Инфоурок Другое Другие методич. материалыКалендарно-тематическое планирование по английскому языку Spotlight 8

Календарно-тематическое планирование по английскому языку Spotlight 8

Скачать материал

Муниципальное бюджетное общеобразовательное  учреждение

средняя общеобразовательная  школа с. Резяпово муниципального района Чекмагушевский район Республики Башкортостан

 

 

Рассмотрено

на заседании ШМО

Руководитель ШМО:

_________/Салихова Г.Г./

Протокол № ____

От _________2021г.

 

Согласовано

Зам. директора по УВР:

_______/Хакимова Г.Ф./

Протокол № ____

От _________2021г.

 

Утверждаю

Директор школы:

__________/Хакимов Р.Х./

Приказ № ____

От _________2021г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Календарно-тематическое планирование

по английскому языку

для 8 класса

2021-2022 учебный  год

 

 

Составлена на основе ФГОС ООО, Примерной программы по английскому языку и  авторской программы В. Г. Апалькова к УМК «Английский в фокусе» Ю.В. Ваулиной, Дж. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс для 5-9 классов общеобразовательных учреждений.

 

 

 

 

 

Составитель:  Салихова Гульнара Гамиловна

 

 

 

 

 

 

 

 

2021г.

 

Тематическое планирование уроков иностранного (английского) языка

по учебнику «Английский в фокусе. 8 класс»

Ю.Е. Ваулиной, Д. Дули, О.Е. Подоляко

                      2 часа в неделю

 

№ урока

№ урока в теме

Тема урока

Дата проведения

план

факт

Модуль 1 «Общение» (13 ч.)

1

1

Введение и первичное закрепление лексики по теме «Характер человека. Язык мимики и жестов»

 

 

2

2

Отработка лексики по теме «Общение. Информация личного характера»

 

 

3

3

Развитие навыков чтения и аудирования «На досуге»

 

 

4

4

Грамматические упражнения – настоящее, прошедшее, будущее время

 

 

5

5

Развитие навыков чтения, монологической речи «Родственные отношения». Степени сравнения прилагательных

 

 

6

6

Развитие навыков письменной речи «Поздравительные открытки»

 

 

7

7

Развитие навыков письменной речи «Поздравительные открытки»

 

 

8

8

Развитие навыков чтения и аудирования «правила общения в Великобритании»

 

 

9

9

Развитие навыков чтения и аудирования «правила общения в России»

 

 

10

10

Развитие навыков чтения и аудирования «Конфликты и способы их разрешения»

 

 

11

11

Лексико-грамматические упражнения

 

 

12

12

Повторение. Обобщение.

 

 

13

13

Выполнение упражнение в формате ОГЭ

 

 

Модуль 2 «Продукты питания и покупки» (12 ч)

14

1

Введение и первичное закрепление лексики по теме «Продукты питания. Способы приготовления пищи»

 

 

15

2

Отработка лексики по теме «Покупки. Виды магазинов. Как пройти?»

 

 

16

3

Грамматические упражнения – способы выражения количества

 

 

17

4

Лексические упражнения «Обозначение количества продуктов». Идиомы с лексикой «Продукты. Сущ, имеющие только форму ед. или мн. числа»

 

 

18

5

Развитие навыков письменной речи «Электронное письмо личного характера»

 

 

19

6

Словообразование – прилаг отрицательного значения.. Лексические упражнения. Предлоги, времена глаголов.

 

 

20

7

Развитие навыков чтения и аудирования «Благотворительность начинается с помощи близким»Контроль навыков аудирования

 

 

21

8

Развитие навыков чтения и аудирования «Особенности русской национальной кухни»Контроль навыков чтения

 

 

22

9

Развитие навыков письменной речи. Контроль навыков письма

 

 

23

10

Развитие навыков чтения и аудирования «Какой пакет выбрать для покупок: бумажный или полиэтиленовый»Контроль навыков говорения

 

 

24

11

Повторение. Обобщение материала по теме.

 

 

25

12

Выполнение упражнение в формате ОГЭ

 

 

Модуль 3 «Отрасли науки» (12 ч.)

26

1

Введение и первичное закрепление лексики по теме «Отрасли науки»

 

 

27

2

Отработка лексики по теме «Профессии, работа»

 

 

28

3

Грамматические упражнения – прошедшее время глагола

 

 

29

4

Лексические упражнения «Этапы жизни, события в жизни». Идиомы по теме «Биография»

 

 

30

5

Развитие навыков письменной речи «Рассказы». Прилаг и наречия в описаниях

 

 

31

6

Словообразование – глаголы от сущ Лексические упражнения. Предлоги, времена глаголов.

 

 

32

7

Развитие навыков чтения и аудирования «Английские банкноты»

 

 

33

8

Развитие навыков чтения и аудирования «Пионеры космоса»

 

 

34

9

Развитие навыков чтения и аудирования «Железный пират неоткрытых морей»

 

 

35

10

Развитие навыков письменной речи. Употребление Past Perfect and Past Perfect Continuous Tenses

 

 

 

36

11

Повторение. Обобщение материала по теме: «Отрасли науки»

 

 

37

12

Выполнение упражнение в формате ОГЭ

 

 

Модуль 4 «Будь самим собой» (12 ч.)

38

1

Введение и первичное закрепление лексики по теме «Внешность, самооценка»

 

 

39

2

Отработка лексики по теме «Одежда, мода, ткани, стиль, материал»

 

 

40

3

Грамматические упражнения – страдательный залог

 

 

41

4

Лексические упражнения «Тело человека», идиомы со словами, обозначающими части тела

 

 

42

5

 «Проблемы подросткового возраста». Контроль навыков письма

 

 

43

6

Словообразование – прилаг с отрицательным значением. Лексические упражнения. Предлоги. Страдательный залог

 

 

44

7

 «Национальные костюмы Британских островов» Контроль навыков чтения

 

 

45

8

 «Национальные костюмы» Контроль навыков аудирования

 

 

46

9

Контроль навыков говорения по теме: «Внешность и самооценка»

 

 

47

10

Развитие навыков чтения и аудирования «Экология в одежде»

 

 

48

11

Повторение. Обобщение материала по теме.

 

 

49

12

Выполнение упражнение в формате ОГЭ

 

 

Модуль 5 «Глобальные проблемы человечества» (12 ч.)

50

1

Введение и первичное закрепление лексики по теме «Природные катаклизмы. Стихийные бедствия»

 

 

51

2

Отработка лексики по теме «Глобальные проблемы»

 

 

52

3

Грамматические упражнения – Инфинитив

 

 

53

4

Лексические упражнения «Погода», идиомы со словами, обозначающими погоду

 

 

54

5

Развитие навыков письменной речи «Мнения. Суждения.гипотезы».

 

 

55

6

Словообразование – сущ от глаголов. Лексические упражнения. Предлоги. Инфинитив.

 

 

56

7

Развитие навыков чтения и аудирования «Шотландские коровы»

 

 

57

8

Развитие навыков чтения и аудирования «Мир природы: ландыш»

 

 

58

9

Развитие навыков чтения и аудирования «Торнадо. Град»

 

 

59

10

Развитие навыков письменной речи.

 

 

60

11

Повторение. Обобщение материала по теме.

 

 

61

12

Выполнение упражнение в формате ОГЭ

 

 

Модуль 6 «Культурные обмены» (13 ч.)

62

1

Введение и первичное закрепление лексики по теме «Отпуск. Каникулы. Путешествия. Виды отдыха»

 

 

63

2

Отработка лексики по теме «Проблемы на отдыхе»

 

 

64

3

Грамматические упражнения – Косвенная речь

 

 

65

4

Лексические упражнения «Виды транспорта», идиомы со словами, обозначающими виды транспорта

 

 

66

5

Развитие навыков письменной речи «Принимающие семьи. Обменные поездки».

 

 

67

6

Словообразование – сущ. Лексические упражнения. Предлоги. Косвенная речь.

 

 

68

7

Контроль навыков аудирования «История реки: Темза»

 

 

69

8

Контроль навыков чтения «Кижи»

 

 

70

9

Развитие навыков чтения и аудирования «Памятники мировой культуры в опасности»

 

 

71

10

Развитие навыков письменной речи. Контроль навыков письма

 

 

72

11

Контроль навыков говорения по теме: «Каникулы»

 

 

73

12

Повторение. Обобщение материала по теме: «Культурные обмены»

 

 

74

13

Выполнение упражнение в формате ОГЭ

 

 

Модуль 7 «Образование» (13 ч.)

75

1

Введение и первичное закрепление лексики по теме «Новые технологии. Современные средства коммуникации»

 

 

76

2

Отработка лексики по теме «Образование. Школа. Экзамены.»

 

 

77

3

Грамматические упражнения – Модальные глаголы

 

 

78

4

Лексические упражнения «Профессии в СМИ», идиомы со словами, обозначающими профессии, новости

 

 

79

5

Развитие навыков письменной речи «Современные технологии».

 

 

80

6

Словообразование – сущ, образованные путем сложения. Лексические упражнения. Предлоги. Модальные глаголы.

 

 

81

7

Развитие навыков чтения и аудирования «Колледж Св.Троицы в Дублине: 400 лет истории»

 

 

82

8

Развитие навыков чтения и аудирования «Российская система школьного образования»

 

 

83

9

Развитие навыков чтения и аудирования «Пользование компьютерной сетью»

 

 

84

10

Развитие навыков письменной речи

 

 

85

11

Повторение. Обобщение материала по теме.

 

 

86

12

Контрольная работа по Модулю 7.

 

 

87

13

Закрепление и отработка пройденного материала.

 

 

Модуль 8 «На досуге» (13 ч.)

88

1

Введение и первичное закрепление лексики по теме «Интересы и увлечения»

 

 

89

2

Отработка лексики по теме «Виды спорта.»

 

 

90

3

Грамматические упражнения – Условные предложения

 

 

91

4

Лексические упражнения «Спортивные снаряжения. Места для занятий спортом», идиомы со словами, обозначающими виды спорта. Контроль навыков чтения

 

 

92

5

Развитие навыков письменной речи «Запрос, заявление (о принятии в клуб)». Контроль навыков письма

 

 

93

6

Словообразование – прилаг, образованные путем сложения. Лексические упражнения. Предлоги. Условные

предложения.

 

 

94

7

Развитие навыков чтения и аудирования «Талисманы» Контроль навыков аудирования

 

 

95

8

 «Праздник Севера». Контроль навыков говорения

 

 

96

9

Развитие навыков чтения и аудирования «Экологический проект A.W.A.R.E

 

 

97

10

Развитие навыков письменной речи

 

 

98

11

Повторение. Обобщение материала по теме.

 

 

99

12

Контрольная работа по Модулю 8.

 

 

100

13

Итоговый тест

 

 

 

101

1

Творческое применение знаний и умений

 

 

102

2

Итоговый урок

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 002 401 материал в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Дидактический материал "Tag question"
  • Учебник: «Английский язык. Учебное пособие для учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения», Н.В. Демченко, Т.Ю.Севрюкова и др.
  • Тема: Часть 1
  • 17.04.2022
  • 149
  • 4
«Английский язык. Учебное пособие для учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения», Н.В. Демченко, Т.Ю.Севрюкова и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.04.2022 287
    • DOCX 29.5 кбайт
    • 14 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Салихова Гульнара Гамиловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Салихова Гульнара Гамиловна
    Салихова Гульнара Гамиловна
    • На сайте: 7 лет
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 2622
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой