№
урока
|
дата
|
раздел
|
Тема
урока
|
Содержание
программы (урока)
|
Основные
виды деятельности ученика ( на уровне учебных действий)
|
Формы
контроля
|
Домашнее
задание
|
п
|
ф
|
Знать/
понимать
|
Уметь
|
1
|
|
|
Раздел программы Тепловые явления
24
|
Вводный
инструктаж по ТБ
Тепловое
движение. Температура
|
тепловое
движение. Температура
|
Понятия:
температура, тепловое движение, тепловые явления
Факты:
зависимость скорости движения молекул от температуры
|
Объяснять
физические явления на основе знаний о тепловом движении
Измерять
температуру тел с помощью термометра
|
Фронтальный
опрос,
|
П. 1
*№3.73
|
2
|
|
|
Внутренняя
энергия и способы ее изменения
|
Внутренняя
энергия. Способы изменения внутренней энергии
|
Понятия:
внутренняя энергия, теплопередача
Факты:
способы изменения внутренней энергии
|
Объяснять
физические явления на основе знаний о внутренней энергии тел и ее изменении
|
Фронтальный
опрос,
|
П. 2,3
|
3
|
|
|
Теплопроводность
|
Теплопроводность
|
Понятие теплопроводность
Факты:
механизм, особенности, применение и учет теплопроводности
|
Объяснять
физические явления на основе знаний о теплопроводности
|
Фронтальный
опрос, тест
|
П. 4
Упр.1
|
4
|
|
|
Конвекция.
Излучение
|
Конвекция.
Излучение.
|
Понятия:
конвекция, излучение
Механизм,
особенности, учет и использование конвекции и излучения
|
Объяснять
физические явления на основе знаний о конвекции и излучении
|
Фронтальный
опрос,
|
П. 4-6
таблица
|
5
|
|
|
Количество теплоты. Удельная
теплоемкость. Проверочная работа по теме «Виды
теплопередачи»
|
Количество
теплоты. Удельная теплоемкость
|
Понятия:
количество теплоты, удельная теплоемкость
|
Объяснять
физические явления на основе знаний о количестве теплоты, удельной
теплоемкости
|
Фронтальный
опрос, тест
|
П. 7,8
|
6
|
|
|
Расчет
количества теплоты, необходимого для нагревания тела и выделяемого им при
охлаждении
|
Расчет
количества теплоты, необходимого для нагревания тела и выделяемого им при
охлаждении
|
Формула для расчета количества теплоты, необходимого
для нагревания тела, выделяемого им при охлаждении
|
Рассчитывать
количество теплоты, необходимое для нагревания тела, выделяемого телом при
остывании
|
Решение
задач
|
П. 7-9
Упр. 4(1, 2в , *3)
|
7
|
|
|
Инструктаж
по ТБ
рная
работа №1 «Сравнение
количеств теплоты при смешивании воды разной температуры»
|
Расчет
количества теплоты, необходимого для нагревания тела и выделяемого им при
охлаждении
|
Формула
для расчета количества теплоты, необходимого для нагревания тела, выделяемого
им при охлаждении
|
Рассчитывать
количество теплоты, необходимое для нагревания тела, выделяемого телом при
остывании
Измерять
температуру тел
|
Написать
вывод и правильно оформить работу
|
П. 9
|
8
|
|
|
Решение
задач
|
|
Формула для расчета количества теплоты, необходимого
для нагревания тела, выделяемого им при охлаждении
|
Рассчитывать
количество теплоты, необходимое для нагревания тела, выделяемого телом при
остывании
|
Решение
задач
|
В тетради
|
9
|
|
|
Инструктаж
по ТБ. Лабораторная работа №2 «Определение удельной теплоемкости
твердого тела»
|
Количество
теплоты. Удельная теплоемкость
|
Формула
для расчета удельной теплоемкости твердого тела
|
Рассчитывать
удельной теплоемкости твердого тела
|
Написать вывод и правиль-но оформить
работу
|
П. 9
|
10
|
|
|
Энергия
топлива.
Удельная
теплота сгорания
|
Энергия
топлива. Удельная теплота сгорания
|
Формула
для расчета количества теплоты, выделяющегося при сгорании топлива Факты:
условия, необходимые для горения, механизм горения Понятие удельная теплота
сгорания
|
Рассчитывать
количество теплоты, выделяющееся при сгорании топлива
|
Фронтальный
опрос,
|
П. 10
Упр. 5(1б, 3)
* в тетр.
|
11
|
|
|
Закон
сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах
|
Закон
сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах
|
Закон
сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах
|
Объяснять
физические явления на основе закона сохранения и превращения энергии в
механических и тепловых процессах
|
Фронтальный
опрос,
|
П. 1-11
|
12
|
|
|
Решение
задач по теме «Тепловые явления»
|
|
Понятия:
внутренняя энергия, теплопроводность, конвекция, излучение, количество
теплоты
Факты:
механизм, особенности теплопроводности, конвекции, излучения
|
Объяснять
физические явления на основе знаний о количестве теплоты, удельной
теплоемкости
Объяснять
физические явления на основе знаний о конвекции, теплопровод-ности и
излучении
|
Решение
задач
|
П. 1-11
Зад.втетр
№811г-Л
|
13
|
|
|
Агрегатные
состояния вещества. Контрольная работа №1 по теме «Тепловые явления»
|
Агрегатные
состояния вещества
|
Понятия:
агрегатные состояния вещества Факты: строение вещества, физические свойства,
движение, расположение молекул в различных агрегатных состояниях
|
Объяснять
физические явления на основе знаний об агрегатных состояниях вещества
|
Контрольная
работа
|
П. 12
№94-Л
|
14
|
|
|
Плавление
и отвердевание кристаллических тел. График плавления и отвердевания
|
Плавление
и отвердевание кристаллических тел. График плавления и отвердевания
|
Понятия:
плавление, отвердевание, кристаллизация, температура плавления, температура
кристаллизации
Факты:
график плавления и отвердевания вещества
|
Объяснять
физические явления на основе знаний о плавлении и кристаллизации веществ
Читать и
строить графики плавления и отвердевания
|
Фронтальный
опрос,
|
П. 13,
14
Упр. 7
|
15
|
|
|
Удельная
теплота плавления
|
Удельная
теплота плавления
|
Понятие
удельная теплота плавления
Факты:
механизм плавления и отвердевания
Формула
для расчета количества теплоты, необходимого для плавления тела и выделяемого
при кристаллизации
|
Решать
задачи на расчет количества теплоты, необходимого для плавления тела и
выделяемого при кристаллизации
Объяснять
физический смысл удельной теплоты плавления
|
Фронтальный
опрос,
|
П. 15
Упр. 8
|
16
|
|
|
Решение
задач по теме «Энергия топлива. Удельная теплота плавления»
|
|
Формула
для расчета количества теплоты, необходимого для плавления тела и выделяемого
при кристаллизации
|
Решать
задачи на расчет количества теплоты, необходимого для плавления тела и
выделяемого при кристаллизации
|
Решение
задач
|
В
тетради
|
17
|
|
|
Испарение.
Насыщенный и ненасыщенный пар. Поглощение энергии при испарении и выделение
ее при конденсации
|
Испарение.
Поглощение энергии при испарении и выделение ее при конденсации
|
Понятия:
парообразование, конденсация, испарение, насыщенный пар, динамическое
равновесие
Факты:
механизм испарения и конденсации, факторы, влияющие на испарение
|
Объяснять
физические явления на основе знаний об испарении
|
Фронтальный
опрос,
|
П. 16,
17
Упр. 9
(2,4,6)
*№883-Л
|
18
|
|
|
Кипение
Удельная теплота парообразования и конденсации
|
Кипение
Удельная теплота парообразования. Зависимость температуры кипения от давления
|
Понятие
кипение, температура кипения Факты: механизм кипения, зависимость
температуры кипения от давления
|
|
Фронтальный
опрос,
|
П. 18,20
№890-Л
*№873-Л
|
19
|
|
|
Решение
задач по теме «Изменение агрегатных состояний вещества»
|
|
Формула
для расчета количества теплоты, необходимого для парообразования жидкости и
выделяющегося при конденсации
|
Решать
задачи на расчет количества теплоты, необход для парообразования жидкости и
выделяющегося при конденсации
|
Решение
задач
|
Упр. 10
(1,4 *5)
|
20
|
|
|
Влажность
воздуха и ее измерение
|
Влажность воздуха и ее измерение.
Психрометр.
|
Понятия:
абсолютная, относительная влажность воздуха, точка росы
Назначение,
устройство, виды гигрометров
Факты:
значение влажности
|
Определять
относительную влажность воздуха с помощью психрометра и термометра
|
Фронтальный
опрос,
|
П. 19
*№627-Р
|
21
|
|
|
Работа
газа и пара при расширении. Двигатель внутреннего сгорания
|
Двигатель
внутреннего сгорания
|
Понятие
тепловой двигатель
Факты:
виды тепловых двигателей, устройство, назначение и принцип действия ДВС
|
|
Фронтальный
опрос,
|
П. 21,
23
|
22
|
|
|
Паровая
турбина. КПД теплового двигателя
|
Паровая турбина.
КПД тепловой машины
|
Понятия:
КПД теплового двигателя
Факты:
устройство, назначение и принцип действия паровой турбины
|
Рассчитывать
КПД тепловых двигателей
|
Фронтальный
опрос,
|
Повт. п.
12-24
|
23
|
|
|
Решение
задач по теме «Изменение агрегатных состояний вещества»
|
|
Формулы
количества теплоты, необходимого для плавления, парообразования,
выделяющегося при конденсации, при кристаллизации
|
Объяснять
физические явления на основе знаний о плавлении, испарении и конденсации
Рассчитывать
количество теплоты, необходимое для парообразования, плавления, выделяющееся
при конденсации и отвердевании
|
Решение
задач
|
Повт. п
12-24
Зад.втетр.
|
24
|
|
|
Контрольная
работа №2
по теме «Изменение агрегатных состояний вещества»
|
|
Контрольная
работа
|
Повт. п
1 - 24
|
25
|
|
|
Раздел программы Электромагнитные
явления 29
|
Электризация
тел при соприкосновении. Взаимодействие заряженных тел. Два рода зарядов.
|
Электризация
тел Взаимодействие зарядов. Два вида электрических зарядов.
|
Понятия:
электризация, наэлектризованное тело
Факты:
взаимодействие наэлектризованных тел, свойство электризации
|
Объяснять
физические явления на основе знаний об электризации
|
Фронтальный
опрос,
|
П. 25,
26
|
26
|
|
|
Электроскоп.
Проводники и непроводники электричества. Электрическое поле.
|
Проводники,
диэлектрики и полупроводники. Электрическое поле.
|
Понятия:
проводник, непроводник, электрическая сила, электрическое поле
Факты:
устройство, назначение и принцип действия электроскопа, зависимость действия
электрического поля от расстояния
|
Объяснять
физические явления на основе знаний об электрическом поле, проводниках и непроводниках
электричества
|
Фронтальный
опрос,
|
П. 27,
28
|
27
|
|
|
Делимость
электрического заряда. Электрон. Строение атомов.
|
Делимость
электрического заряда. Электрон. Строение атомов.
|
Понятия:
электрон, отрицательный ион, положительный ион
Факты: делимость
электрического заряда, строение атома
|
Описывать
строение атомов, схематически изображать атомы
|
Фронтальный
опрос,
|
П. 29,
30
Упр. 11
|
28
|
|
|
Объяснение
электрических явлений
|
Объяснение электрических явлений
|
Факты:
причина электрической нейтральности тел, механизм электризации, причина
проводимости проводников и непроводимости непроводников
|
|
Фронтальный
опрос,
|
П. 31
Упр.
12(1)
|
29
|
|
|
Электрический
ток. Источники электрического тока
|
Электрический
ток. Источники электрического тока
|
Понятия:
электрический ток, источник электрического тока
Факты:
условия существования тока в проводнике, виды источников тока
|
|
Фронтальный
опрос,
|
П. 32
|
30
|
|
|
Электрическая
цепь и ее составные части
|
Электрическая цепь и ее составные части
|
Понятия:
электрическая цепь, электрическая схема
Факты:
условные обозначения элементов электрической цепи
|
Читать и
чертить электрические схемы
|
Фронтальный
опрос,
|
П. 33
Упр. 13
(2,4, 5)
|
31
|
|
|
Электрический
ток в металлах. Действия электрического тока
Направление
электрического тока
|
Электрический ток в металлах. Действия
электрического тока Направление тока
|
Понятия:
электрический ток в металлах
Факты:
действия электрического тока, направление электрического тока
|
Объяснять
физические явления на основе знаний о действиях электрического тока,
направлении электрического тока
|
Фронтальный
опрос,
|
П. 34-36
|
32
|
|
|
Сила
тока. Единицы силы тока
|
|
Понятия:
сила тока
Формула
и единицы силы тока
|
Решать
задачи на расчет силы тока
|
Фронтальный
опрос, тест
|
П. 37
Упр. 14
(1,2)
|
33
|
|
|
Амперметр.
Измерение силы тока.Инструктаж по ТБ Лабораторная работа №3 «Сборка
электрической цепи и измерение силы тока в ее различных участках»
|
Амперметр.
Измерение силы тока .Сборка электрической цепи и измерение силы тока в ее
различных участках
|
ТБ при
выполнении лабораторных работ по электричеству
Назначение,
правила включения, обозначение на схемах амперметра
|
Собирать
электрическую цепь, измерять силу тока
|
Написать вывод и правильно оформить
работу
|
П. 38
Упр. 15
Подг.
доклад об А. Вольта
|
34
|
|
|
Электрическое
напряжение. Единицы напряжения
|
Электрическое
напряжение. Единицы напряжения
|
Понятие
электрическое напряжение Формула электрического напряжения
|
Решать
задачи на расчет электрического напряжения
|
Фронтальный
опрос, тест
|
П. 39,
40
|
35
|
|
|
Вольтметр.
Измерение напряжения.
Лабораторная
работа №4
«Измерение напряжения на различных участках электрической цепи»
|
Вольтметр.
Измерение напряжения.
|
Факты:
обозначение на схемах, правила включения вольтметра в цепь
|
Измерять
напряжение с помощью вольтметра
|
Написать вывод и правильно оформить
работу
|
П. 41
Упр. 16
|
36
|
|
|
Зависимость
силы тока от напряжения
|
Зависимость
силы тока от напряжения
|
Факты:
зависимость силы тока от напряжения
|
По
зависимости силы тока от напряжения рассчитывать силу тока и напряжение
|
Фронтальный
опрос,
|
П. 42
Упр.
17(1)
|
37
|
|
|
Зависимость
силы тока от напряжения
|
Зависимость
силы тока от напряжения
|
Понятие
электрическое сопротивление
Факты:
причина возникновения электрического сопротивления
|
|
Фронтальный
опрос, тест
|
П. 43
Упр. 18
доклад о
Г. Оме
|
38
|
|
|
Закон
Ома для участка цепи
|
Закон
Ома для участка цепи
|
Закон
Ома для участка цепи
|
Решать
задачи на применение закона Ома для участка цепи Читать графики зависимости
силы тока от напряжения
Находить сопротивление проводника по
графику I(U)
|
Фронтальный
опрос,
|
П. 44
Упр. 19
(1,2 *7)
|
39
|
|
|
Расчет
сопротивления проводника. Удельное сопротивление
|
Расчет
сопротивления проводника. Удельное сопротивление
|
Формула
для расчета сопротивления проводника
Понятие
удельное электрическое сопротивление
|
Рассчитывать
электрическое сопротивление проводников
Решать
задачи на расчет силы тока и напряжения в цепи
|
Фронтальный
опрос, тест
|
П. 45,
46
Упр. 20 (2а,
*4)
|
40
|
|
|
Реостаты
Лабораторная
работа №5
«Регулирование силы тока реостатом»
|
Реостаты
Регулирование
силы тока реостатом
|
Факты:
назначение, виды реостатов, обозначение на схемах, правила включения
амперметра в цепь
|
Регулировать
силу тока в цепи реостатом
|
Написать вывод и правильно оформить
работу
|
П. 47
Упр. 21
(2,3)
|
41
|
|
|
Лабораторная
работа №6
«Измерение сопротивления проводника при помощи амперметра и вольтметра»
|
Закон
Ома для участка цепи
|
Правила
включения амперметра, вольтметра в цепь
Закон
Ома для участка цепи
|
Определять
сопротивление проводника при помощи амперметра и вольтметра
|
Написать вывод и правильно оформить
работу
|
Повт. п.
25-47
|
42
|
|
|
Решение
задач по теме «Постоянный ток»
|
|
Формулы
и единицы силы тока, напряжения, сопротивления
Закон
Ома для участка цепи
Обозначения
элементов электрических схем
|
Рассчитывать
силу тока, напряжение, сопротивление, работу тока, длину проводника
Объяснять
физические явления
|
Решение
задач
|
Повт. п.
25-47
Зад.втетр
|
43
|
|
|
Контрольная
работа №3
по теме «Постоянный ток»
|
|
Контрольная
работа
|
Повт37,
39, 43
|
44
|
|
|
Последовательное
соединение проводников
|
Последовательное
соединение проводников
|
Законы
последовательного соединения проводников
|
Решать
задачи на расчет электрических цепей
|
Фронтальный
опрос,
|
П. 48
Упр. 22
(1, 3, *4)
|
45
|
|
|
Параллельное
соединение проводников
|
Параллельное
соединение проводников
|
Законы
параллельного соединения проводников
|
Решать
задачи на расчет электрических цепей
|
Фронтальный
опрос, тест
|
П. 49
Упр. 23
(1, *5)
|
46
|
|
|
Работа
электрического тока
|
Работа
электрического тока
|
Формула
и единицы работы тока
Факты:
способы измерения работы тока
|
Рассчитывать
работу тока
|
Фронтальный
опрос, тест
|
П. 50
Упр. 24
(2, *3)\
|
47
|
|
|
Мощность
электрического тока. Единицы работы тока, применяемые на практике
|
Мощность
электрического тока. Единицы работы тока, применяемые на практике
|
Понятия:
мощность тока
Формулы
и единицы мощности тока
|
Переводить
кВтч в Дж
Рассчитывать
работу и мощность тока
|
Фронтальный
опрос,
|
П. 51,
52
Упр. 25
(1,3)
*Упр. 26
(2)
|
48
|
|
|
Лабораторная
работа №7
«Измерение работы и мощности тока в лампе»
|
Измерение
работы и мощности тока в лампе
|
Факты:
правила включения вольтметра и амперметра в цепь
Формулы
и единицы работы и мощности тока
|
Измерять
силу тока и напряжение
Рассчитывать
работу и мощность тока
|
Написать вывод и правильно оформить
работу
|
Повт. п.
50-52
|
49
|
|
|
Нагревание
проводников электрическим током. Закон Джоуля-Ленца
|
Закон
Джоуля - Ленца
|
Закон Джоуля-Ленца
Факты:
причина нагревания проводников током
|
Объяснять
физические явления на основе знаний о нагревании проводников током Решать
задачи на применение закона Джоуля-Ленца
|
Фронтальный
опрос, тест
|
П. 53
Упр.
27(1)
|
50
|
|
|
Лампа накаливания.
Нагревательные приборы. Короткое замыкание. Предохранители
|
Нагревательные
приборы.
|
Устройство,
назначение принцип действия плавких предохранителей
Понятие
короткое замыкание
|
|
Фронтальный
опрос,
|
П. 54,
55
|
51
|
|
|
Решение
задач по теме «Постоянный ток»
|
|
Определение,
формулы, единицы силы тока, напряжения, работы тока, мощности тока,
сопротивления проводника
Законы
последовательного и параллельного соединений, закон Ома для участка цепи
|
Решать
задачи на расчет работы, мощности тока, сопротивления проводника, на расчет
электрических цепей
Объяснять
физические явления на основе знаний о коротком замыкании, закона Джоуля-Ленца
|
Решение
задач
|
П. 48-55
Зад.втетр.
|
52
|
|
|
Контрольная
работа №4
по теме «Постоянный ток»
|
|
Контрольная
работа
|
П. 25-55
|
53
|
|
|
Урок-игра
«Акционерное общество» по теме «Электрические явления»
|
|
Рассчитывать
расход и стоимость электроэнергии
Рассчитывать
силу тока, напряжение, работу, мощность тока, сопротивление проводников
Решать
задачи на расчет электрических цепей
|
|
|
54
|
|
|
Раздел программы Электромагнитные
явления 4
|
Магнитное
поле. Магнитное поле прямого тока. Магнитные линии
|
Магнитное
поле. Магнитное поле тока. Магнитные линии
|
Понятия:
магнитное поле, магнитные линии
Факты:
зависимость направления магнитных линий от направления силы тока в проводнике
|
Объяснять
физические явления на основе знаний о магнитном поле
|
Фронтальный
опрос, тест
|
П. 56,
57
|
55
|
|
|
Магнитное
поле катушки с током.
Электромагниты.
Лабораторная
работа №8 «Сборка
электромагнита и испытание его действия»
|
Магнитное
поле катушки с током.
|
Понятия:
соленоид, электромагнит
Факты:
зависимость величины магнитного поля катушки с током от числа витков, от силы
тока в катушке, от наличия сердечника; применение электромагнитов
|
Объяснять
физические явления на основе знаний об электромагнитах
|
Написать вывод и правильно оформить
работу
|
П. 58
Упр. 28
|
56
|
|
|
Постоянные
магниты. Магнитное поле постоянных магнитов. Магнитное поле Земли.
|
Постоянные
магниты. Магнитное поле постоянных магнитов. Магнитное поле Земли.
|
Понятия:
постоянный магнит, полюс магнита, магнитная буря, магнитная аномалия Факты:
гипотеза Ампера, взаимодействие постоянных магнитов, причины магнитных бурь
|
Объяснять
физические явления на основе знаний о постоянных магнитах
|
Фронтальный
опрос, тест
|
П. 59,
60
|
57
|
|
|
Действие
магнитного поля на проводник с током. Электродвигатель. Лабораторная
работа №9«Изучение электрического двигателя постоянного тока»
|
|
Факты:
действие магнитного поля на проводник с током, применение электродвигателей,
преимущества электродвигателей
Устройство,
назначение, принцип действия электродвигателя
|
|
Написать вывод и правильно оформить
работу
|
Повт .
п. 56 -61
|
58
|
|
|
Световые явления 9
|
Источники
света. Распространение света.
|
Закон
прямолинейного распространения света
|
Понятия:
оптика, свет, источник света, луч света, точечный источник света, тень,
полутень
Факты:
причины солнечных и лунных затмений Закон прямоли-нейного распространения
света
|
Объяснять
физические явлений на основе закона прямолинейного распространения света
|
Фронтальный
опрос, тест
|
П. 62
|
59
|
|
|
Отражение
света. Законы отражения света. Плоское зеркало
|
Отражение
света. Законы отражения света. Плоское зеркало
|
Понятия:
угол отражения, угол падения, обратимость световых лучей
Законы
отражения света
|
Строить
изображения предметов в плоском зеркале
Решать
задачи на применение закона отражения света
|
Фронтальный
опрос, тест
|
П. 63,
64
Упр. 30
(1,2,3, *4)
|
60
|
|
|
Преломление
света
|
Преломление
света
|
Понятия:
преломление света, угол преломления, оптически более (менее) плотная среда
Законы
преломления света
|
Схематически
строить ход луча света при переходе из одной прозрачной среды в другую
|
Фронтальный
опрос, тест
|
П. 65
Упр. 32
(2, *5)
|
61
|
|
|
Линзы. Оптическая
сила линзы.
|
линзы, фокусное
расстояние, оптическая сила
|
Понятия:
линза, оптическая сила линзы, фокус, фокусное расстояние, оптическая ось
Формула
и единицы оптической силы линзы
|
Рассчитывать
оптическую силу и фокусное расстояние линзы
|
Фронтальный
опрос, тест
|
П. 66
Упр. 33
|
62
|
|
|
Решение
задач по теме «Световые явления» Самостоятельная работа по теме «Отражение и
преломление света»
|
линзы, фокусное
расстояние, оптическая сила
|
Формула
и единицы оптической силы линзы
|
Рассчитывать
оптическую силу и фокусное расстояние линзы
|
Решение
задач
|
В
тетради
|
63
|
|
|
Изображения,
даваемые линзой
|
Оптические
приборы. глаз как оптическая система.
|
Факты:
обозначение собирающей линзы, рассеивающей линзы
|
Строить
изображения предметов в линзах
|
Фронтальный
опрос, тест
|
П. 67
Упр. 34
(2, 3)
|
64
|
|
|
Решение
задач по теме «Изображения, даваемые линзой»
|
Оптические
приборы
|
Факты:
обозначение собирающей линзы, рассеивающей линзы
|
Строить
изображения предметов в линзах
|
Решение
задач
|
В тетради
|
65
|
|
|
Лабораторная
работа №10
«Получение изображения при помощи линзы»
|
линзы, фокусное
расстояние, оптическая сила
|
Понятия:
линза, фокусное расстояние линзы
|
Измерять
фокусное расстояние собирающей линзы, получать изображение предмета в собирающей
линзе
|
Написать вывод и правильно оформить
работу
|
Повт.
62-67
|
66
|
|
|
Контрольная
работа №5
по теме «Световые явления»
|
Законы
отражения, преломления света
Формулу
оптической силы линзы
|
Законы
отражения, преломления света
Формулу оптической
силы линзы
|
Строить
изображение предмета в линзах, в зеркале
Строить
падающий, отраженный, преломленный лучи света
|
Контрольная
работа
|
Повт. п.
1-24
|
67
|
|
|
Итоговое
повторение 2
|
Итоговая
контрольная работа №6
|
|
|
|
Контрольная
работа
|
|
68
|
|
|
Повторение
материала
(Урок-экскурсия
«Физика в природе»)
|
|
|
Объяснять
физические явления
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.