№
урока
|
Содержание
учебного материала.
|
Кол-во
час.
|
Сроки изучения
|
По плану
|
Фактически
|
|
Самое
великое чудо на свете
|
2ч.
|
|
|
1
|
Любите книгу. Рукописные книги Древней Руси.
|
1
|
|
|
2
|
В. Горбачевский «первопечатник Иван Федоров»
Тест 1
|
1
|
|
|
|
Устное
народное творчество
|
14 ч.
|
|
|
3
|
Вн.чтение Былины «Садко»
|
1
|
|
|
4-5
|
Устное народное
творчество .Русские народные песни. Докучные сказки.
|
2
|
|
|
6
|
«Сестрица
Алёнушка и братец Иванушка».
|
1
|
|
|
7
|
«Сестрица
Алёнушка и братец Иванушка».
|
1
|
|
|
8
|
«Иван-царевич и
Серый волк».
|
1
|
|
|
9
|
«Иван-царевич и
Серый волк».
|
1
|
|
|
10
|
Вн.
чтение Устное творчество русского народа.
Русские народные сказки. «Марья Моревна»
|
1
|
|
|
11
|
«Сивка – бурка».
|
1
|
|
|
12
|
«Сивка – бурка».
|
1
|
|
|
13
|
«Сивка – бурка».
|
1
|
|
|
14
|
Вн.
чтение
«Иван -
крестьянский сын и чудо-юдо»
|
1
|
|
|
15
|
Обобщающий урок
по теме: «Устное народное творчество» Жизнь и творчество С.С. Милосердова
|
1
|
|
|
16
|
Проверим себя.
Наши проекты.
|
1
|
|
|
|
Поэтическая
тетрадь 1.
|
11
ч.
|
|
|
17
|
Я. Смоленский
«Как научиться читать стихи».
|
1
|
|
|
18
|
Ф. Тютчев
«Весенняя гроза», «Листья».
|
1
|
|
|
19-20
|
А. Фет «Мама!
Глянь-ка из окошка…», «Зреет рожь над жаркой нивой…»
|
2
|
|
|
21
|
Вн.
чтение М.Лермонтов «Бородино»
|
1
|
|
|
22
|
И. Никитин
«Полно, степь моя…»
|
1
|
|
|
23
|
И. Никитин
«Встреча зимы».
|
1
|
|
|
24
|
И. Суриков
«Детство».
|
1
|
|
|
25
|
И. Суриков
«Зима».
|
1
|
|
|
26
|
Обобщающий урок
по теме: «Поэтическая тетрадь»
|
1
|
|
|
27
|
«Путешествие в
литературную страну».
С.С.Милосердов.
Колосья.
|
1
|
|
|
|
Великие
русские писатели
|
26
ч .
|
|
|
28-29
|
А. Пушкин о
весне. Беседа о творчестве писателя.
|
2
|
|
|
30-31
|
А. Пушкин об
осени. «Уж небо осенью дышала…», «В тот год осенняя
погода…», «Опрятней модного паркета…»
|
2
|
|
|
32
|
А. Пушкин о
зиме. «Зимнее утро», «Зимний вечер»
|
1
|
|
|
33
|
Вн.
чтение А.Чехов «Белолобый»
|
1
|
|
|
34
|
А. Пушкин
«Сказка о царе Салтане…».
|
1
|
|
|
35
|
А. Пушкин
«Сказка о царе Салтане…».
|
1
|
|
|
36
|
А. Пушкин
«Сказка о царе Салтане…».
|
1
|
|
|
37
|
И. Крылов
«Мартышка и Очки». Беседа о творчестве баснописца.
|
1
|
|
|
38
|
И. Крылов «Зеркало
и Обезьяна».
|
1
|
|
|
39
|
И. Крылов
«Ворона и Лисица».
|
1
|
|
|
40
|
Вн. чтение Викторина по басням И.А.Крылова
|
1
|
|
|
41
|
М. Лермонтов
«Утёс», «Осень». Беседа о творчестве писателя.
|
1
|
|
|
42
|
М.Ю. Лермонтов
«Горные вершины», «На севере диком стоит одиноко…»
|
1
|
|
|
43-44
|
Л. Толстой
«Детство». Беседа о творчестве писателя.
|
2
|
|
|
45-46
|
Л. Толстой
«Акула».
|
2
|
|
|
47-48
|
Л. Толстой
«Прыжок».
|
2
|
|
|
49
|
Вн. чтение
Л.Андреев «Петька на даче»
|
1
|
|
|
50
|
Л. Толстой «Лев
и собачка».
|
1
|
|
|
51
|
Л. Толстой
«Какая бывает роса на траве», «Куда девается вода из моря?»
|
1
|
|
|
52-53
|
Обобщающий урок
по теме: «Великие русские писатели»
|
2
|
|
|
|
Поэтическая
тетрадь 2
|
6
ч.
|
|
|
54
|
Н. Некрасов
«Славная осень!», «Не ветер бушует над бором», «Дедушка Мазай и зайцы» (отрывок)
|
1
|
|
|
55
|
Вн. чтение Л.Пантелеев «Рассказы»
|
1
|
|
|
56
|
К. Бальмонт
«Золотое слово».
|
1
|
|
|
57
|
И. Бунин и его
стихи. «Детство», «Полевые цветы», «Густой зеленый
ельник у дороги…»
|
1
|
|
|
58
|
Обобщающий урок
по теме: «Поэтическая тетрадь»
Жизнь и
творчество П.Ф.Шаповалова.
|
1
|
|
|
59
|
Вн. чтение Что говорят стихи. Поэзия С. Я. Маршака
|
1
|
|
|
|
Литературные
сказки
|
9
ч.
|
|
|
60
|
Д. Н. Мамин -
Сибиряк «Присказка к «Алёнушкиным сказкам»
|
1
|
|
|
61
|
Д. Мамин-Сибиряк
«Сказка про храброго зайца - длинные уши, косые глаза, короткий хвост».
|
1
|
|
|
62
|
Вн.
чтение. Ф.Искандер «Рассказы»
|
1
|
|
|
63
|
В. Гаршин
«Лягушка – путешественница».
|
1
|
|
|
64
|
В. Одоевский
«Мороз Иванович».
|
1
|
|
|
65
|
В. Одоевский
«Мороз Иванович».
|
1
|
|
|
66
|
Вн. чтение Про эту книгу.(Из материалов периодической печати)
|
1
|
|
|
67
|
Обобщающий урок
по теме: «Литературные сказки». Обобщающий урок по I
части учебника.
|
1
|
|
|
68
|
Урок-КВН.
Обобщение материала по теме «Литературные сказки».
П.Ф.Шаповалов.
Уточка.
|
1
|
|
|
|
Были
– небылицы
|
10
ч.
|
|
|
69
|
Вступление. М.
Горький «Случай с Евсейкой».
|
1
|
|
|
70
|
М. Горький
«Случай с Евсейкой».
|
1
|
|
|
71
|
Вн. чтение
Короткие рассказы и сказки Е. Пермяка.
|
1
|
|
|
72
|
К. Паустовский
«Растрепанный воробей».
|
1
|
|
|
73
|
Вн.
чтение А.Толстой «Детство Никиты»
|
1
|
|
|
74
|
А. Куприн
«Слон».
|
1
|
|
|
75
|
Вн. чтение Урок-игра «Поле чудес» по теме «Литературные герои»
|
1
|
|
|
76
|
Урок-путешествие
по теме «Были – небылицы».
П.Ф.Шаповалов.
Обманчивые ягоды.
|
1
|
|
|
77
|
Обобщающий урок
по теме: «Были – небылицы».
|
1
|
|
|
78
|
Вн.
чтение С.Аксаков «Аленький цветочек»
|
1
|
|
|
|
Поэтическая
тетрадь 3
|
6
ч.
|
|
|
79
|
Саша Чёрный «Что
ты тискаешь утёнка…», «Воробей», «Слон».
|
1
|
|
|
80
|
А. Блок «Ветхая
избушка», «Сны», «Ворона».
|
1
|
|
|
81-82
|
С. Есенин
«Черемуха». Обобщение изученного.
|
2
|
|
|
83
|
Вн.
чтение
Счастливый
случай
|
1
|
|
|
84
|
Урок-викторина
по теме «Поэтическая тетрадь».
|
1
|
|
|
|
Люби
живое
|
16
ч.
|
|
|
85
|
М. Пришвин «Моя
Родина».
|
1
|
|
|
86
|
И.
Соколов-Микитов «Листопадничек».
|
1
|
|
|
87
|
Вн. чтение Ю.Олеша «Три толстяка»
|
1
|
|
|
88
|
В. Белов «Малька
провинилась».
|
1
|
|
|
89
|
В. Белов « Ещё
про Мальку».
|
1
|
|
|
90
|
В. Бианки «
Мышонок Пик».
|
1
|
|
|
91
|
Вн. чтение В.Гауф «Карлик Нос», Калиф-аист»
|
1
|
|
|
92
|
Б. Житков «Про
обезьянку».
|
1
|
|
|
93
|
Б. Житков «Про обезьянку».
|
1
|
|
|
94
|
Л. Дуров «Наша
Жучка».
|
1
|
|
|
95
|
Вн. чтение
«Где? Что? Как и почему?» (Рассказы-загадки
про зверей и птиц)
|
1
|
|
|
96
|
В. Астафьев
«Капалуха».
|
1
|
|
|
97
|
В. Драгунский
«Он живой и светится».
|
1
|
|
|
98
|
Обобщающий урок
по теме: «Люби живое».
|
1
|
|
|
99
|
Вн.
чтение Г.Х.Андерсен «Елка», «Волшебный
фонарь»
|
1
|
|
|
100
|
Урок-конференция
«Земля – наш дом родной».
Жизнь и
творчество И.В.Шамова.
|
1
|
|
|
|
Поэтическая
тетрадь 4
|
8
ч.
|
|
|
101
|
С. Маршак «Гроза
днём», «Голос в лесу».
|
1
|
|
|
102
|
А. Барто
«Разлука», «В театре».
|
1
|
|
|
103
|
С. Михалков
«Если».
|
1
|
|
|
104
|
Вн.
чтение. Маршак С.Я. Двенадцать месяцев.
|
1
|
|
|
105-106
|
Е. Благинина
«Кукушка», «Котёнок».
|
2
|
|
|
107-108
|
«Крестики-нолики»
обобщающий урок по теме «Поэтическая тетрадь ». И.В.Шамов. Тополёк.
|
2
|
|
|
|
По
страницам детских журналов «Мурзилка» и «Весёлые картинки»
|
8 ч.
|
|
|
109
|
Ю. Ермолаев
«Проговорился», «Воспитатели».
|
1
|
|
|
110-111
|
Г. Остер
«Вредные советы».
|
2
|
|
|
112
|
Г. Остер «Как
получаются леденцы».
|
1
|
|
|
113-114
|
Р. Сеф «Весёлые
стихи».
|
2
|
|
|
115
|
Обобщающий урок
по теме: «По страницам детских журналов «Мурзилка» и «Весёлые
картинки».
|
1
|
|
|
116
|
Читательская
конференция «По страницам детских журналов».
|
1
|
|
|
|
Собирай
по ягодке – наберёшь кузовок
|
12 ч.
|
|
|
117
|
Вступление. Б.
Шергин «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок».
|
1
|
|
|
118
|
Вн.
чтение. Волшебные сказки братьев Гримм
|
1
|
|
|
119
|
А. Платонов
«Цветок на земле».
|
1
|
|
|
120
|
А. Платонов
«Ещё мама».
|
1
|
|
|
121
|
Вн. чтение
КВН по сказкам братьев Гримм
|
1
|
|
|
122
|
М. Зощенко
«Золотые слова».
|
1
|
|
|
123
|
М. Зощенко
«Великие путешественники».
|
1
|
|
|
124
|
Вн.
чтение Мамин – Сибиряк Д.Н. Сказки.
|
1
|
|
|
125
|
Н. Носов
«Федина задача», «Телефон».
|
1
|
|
|
126
|
В. Драгунский
«Друг детства».
|
1
|
|
|
127
|
Игра-конкурс по
разделу «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок». И.В.Шамов. Первый луч.
|
1
|
|
|
128
|
Вн. чтение КВН по сказкам.
|
1
|
|
|
|
Зарубежная
литература
|
8 ч.
|
|
|
129
|
Легенды и мифы
Древней Греции.
|
1
|
|
|
130
|
«Храбрый
Персей».
|
1
|
|
|
131
|
Развивающий час
по теме «Зарубежная литература» .
|
1
|
|
|
132
|
Г. Х. Андерсен
«Гадкий утёнок».
|
1
|
|
|
133
|
Линдгрен А.
Пеппи Длинный Чулок.
|
1
|
|
|
134
|
Вн.
чтение. Урок-игра «Литературные тайны»
|
1
|
|
|
135
|
Проверка техники
чтения
|
1
|
|
|
136
|
«Цветик-самоцветик»
по теме «Мы читали…»
|
1
|
|
|
|
Итого:
|
136ч.
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.