№
|
Бүлек
исеме
|
Дәрес
темасы
|
Сәг
саны
|
Үткәрү
вакыты
|
Искәрмә
|
План
9 А
|
факт
|
1 нче
чирек -9 сәг./1 четверть-9 ч.
Сүз көче
– 4 сәг./ Сила слова-4 ч. + 1 к.э. / + 1
к.р.Урта гасыр татар әдәбиятында мәхәббәт сюжетлары -2 сәг./
Любовные сюжеты в средневековой татарской литературе-2 ч.
Татар
әдәбиятында хатын-кыз образлары – 2 сәг./ Женские
образы в татарской литературе-2 ч.
|
1.
|
Сүз көче
Сила слова
|
Дастаннар
турында төшенчә бирү.
“Идегәй”
дастаны. Беренче пәрдә. Икенче күренеш.
Дастаны. Дастан
«Идегей». Краткое содержание, проблематика, основные герои и художественные
особенности дастана «Идегей»
|
1
|
1.09
|
|
|
2.
|
Сүз көче
Сила слова
|
“Идегәй”
дастаны. Беренче пәрдә. Өченче күренеш.
Дастан «Идегей».
Краткое содержание, проблематика, основные герои и художественные особенности
.
|
1
|
8.09
|
|
|
3
|
Сүз көче
Сила слова
|
Кол Галинең
“Кыйссаи Йосыф” поэмасы.
Поэма Кул Гали
«Сказание о Йусуфе»
|
1
|
15.09
|
|
|
4
|
Сүз көче
Сила слова
|
Кереш контроль
эш.
Контрольная
работа
|
1
|
22.09
|
|
|
5
|
Сүз көче
Сила слова
|
Хаталар
өстендә эш. Кол Галинең “Кыйссаи Йосыф” әсәре турында.
Работа над
ошибками.
О поэме Кул Гали «Сказание о Йусуфе». Анализ произведения.
|
1
|
29.09
|
|
|
6
|
Урта гасыр татар әдәбиятында мәхәббәт
сюжетлары
Любовные сюжеты в средневековой
татарской литературе
|
Төрки- татар
әдәбияты вәкилләре. Сәиф Сараи иҗаты. Творчества Саифа
Сараи. Основные представители татарской литературы средних веков. Отрывок
дастана “Сухаил и Гульдурсун”
|
1
|
6.10
|
|
|
7
|
Урта гасыр татар әдәбиятында мәхәббәт
сюжетлары
Любовные сюжеты в средневековой
татарской литературе
|
С.Сараи “Сөһәйл
вә Гөлдерсен” дастаны.
Дастан “Сухаил и
Гульдурсун”.
|
1
|
13.10
|
|
|
8
|
Татар әдәбиятында хатын-кыз образлары
Женские образы в татарской литературе
|
Г.Кандалый
“Сәхипҗамал” поэмасы.
Поэма Г.
Кандалый «Сахибзямалу».
|
1
|
20.10
|
|
|
9
|
Татар әдәбиятында хатын-кыз образлары
Женские образы в татарской литературе
|
Р.Фәхретдин
“Әсма , яки гамәл вә җаза” романы.
Роман Р.
Фахрутдинова «Асма, или Деяния и наказание» (отрывок)
|
1
|
27.10
|
|
|
2 нче
чирек -7 сәг./2 четверть-7 ч.
Татар
әдәбиятында хатын-кыз образлары – 4 сәг./ Женские образы
в татарской литературе-4 ч. Татар әдәбиятыннан лирик башлангыч -3
сәг./
Лирическое начало в татарской литературе-3 ч.
|
10
|
Татар әдәбиятында хатын-кыз образлары
Женские образы в татарской литературе
|
Г.Тукай “ Татар
кызларына” шигыре . Стихотворение Г. Тукая «Татарским девушкам».
|
1
|
10.11
|
|
|
11
|
Татар әдәбиятында хатын-кыз образлары
Женские образы в татарской литературе
|
Ф.Әмирхан “Хәят”
повесте.
Повесть Ф.Амирхана «Хаят»
|
1
|
17.11
|
|
|
12
|
Татар әдәбиятында хатын-кыз образлары
Женские образы в татарской литературе
|
А.Гыйләҗев “
Җомга көн кич белән”.
А.Гилязев «В
пятницу, вечером…»
|
1
|
24.11
|
|
|
13
|
Татар
әдәбиятында хатын-кыз образлары
Женские
образы в татарской литературе
|
Р. Мингалим “Сап- сары көзләр”хикәясе. Рассказ
Р. Мингалима «Золотая осень»
|
1
|
1.12
|
|
|
14
|
Татар әдәбиятыннан лирик башлангыч
Лирическое начало в татарской литературе
|
Татар
шигъриятендә лирика төшенчәсе. Пейзаж лирикасы. Р. Зәйдулла
«Буран» шигыре. И.Иксанова «Тузганак». Гражданлык лирикасы.
С.Әхмәтҗанова “Татар акылы”, “Сүнмәс балкыш “ шигыре.
Татарская
поэзия: пейзажная лирика (Р.Зайдулла. «Буря», И.Иксанова. «Одуванчик»); Жизнь
и творчество Р. Зәйдулла. Описание зимнего пейзажа
|
1
|
8.12
|
|
|
15
|
Татар әдәбиятыннан лирик башлангыч
Лирическое начало в татарской литературе
|
1
яртыеллыкка контроль эш.
Контрольна
работа за 1 полугодие
|
1
|
15.12
|
|
|
16
|
Татар әдәбиятыннан лирик башлангыч
Лирическое начало в татарской литературе
|
Хаталар өстендә
эш. Фәлсәфи лирика. М.Шабаев “ Корыган имән монологы”.
Работа над
ошибкамиФилософская лирика. Ф.М. Шабаев. «Монолог старого дуба». Жизнь и
творчество М.Шабаева.
|
1
|
22.12
|
|
|
3 нче
чирек -10 сәг./3 четверть-10 ч.
Татар
әдәбиятыннан лирик башлангыч -3 сәг./ Лирическое
начало в татарской литературе-3 ч. Театр
элгечтән башлана - 3 сәг./ Театр начинается с вешалки -3 ч.Татар
әдәбиятында табиб образлары – 3 сәг./ Образы «целителей» в татарской
литературе-3 ч.
Укытучы
горур яңгырый -1 сәг./ Учитель – звучит гордо! -1 ч.
|
17
|
Татар әдәбиятыннан лирик башлангыч
Лирическое начало в татарской литературе
|
М.Мирза .
Робагыйлар “Карыйм да бу дөньяның дүрт ягына”. М. Мирза. Рубаи.
«Гляжу я на четыре стороны этого мира»);
|
1
|
12.01
|
|
|
18
|
Татар әдәбиятыннан лирик башлангыч
Лирическое начало в татарской литературе
|
Мәхәббәт
лирикасы: Ф” Җамалетдинова “ Ташлар”, “Кунак көткән көн”. Любовная
лирика (Ф. Замалетдинова. «Камни», «День ожидания гостей», Жизнь и творчество
Ф. Замалетдинова.
|
1
|
19.01
|
|
|
19
|
Татар әдәбиятыннан лирик башлангыч
Лирическое начало в татарской литературе
|
Р. Әхмәтҗанов “
Сандугач керде күңелгә”.
Р. Ахметзянов.
«Душа поет».
|
1
|
26.01
|
|
|
20
|
Театр элгечтән башлана
Театр начинается с вешалки
|
Г.Камалның “
Беренче театр” комедиясе.
Г. Камала
«Первый театр».
|
1
|
2.02
|
|
|
21
|
Театр элгечтән
башлана Театр начинается с вешалки
|
С.Гыйззәтуллина
–Волжскаяның сәхнә тормышы, иҗаты.
Сценическое
творчество С.Гиззатуллины-Волжской.
|
1
|
9.02
|
|
|
22
|
Театр элгечтән
башлана Театр начинается с вешалки
|
Х.Мөдәррисованың
тормыш юлы һәм иҗаты .Сәнгать кешесе тормышының “Бәйге хакы” повестында
чагылыш табуы.
Жизнь и
творчество Х. Мударрисовой. Жизнь человека искусства в повести «Цена
счастья».
|
1
|
16.02
|
|
|
23
|
Татар әдәбиятында табиб образлары
Образы «целителей» в татарской
литературе
|
Г. Әпсәләмов “Ак
чәчәкләр” романы. Г.Әпсәләмовның тормыш юлы һәм иҗаты.
Жизнь и
творчество Г.Апсалямова. «Белые цветы»
|
1
|
23.02
|
|
|
24
|
Татар әдәбиятында табиб образлары Образы
«целителей» в татарской литературе
|
Г. Әпсәләмов “Ак
чәчәкләр” романы.
Г.Апсалямов.
«Белые цветы».
|
1
|
2.03
|
|
|
25
|
Татар әдәбиятында табиб образлары Образы
«целителей» в татарской литературе
|
С.Сөйләйманова
“Гөлбадран” , “Дөнья бу…» повесты . Жизненный и
творческий путь С. Сулеймановой. Изучение отрывка из повести «Пижма», «Это –
жизнь».
|
1
|
9.03
|
|
|
26
|
Укытучы горур яңгырый Учитель
– звучит гордо!
|
М.Мәһдиев
”Фронтовиклар” романы. Творчество М. Магдеева. Фрагментарное
изучение романа «Фронтовики»
|
1
|
16.03
|
|
|
4 нче
чирек -8 сәг./4 четверть-8 ч.
Укытучы
горур яңгырый - 3 сәг. / Учитель – звучит гордо! -3 ч.
Һөнәрләр
күп алар - 4 сәг.+ 1 к.э./ Изобилие профессий-4 ч.+ 1 к.р.
|
27
|
Укытучы горур яңгырый Учитель – звучит
гордо!
|
Р. Гаташ “
Укытучы”, Л.Шагыйрьҗан “ Укытучы” шигыре. Ознакомление со стихотворениями о
наставниках и учителях «Учитель» Р. Гаташа, «Мой учитель» Л. Шагирзяна.
|
1
|
23.03
|
|
|
28
|
Укытучы горур яңгырый Учитель – звучит
гордо!
|
В. Нуриевның
“Инша “ хикәясе. Ознакомление произведениями о наставниках и учителях. Рассказ
«Сочинение» В. Нуриева.
|
1
|
6.04
|
|
|
29
|
Укытучы горур яңгырый Учитель – звучит
гордо!
|
Проект эше “
Минем беренче укытучым”. Проектная работа
«Мой первый учитель».
|
1
|
13.04
|
|
|
30
|
Һөнәрләр күп алар Изобилие
профессий
|
Х.Сарьян «Әткәм
һөнәре». Изучение отрывка из повести Х. Сарьяна «Отцовская профессия»
|
1
|
20.04
|
|
|
31
|
Һөнәрләр күп алар Изобилие профессий
|
Г.Ахунов
“Хәзинә” романы. Жизнь и творчество Г. Ахунова. Фрагментарное изучение романа
«Клад».
|
1
|
27.04
|
|
|
32
|
Һөнәрләр күп алар Изобилие профессий
|
И.Юзеев “Казан
каласы- таш кала”. Жизнь и творчество И. Юзеева. Фрагментарное изучение
«Знакомые напевы»
|
1
|
4.05
|
|
|
33
|
Һөнәрләр күп алар Изобилие профессий
|
Йомгаклау
контроль эше.
Итоговая
контрольная работа.
|
1
|
11.05
|
|
|
34
|
Һөнәрләр күп алар Изобилие профессий
|
Хаталар өстендә
эш. С.Гәрәева “Сварщик егет” шигыре. Йомгаклау.
Работа над
ошибками.
Биография С.
Гараевой. Изучение ее стихотворения «Сварщик». Повторение и обобщение
изученного в 9 классе
|
1
|
18.05
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.