела, урока

Дата проведения

По плану

Фактически

 

Тема «Информация и информационные процессы» (9 часов)

 

 

 

1.

Цели изучения курса информатики и ИКТ. Техника безопасности и организация рабочего места

А   04.09

Б   04.09

В   04.09

Г

А   04.09

Б   04.09

В   04.09

Г

 

2.

Информация и её свойства

 

А   11.09

Б   11.09

В   11.09

Г

А   18.09

Б   18.09

В   18.09

Г

 

3.

Информационные процессы. Обработка информации

 

А   18.09

Б   18.09

В   18.09

Г

А   25.09

Б   25.09

В   25.09

Г

 

4.

Информационные процессы. Хранение и передача информации

А   25.09

Б   25.09

В   25.09

Г

А

Б

В

Г

 

5.

Всемирная паутина как информационное хранилище

 

А

Б

В

Г

А

Б

В

Г

 

6.

Представление информации

А

Б

В

Г

А

Б

В

Г

7.

Дискретная форма представления информации

 

А

Б

В

Г

А

Б

В

Г

 

8.

Единицы измерения информации

 

А

Б

В

Г

А

Б

В

Г

 

9.

Обобщение и систематизация основных понятий темы «Информация и информационные процессы»

А

Б

В

Г

А

Б

В

Г

 

 

Тема «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией» (7 часов)

 

 

 

10.

Основные компоненты компьютера и их функции

 

А

Б

В

Г

А

Б

В

Г

 

11.

Персональный компьютер

 

А

Б

В

Г

А

Б

В

Г

 

12.

Программное обеспечение компьютера. Системное программное обеспечение

А

Б

В

Г

А

Б

В

Г

 

13.

Системы программирования и прикладное программное обеспечение

А

Б

В

Г

А

Б

В

Г

 

14.

Файлы и файловые структуры

 

А

Б

В

Г

А

Б

В

Г

 

15.

Пользовательский интерфейс

 

А

Б

В

Г

А

Б

В

Г

 

16.

Обобщение и систематизация основных понятий темы «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией»

А

Б

В

Г

А

Б

В

Г

 

 

Тема «Обработка графической информации»

 (4 часа)

 

 

 

17.

Формирование изображения на экране монитора

 

А

Б

В

Г

А

Б

В

Г

 

18.

Компьютерная графика

 

А

Б

В

Г

А

Б

В

Г

 

19.

Создание графических изображений

 

А

Б

В

Г

А

Б

В

Г

 

20.

Обобщение и систематизация основных понятий темы «Обработка графической информации»

А

Б

В

Г

А

Б

В

Г

 

 

Тема «Обработка текстовой информации»

(9 часов)

 

 

 

21.

Текстовые документы и технологии их создания

 

А

Б

В

Г

А

Б

В

Г

 

22.

Создание текстовых документов на компьютере

 

А

Б

В

Г

А

Б

В

Г

 

23.

Прямое форматирование

 

А

Б

В

Г

А

Б

В

Г

 

24.

Стилевое форматирование

 

А

Б

В

Г

А

Б

В

Г

 

25.

Структурирование и визуализация информации в текстовых документах

А

Б

В

Г

А

Б

В

Г

 

26.

Распознавание текста и системы компьютерного перевода

А

Б

В

Г

А

Б

В

Г

27.

Оценка количественных параметров текстовых документов

А

Б

В

Г

А

Б

В

Г

 

28.

Оформление реферата «История развития компьютерной техники»

А

Б

В

Г

А

Б

В

Г

 

29.

Обобщение и систематизация основных понятий темы «Обработка текстовой информации»

А

Б

В

Г

А

Б

В

Г

 

 

Тема «Мультимедиа» (4 часа)

 

 

 

 

30.

Технология мультимедиа

 

А

Б

В

Г

А

Б

В

Г

 

31.

Компьютерные презентации

 

А

Б

В

Г

А

Б

В

Г

 

32.

Создание мультимедийной презентации

 

А

Б

В

Г

А

Б

В

Г

 

33.

Обобщение и систематизация основных понятий главы «Мультимедиа»

А

Б

В

Г

А

Б

В

Г

 

34.

Итоговая контрольная работа

 

А

Б

В

Г

А

Б

В

Г

 

35.

Основные понятия курса

 

А

Б

В

Г

А

Б

В

Г

 

 

Просмотрено: руководитель МО _____________________ / ______________ /

Согласовано: зам.директора по УВР _____________________ / ____________ /


 

Календарно-тематическое планирование по информатике в 8 классе

Количество часов: 1 полугодие - 16 часов; 2 полугодие - 19 часов

Всего часов 35; в неделю 1 час

Плановых контрольных работ – 2

Планирование составлено на основе Учебного плана ГБОУ РХ «Хакасская национальная гимназия-интернат им. Н.Ф. Катанова» на 2022-2023 учебный год и на основе авторской программы Л.Л. Босовой и А.Ю. Босовой.

Информатика. 8 класс: учебник / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2019

 

№ п/п

Тема раздела, урока

Дата проведения

По плану

Фактически

 

Тема «Математические основы информатики» (13 часов)

 

 

1.       

Цели изучения курса информатики. Техника безопасности и организация рабочего места

А   08.09

Б   08.09

В   08.09        

А   08.09

Б   08.09

В   08.09        

 

2.       

Общие сведения о системах счисления. Входная контрольная работа

А   15.09

Б   15.09

В   15.09        

А   15.09

Б   15.09

В   15.09        

3.       

Двоичная система счисления. Двоичная арифметика

 

А

Б

В

А

Б

В

4.       

Восьмеричная и шестнадцатеричная системы счисления. «Компьютерные» системы счисления

А

Б

В

А

Б

В

5.       

Правило перевода целых десятичных чисел в систему счисления с основанием q

А

Б

В

А

Б

В

6.       

Представление целых и вещественных чисел

 

А

Б

В

А

Б

В

7.       

Множества и операции с ними

 

А

Б

В

А

Б

В

8.       

Элементы комбинаторики. Правила суммы и произведения

А

Б

В

А

Б

В

9.       

Высказывание. Логические операции

 

А

Б

В

А

Б

В

10.   

Построение таблиц истинности для логических выражений

А

Б

В

А

Б

В

11.   

Свойства логических операций. Решение логических задач

А

Б

В

А

Б

В

12.   

Логические элементы

 

А

Б

В

А

Б

В

13.   

Обобщение и систематизация знаний и умений по теме «Математические основы информатики»

А

Б

В

А

Б

В

 

Тема «Алгоритмы и элементы программирования. Основы алгоритмизации» (10 часов)

 

 

14.   

Алгоритмы и исполнители

 

А

Б

В

А

Б

В

15.   

Способы записи алгоритмов

 

А

Б

В

А

Б

В

16.   

Объекты алгоритмов

 

А

Б

В

А

Б

В

17.   

Алгоритмическая конструкция «следование»

 

А

Б

В

А

Б

В

 

18.   

Алгоритмическая конструкция «ветвление». Полная форма ветвления

А

Б

В

А

Б

В

 

19.   

Неполная форма ветвления

 

А

Б

В

А

Б

В

 

20.   

Алгоритмическая конструкция «повторение». Цикл с заданным условием продолжения работы

А

Б

В

А

Б

В

 

21.   

Цикл с заданным условием окончания работы

 

А

Б

В

А

Б

В

 

22.   

Цикл с заданным числом повторений

 

А

Б

В

А

Б

В

 

23.   

Обобщение и систематизация знаний и умений по теме «Алгоритмы и элементы программирования. Основы алгоритмизации»

А

Б

В

А

Б

В

 

 

Тема «Алгоритмы и элементы программирования. Начала программирования» (10 часов)

 

 

 

24.   

Общие сведения о языке программирования Паскаль

 

А

Б

В

А

Б

В

 

25.   

Организация ввода и вывода данных

 

А

Б

В

А

Б

В

 

26.   

Программирование линейных алгоритмов

 

А

Б

В

А

Б

В

 

27.   

Программирование разветвляющихся алгоритмов. Условный оператор

А

Б

В

А

Б

В

 

28.   

Составной оператор. Многообразие способов записи ветвлений

А

Б

В

А

Б

В

 

29.   

Программирование циклов с заданным условием продолжения работы

А

Б

В

А

Б

В

 

30.   

Программирование циклов с заданным условием окончания работы

А

Б

В

А

Б

В

 

31.   

Программирование циклов с заданным числом повторений

А

Б

В

А

Б

В

 

32.   

Различные варианты программирования циклического алгоритма

А

Б

В

А

Б

В

 

33.   

Обобщение и систематизация знаний и умений по теме «Алгоритмы и элементы программирования. Начала программирования»

А

Б

В

А

Б

В

 

34.   

Итоговая контрольная работа

 

А

Б

В

А

Б

В

 

35.   

Основные понятия курса

 

А

Б

В

А

Б

В

 

 

Просмотрено: руководитель МО _____________________ / _____________ /

Согласовано: зам.директора по УВР _____________________ / ____________ /

Календарно-тематическое планирование по информатике в 9 классе

Количество часов: 1 полугодие - 16 часов; 2 полугодие – 18 часов

Всего часов 34; в неделю 1 час

Плановых контрольных работ – 2

Планирование составлено на основе Учебного плана ГБОУ РХ «Хакасская национальная гимназия-интернат им. Н.Ф. Катанова» на 2022-2023 учебный год и на основе авторской программы Л.Л. Босовой и А.Ю. Босовой.

Информатика. 9 класс: учебник / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2019

 

№ п/п

Тема раздела, урока

Дата проведения

По плану

Фактически

 

Тема «Алгоритмы и элементы программирования. Алгоритмизация и программирование» (9 часов)

 

 

 

1.       

Цели изучения курса информатики и ИКТ. Техника безопасности и организация рабочего места

А   02.09

Б   02.09

В   02.09

А   02.09

Б   02.09

В   02.09

 

2.       

Решение задач на компьютере. Входная контрольная работа

 

А   09.09

Б   09.09

В   09.09

А   09.09

Б   09.09

В   09.09

 

3.       

Одномерные массивы целых чисел. Описание, заполнение, вывод массива

А   16.09

Б   16.09

В   16.09

А   16.09

Б   16.09

В   16.09

 

4.       

Вычисление суммы элементов массива

 

А

Б

В

А

Б

В

 

5.       

Последовательный поиск в массиве

 

А

Б

В

А

Б

В

 

6.       

Сортировка массива

 

А

Б

В

А

Б

В

 

7.       

Конструирование алгоритмов

 

А

Б

В

А

Б

В

 

8.       

Запись вспомогательных алгоритмов на языке Паскаль

А

Б

В

А

Б

В

 

9.       

Алгоритмы управления. Обобщение и систематизация знаний и умений по теме «Алгоритмы и элементы программирования. Алгоритмизация и программирование»

А

Б

В

А

Б

В

 

 

Тема «Обработка числовой информации»

(6 часов)

 

 

 

10.   

Интерфейс электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы. Основные режимы работы

А

Б

В

А

Б

В

 

11.   

Организация вычислений. Относительные, абсолютные и смешанные ссылки

А

Б

В

А

Б

В

 

12.   

Встроенные функции. Логические функции

 

А

Б

В

А

Б

В

 

13.   

Сортировка и поиск данных

 

А

Б

В

А

Б

В

 

14.   

Построение диаграмм и графиков

 

А

Б

В

А

Б

В

 

15.   

Обобщение и систематизация знаний и умений по теме «Обработка числовой информации»

А

Б

В

А

Б

В

 

 

Тема «Моделирование и формализация»

( 8 часов)

 

 

16.   

Моделирование как метод познания

 

А

Б

В

А

Б

В

17.   

Знаковые модели

 

А

Б

В

А

Б

В

18.   

Графические информационные модели

 

А

Б

В

А

Б

В

19.   

Табличные информационные модели

 

А

Б

В

А

Б

В

20.   

База данных как модель предметной области. Реляционные базы данных

А

Б

В

А

Б

В

21.   

Система управления базами данных. Создание базы данных

А

Б

В

А

Б

В

22.   

Работа с базой данных. Запросы на выборку данных

А

Б

В

А

Б

В

23.   

Обобщение и систематизация знаний и умений по теме «Моделирование и формализация»

А

Б

В

А

Б

В

 

Тема «Коммуникационные технологии»

(10 часов)

 

 

 

24.   

Локальные и глобальные компьютерные сети

 

А

Б

В

А

Б

В

 

25.   

Как устроен Интернет. IP-адрес компьютера

 

А

Б

В

А

Б

В

 

26.   

Доменная система имен. Протоколы передачи файлов

А

Б

В

А

Б

В

 

27.   

Всемирная паутина. Файловые архивы

 

А

Б

В

А

Б

В

 

28.   

Электронная почта. Сетевое коллективное взаимодействие. Сетевой этикет

А

Б

В

А

Б

В

 

29.   

Технологии создания сайта

 

А

Б

В

А

Б

В

 

30.   

Содержание и структура сайта

 

А

Б

В

А

Б

В

 

31.   

Оформление сайта

 

А

Б

В

А

Б

В

 

32.   

Размещение сайта в Интернете

 

А

Б

В

А

Б

В

 

33.   

Обобщение и систематизация знаний и умений по теме «Коммуникационные технологии»

А

Б

В

А

Б

В

 

34.   

Итоговая контрольная работа

 

А

Б

В

А

Б

В

 

 

Просмотрено: руководитель МО _____________________ / ____________ /

Согласовано: зам.директора по УВР _____________________ / ___________ /

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Календарно-тематическое планирование 7-9 классы"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Техник-конструктор

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 666 310 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.11.2023 79
    • DOCX 48.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сагалакова Галина Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сагалакова Галина Григорьевна
    Сагалакова Галина Григорьевна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 8317
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Теоретические и методологические основы преподавания информатики с учётом требований ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 152 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 719 человек

Курс профессиональной переподготовки

Информатика: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 12 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика и информатика")

Учитель математики и информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 35 человек

Мини-курс

Стратегии B2C маркетинга: от анализа до взаимодействия с клиентом

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Электронный архив: нормативно-правовые требования и основы оцифровки

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Влияние внешних факторов на психологическое развитие личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе