- 10.10.2022
- 8513
- 384
 |
|
№ п/п |
Тема урока |
Количество часов |
Дата изучения |
Виды, формы контроля |
||
|
всего |
контрольные работы |
практические работы |
||||
|
1. |
Введение. Знакомство с учебником |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
2. |
Игра "Крестики - нолики" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
3. |
Самое великое чудо на свете |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
4. |
Библиотеки |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
5. |
Книги |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
6. |
Устное народное творчество |
1 |
0 |
0 |
|
Самооценка с использованием «Оценочного листа»; |
|
7. |
Русские народные песни |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
8. |
Русские народные потешки и прибаутки |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
9. |
Скороговорки, считалки, небылицы |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
10. |
Загадки, пословицы, поговорки |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
11. |
Народные сказки. Ю. Мориц "Сказка по лесу идёт…" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
12. |
Сказка "Петушок и бобовое зёрнышко" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
13. |
Сказка "У страха глаза велики" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
14. |
Сказка "Лиса и тетерев" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
15. |
Сказка "Лиса и журавль" |
1 |
0 |
0 |
|
Письменный контроль; |
|
16. |
Сказка "Каша из топора" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
17. |
Сказка "Гуси - лебеди" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
18. |
Сказка "Гуси - лебеди" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
19. |
Викторина по сказкам |
1 |
0 |
0 |
|
Письменный контроль; |
|
20. |
"Обожаемые сказки" Проверочная работа №1 |
1 |
1 |
0 |
|
Тестирование; |
|
21. |
Люблю природу русскую. Осень |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
22. |
Ф. Тютчев "Есть в осени первоначальной…" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
23. |
К. Бальмонт "Поспевает брусника…", А.Плещеев "Осень наступила…" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
24. |
А.Фет "Ласточки пропали…" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
25. |
"Осенние листья" -тема для поэтов |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
26. |
В. Берестов "Хитрые грибы". Наизусть |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
27. |
М. Пришвин "Осеннее утро", И.Бунин "Сегодня так светло кругом…" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
28. |
Обобщение по разделу "Люблю природу русскую. Осень" Проверочная работа №1 |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
29. |
А. Пушкин "У лукоморья дуб зелёный…" Наизусть Проверочная работа. №2 |
1 |
1 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
30. |
Стихи А. Пушкина |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
31. |
А.Пушкин "Сказка о рыбаке и рыбке" и другие сказки |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
32. |
А Пушкин "Сказка о рыбаке и рыбке" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; Письменный контроль; |
|
33. |
А Пушкин "Сказка о рыбаке и рыбке" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
34. |
Обобщение по теме "Сказки А. Пушкина" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
35. |
И Крылов "Лебедь, Рак и Щука" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
36. |
И Крылов "Стрекоза и Муравей" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
37. |
Л.Толстой "Старый дед и внучок" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
38. |
Л.Толстой "Филиппок" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
39. |
Л.Толстой "Филиппок" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
40. |
Л. Толстой "Котёнок", "Правда всего дороже" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
41. |
Весёлые стихи |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
42. |
Обобщение по разделу "Русские писатели" Проверочная работа №3 |
1 |
1 |
0 |
|
Письменный контроль; |
|
43. |
О братьях наших меньших |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
44. |
Б. Заходер "Плачет киска в коридоре…", И. Пивоварова "Жила - была собака…" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
45. |
В.Берестов "Кошкин щенок" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
46. |
Домашние животные |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
47. |
М. Пришвин "Ребята и утята" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
48. |
М. Пришвин "Ребята и утята" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
49. |
Е.Чарушин "Страшный рассказ" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
50. |
Е.Чарушин "Страшный рассказ" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
51. |
Б. Житков "Храбрый утёнок" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
52. |
В.Бианки "Музыкант" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
53. |
В. Бианки "Сова" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
54. |
Обобщение по разделу "О братьях наших меньших" Проверочная работа №4 |
1 |
1 |
0 |
|
Тестирование; |
|
55. |
Люблю природу русскую. Зима. |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
56. |
Стихи о первом снеге |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
57. |
Ф. Тютчев "Чародейкою Зимою…" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
58. |
С. Есенин "Поёт зима - аукает…", "Берёза" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
59. |
Особенности лирических произведений А. Пушкина. Стихи о зиме. |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
60. |
Сказка "Два Мороза" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
61. |
С. Михалков "Новогодняя быль" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
62. |
Обобщение по разделу "Люблю природу русскую. Зима" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
63. |
Проверочная работа №5 |
1 |
1 |
0 |
|
Тестирование; |
|
64. |
Писатели - детям |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
65. |
К. Чуковский "Путаница" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
66. |
К. Чуковский "Радость" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
67. |
К.Чуковский "Федорино горе" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
68. |
К.Чуковский "Федорино горе" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
69. |
С.Михалков "Сила воли" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
70. |
С. Михалков "Мой щенок" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
71. |
А. Барто "Верёвочка" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
72. |
А. Барто "Мы не заметили жука…","Вовка - добрая душа" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
73. |
Знакомство с жизнью и творчеством Н.Носова |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
74. |
Н.Носов "Затейники" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
75. |
Н.Носов "Живая шляпа" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
76. |
Н.Носов "Живая шляпа" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
77. |
В. Осеева « Синие листья» |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
78. |
Н.Носов "На горке" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
79. |
Н.Носов "На горке" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
80. |
Я и мои друзья |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
81. |
Проверочная работа №6 |
1 |
1 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
82. |
Ю. Ермолаев "Два пирожных" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
83. |
В Осеева "Волшебное слово" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
84. |
В Осеева "Волшебное слово" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
85. |
В. Осеева "Хорошее" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
86. |
В. Лунин « Я и Вовка» |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
87. |
Стихи о дружбе и обидах |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
88. |
В. Осеева "Почему?" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; Письменный контроль; |
|
89. |
В. Осеева "Почему?" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
90. |
Люблю природу русскую. Весна |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
91. |
Обобщение по разделу "Я и мои друзья» Проверочная работа №7 |
1 |
1 |
0 |
|
Тестирование; |
|
92. |
Стихи Ф. Тютчева о весне |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
93. |
Стихи А. Плещеева о весне |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
94. |
С. Дрожжин « Весеннее царство» |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
95. |
А. Блок "На лугу" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
96. |
А Плещеев "В бурю" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
97. |
И. Бунин "Матери" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
98. |
Е. Благинина "Посидим в тишине" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
99. |
Э. Мошковская "Я маму мою обидел…"Наизусть |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
100. |
С. Васильев « Белая береза» |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
101. |
Готовим проект ко Дню Победы |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
102. |
Обобщение по разделу " Люблю природу русскую. Весна" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
103. |
И в шутку и всерьёз Проверочная работа №8 |
1 |
1 |
0 |
|
Письменный контроль; |
|
104. |
А.Введенский « Ученый Петя» |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
105. |
Д. Хармс « Вы знаете?» |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
106. |
И. Токмакова « Плим», « В чудной стране» |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
107. |
Б. Заходер. Песенки Винни - пуха |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
108. |
Б. Заходер. Песенки Винни - пуха |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
109. |
Э. Успенский "Если был бы я девчонкой…" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
110. |
Стихи Э. Успенского |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
111. |
Э. Успенский "Чебурашка" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
112. |
Э. Успенский "Чебурашка" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
113. |
В. Драгунский "Тайное становится явным" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
114. |
В. Драгунский "Тайное становится явным" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
115. |
Г. Остер "Будем знакомы" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
116. |
Г. Остер "Будем знакомы" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
117. |
Обобщение по разделу "И в шутку и всерьёз" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
118. |
Литература зарубежных стран |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
119. |
Проверочная работа №9 |
1 |
1 |
0 |
|
Письменный контроль; |
|
120. |
Американская и английская народные песенки |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
121. |
Ш.Перро "Кот в сапогах" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
122. |
Ш.Перро "Кот в сапогах" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
123. |
Ш.Перро "Кот в сапогах" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
124. |
Ш.Перро "Кот в сапогах" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
125. |
Проверочная работа №9 Ш.Перро "Красная шапочка" |
1 |
1 |
0 |
|
Контрольная работа; |
|
126. |
Ш.Перро "Красная шапочка" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
127. |
Г.-Х. Андерсен « Огниво» |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
128. |
Г.-Х. Андерсен « Огниво» |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
129. |
Песенки "Сюзон и мотылёк", "Знают мамы, знают дети…" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
130. |
Обобщение по разделу "Литература зарубежных стран" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
131. |
Обобщение по пройденному |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
132. |
Игра « Поле чудес» ( см урок № 66) |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
133. |
КВН "Цветик - семицветик" |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
134. |
Повторение пройденного |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
135. |
Повторение пройденного |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
136. |
Повторение пройденного |
1 |
0 |
0 |
|
Устный опрос; |
|
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ |
136 |
10 |
0 |
|||
|
ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ УЧЕНИКА
Климанова Л.Ф., Виноградская Л.А., Горецкий В.Г., Литературное чтение (в 2 частях). Учебник. 2 класс. Акционерное общество «Издательство «Просвещение»;
Введите свой вариант:
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ
Учебник Литературное чтение, 2 класс, в двух частях Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.А. и др. Рабочая тетрадь
Методические рекомендации
ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ И РЕСУРСЫ СЕТИ ИНТЕРНЕТ
https://resh.edu.ru/subject/32/2/
ПРИЛОЖЕНИЕ
Тест № 1 «Устное народное творчество»
1. Найди пословицу о труде.
а) Близок локоть, да не укусишь.
б) Всяк паучок знай свой уголок.
в) Чтобы из ручья напиться, надо наклониться.
г) Своя земля и в горсти мила.
1. В какой сказке один из персонажей — лиса?
а) «Гуси — лебеди»
б) «Колобок»
в) «У страха глаза велики»
г) «Каша из топора»
2. Найди героя сказки «Теремок».
а) гуси — лебеди
б) Баба — яга
в) Курочка Ряба
г) мышка — норушка
3. Кто помог девочке из сказки «Гуси — лебеди»?
а) мышка
б) кошка
в) собака
г) лягушка
4. Определи жанр произведения.
У Сашки в кармашке шишки да шашки.
а) частушка
б) скороговорка
в) загадка
г) пословица
5. Какие из этих сказок являются народными?
а) «Два мороза»
б) «Лиса и журавль»
в) «У страха глаза велики»
г) «Сказка о рыбаке и рыбке»
Тест № 2 «Люблю природу русскую. Осень.»
6. 1. Что соответствует описанию осени?
а) с огородов и полей убрали последние овощи
б) снег одел деревья в тёплые шубки
в) весело распевают птицы
г) трава блестит от росы
7. Кто автор этих строк?
Осень наступила,
Высохли цветы,
И глядят уныло
Голые кусты.
а) А.Толстой
б) А.Плещеев
в) К. Бальмонт
г) В.Брюсов
8. Определи жанр текста М.Пришвина«Осеннее утро» (с.78-79 учебника)
а) рассказ
б) стихотворение
в) научная статья
г) сказка
9. Подбери рифму к слову «золотая»
а) золото
б) осень
в) жёлтый
г) стая
10. Отгадай загадку, напиши отгадку.
Без крыл летит,
Без ног бежит,
Рукавом махнул -
Дерево погнул?________________________
Тест №3 «Русские писатели» _________________________________________________________________
6. 1.Кто автор рассказа «Филиппок»?
а) Л.Н. Толстой
б) И.А.Крылов
в) А.С.Пушкин
г) В.Д.Берестов
2. Узнай героя по его описанию:
Упрямая, только своё дело знает,тянет в воду.
а) щука
б) рак
в) лебедь
г) стрекоза
3. Узнай жанр по определению.
Короткий,чаще всего стихотворный рассказ, где вместо людей действуют звери,птицы,деревья,вещи.
а)сказка
б)стихотворение
в) басня
г) рассказ
4. К какому произведению подходит пословица?
Весной пролежишь — весной с сумой побежишь.
а) «Филиппок»
б) «Сказка о рыбаке и рыбке»
в) «Стрекоза и муравей»
г) «Лебедь,рак и щука»
5. Какое слово пропущено в пословице?
… всякому горю начало.
а) зависть
б) доброта
в) жадность
г) безделье
Тест №4 по теме «О братьях наших меньших»
1. Кто автор стихотворения «Кошкин щенок»?
2.Убери лишний персонаж.
3. Узнай название рассказа по опорным словам.
Скрипка, ручей, щепка, музыка, медведь.
4. Кто напугал детей в «Страшном рассказе»?
5. Кто из перечисленных авторов – поэт?
6. Какое имя и отчество у Чарушина?
7.Кто из писателей считает, что врачебное правило «Не навреди!» годиться для всех, кто бывает в лесах и полях?
8. Убери лишний персонаж.
9. Кто из писателей объездил полсвета – Россию, Европу, Азию, свободно говорил на многих языках, превосходно играл на скрипке и был искусным дрессировщиком?
Проверочная работа по разделу «Люблю природу русскую»
Снег теперь уже не тот,
Почернел он в поле.
На озёрах треснул лёд,
Будто раскололи…. А.Плещеев
…Чу, слышен голос звонкий.
Не это ли весна?
Нет, это звонко, тонко
В ручье журчит волна… Ф.Тютчев
Уж тает снег, бегут ручьи,
В окно повеяло весною…
Засвищут скоро соловьи,
И лес оденется листвою… А.Блок
Зима недаром злиться,
Прошла её пора_
Весна в окно стучится
И гонит со двора… С.Маршак
Травка зеленеет,
Солнышко блестит,
Ласточка с весною
В сени к нам летит… А. Плещеев
Лиса и тетерев. ____________________ __________________
Весенние воды. _____________________ ___________________
Сельская песенка. ______________________ ____________________
Лиса и журавль. _______________________ ___________________
На лугу. _______________________ ___________________
Каша из топора. _______________________ __________________
Сне.. теперь уже не тот, Весна идёт ст..ронкой…
П..т..мнел он в поле… Мы м..л..дой весны гонцы….
Зачирикал в..р..бей
В..с..лей на крыше…
Контрольная работа к разделу «Писатели - детям»
Вариант 1
· Кто из поэтов является автором цикла «Игрушки»?
· А.Барто
· С.Михалков
· С. Маршак
· К.Чуковский
2. Почему мальчики не заметили, как шляпа накрыла котёнка?
· Они читали книгу.
· Они раскрашивали картинки.
· Они смотрели мультфильмы.
· Они играли в шашки.
· Какую ошибку совершил Котька?
· Еще раз залил горку водой.
· Сломал горку
· Посыпал горку песком.
· Испортил горку коньком.
· Вспомни стихи К.Чуковского «Радость» и «Путаница». Как называются такие маленькие стихи в устном народном творчестве?
· Сказки
· Пословицы
· Поговорки
· Небылицы
· В произведениях какого писателя есть герои: астроном Стекляшкин, Гунька, Мишка с его злополучной кашей?
6. Из какого произведения взяты строки?
Мы стащили с кровати одеяло и завесили им стол. Вот и получился дом.
· «Затейники
· Прочитай загадку К.Чуковского, выбери отгадку.
Красивые двери в пещере моей,
Белые звери сидят у дверей.
И мясо, и хлеб – всю добычу мою-
Я с радостью белым зверям отдаю.
· Губы и зубы
· Глаза и ресницы
· Нос и рот
· Руки и ноги
8.Прочитай загадку С. Маршака , выбери отгадку.
Всегда шагаем мы вдвоём,
Похожи мы, как братья,
Мы за обедом - под столом,
А ночью - под кроватью.
· Тапочки
· Носки
· Сапоги
· Ножки стула
Тест по теме «Из детских журналов»
1. Какой из этих журналов не является детским?
а) «Ёж» в) «Чиж»
б) «Колобок» г) «Здоровье»
2. Как расшифровывается название журнала «Чиж»?
а) чрезвычайно интересная жизнь
б) честный интересный журнал
в) честный искренний журнал
г) чрезвычайно интересный журнал
3. Какое стихотворение Д. Хармс и С. Маршак написали вместе?
а) «Весёлые чижи» б) «Игра»
б) «Что это было?» в) «Весёлый старичок»
4. Кто автор стихотворения «Учёный Петя»?
а) Д. Хармс в) С. Маршак
б) А. Введенский г) Ю. Владимиров
5. Найди правильное значение слова «КОЧЕРЁЖКА»
а) кочерыжка в) кочка (маленькая)
б) кочерга г) загнутая палка
6. Как звучит настоящее имя Д. Хармса?
а) Даниил Ювачёв в) Даниил Хармс
б) Дмитрий Ювачёв г) Дмитрий Хармс
7. Кто автор стихотворения « Чудаки»?
а) Д. Хармс в) А. Введенский
б) Ю. Владимиров г) С. Маршак
8. Закончи пословицу. «Дерево смотри в плодах, а….»
а) … человек – в учёбе. в)… человека – в богатстве.
б)… человека – в красоте. г)… человека – в делах.
Прочитай текст. Выполни задания.
Слон сильный и умный
Слон большой, слон сильный и умный, это знают все. Домашний слон в Индии носит тяжёлые грузы, таскает воду и даже маленьких детей.
А вот увидеть стадо диких слонов не каждому удаётся. У слона почти нет врагов. Но если слон почует опасность, он крадётся тихо, как мышка.
Бывает, и у слоновой тропы свернётся кольцами гигантская змея питон и набросится на маленького слонёнка, который отстал от стада. Слонёнок завизжит, затрубит. Вмиг кинутся слоны спасать слонёнка. Всё стадо бегает кругом и топчет питона, как будто пляшет на нём. А уж когда спасут слонёнка, попадёт ему от матери-слонихи, чтобы слушался взрослых и не отставал от стада.
Задания:
1. Отметь лишнее утверждение. «Слон….»
а) большой в) сильный
б) умный г) слабый
2. Отметь верное утверждение. «Если слон почует опасность, он…»
а) убегает в)зовёт слонёнка
б) крадётся тихо, как мышка г)крадётся тихо, как кошка
3. Отметь значение слова гигантская(змея)
а) большая в) очень большая
б) слабая г) сильная
4. К какому жанру относится этот текст?
а) сказка в) загадка
б) рассказ г) басня
5. Какую работу может выполнять домашний слон? Коротко запиши.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Тест по теме «Писатели - детям» и «Я и мои друзья»
Вариант 2
1. Определи жанр произведения Н.Носова «Затейники».
2. Из какого произведения этот отрывок?
Мы стащили с кровати одеяло и завесили им стол. Вот и получился дом. Мы залезли в него, а там темно-темно!
3. Кто из приведённых ниже авторов – поэт?
4. Знаешь ли ты имя и отчество Носова?
5. Отметь рассказ, который учит быть честным.
6. Подумай и ответь, что является частью книги.
Тест Тема: «Люблю природу русскую. Весна».
Вариант 1
1. Укажи автора стихотворения «Весенние воды».
А - Ф. Тютчев В - А. Блок
Б - А. Плещеев Г - С. Маршак
2. Укажи автора данных строк.
Зима недаром злится,
Прошла её пора —
Весна в окно стучится
И гонит со двора.
А- Ф. Тютчев В- А. Блок
Б- А. Плещеев Г- С. Маршак
3. Отметь стихотворение, в котором мама пела колыбельную ребёнку.
А- «Посидим в тишине»
Б- «Матери»
В- «В бурю»
Г- «Я маму мою обидел...»
4. Закончи пословицу.
Нет милее дружка, чем...
А- старый друг
Б- родная матушка
В- серёжка из ушка
Г- душистый хлебушко
5. Укажи, какой праздник не празднуют весной.
А- 8 Марта
Б- прилёт птиц
В- праздник первой борозды
Г- праздник урожая
6. Отгадай загадку о весне.
В голубенькой рубашке
Бежит по дну овражка.
А- подснежник В- ручей
Б-синица Г- заяц
7. Какое слово не связано с темой весны?
А- снег В- листопад
Б- солнце Г- сосулька
8. Как называются слова, которые помогают образно увидеть предмет или действие?
А- Олицетворение
Б- Сравнение
В-Эпитеты
9.Закончи четверостишье А. Блока.
… Чу, слышен голос звонкий.
Не это ли весна?
Нет это звонок, тонко
В ручье …
А-Блестит луна
Б-Журчит вода
В-Журчит волна
Г-Блестит звезда
10. Каким настроением проникнуто стихотворение А. Плещеева "Весна"?
А- грустным В- радостным
Б-тоскливым Г- печальным
Проверочная работа по литературному чтению
по теме «И в шутку и всерьёз»
1 вариант
Ф.И._______________________________________ класс ________
1.Кто придумал настоящего Винни-Пуха?
а)Алан Александр Милн
б)Ганс Христиан Андерсен
в)Шарль Перро
2. Укажи автора стихотворения «Над нашей квартирой»
а) Э. Успенский в) В. Берестов
б) Б. Заходер г) И. Токмакова
3. Укажи автора данных строк.
Сегодня вышел я из дома.
Пушистый снег лежит кругом.
Смотрю - навстречу мой знакомый
Бежит по снегу босиком.
а) В.Берестов в) Б.Заходер
б) Э.Успенский г) И.Токмакова
4. Отметь, каким образом Чебурашка попал в город.
а) В чемодане с вещами в) В контейнере с мебелью
б) В мешке с картошкой г) В ящике с апельсинами
5.Определить жанр произведения Григория Остера «Будем знакомы».
а)рассказ б)сказка в)стихотворение
6. Какая пословица подходит к стихотворению Эдуарда Успенского «Если был бы я девчонкой»?
а) Доброе дело без награды не остаётся.
б) Остёр на язык, да к делу не привык.
в) Лентяй не дела ищет, а от дела рыщет.
7. Отметь, как звали главного героя рассказа «Тайное становится явным!»
а) Мишка б) Данилка в)Лёшка г) Дениска
Тест к разделу «Литература зарубежных стран»
1.Какое произведение в разделе «Литература зарубежных стран» создано автором?
а) «Бульдог по кличке Дог»
б) «Сюзон и мотылёк»
в) «Мафин и паук»
г) «Перчатки»
2. К фольклору какого народа относится песенка «Храбрецы»?
а) немецкого
б) английского
в) американского
г) французского
3. Какие строчки выражают главную мысль песенки «Знают мамы, знают дети»?
а) без колёс не сдвинешь воза
б) без огня не спасёшься от мороза
в) от иголки без ушка мало толку
г) руки без труда не годятся никуда
4. Укажи значение слова ЧЕРЕПИЦА
а) пластинки из обожжённой глины, которыми покрывают черепицу
б) часть скелета человека
в) крупа для супа и каши
г) птица
5. Какого героя нет в произведении Э. Хогарт «Мафин и паук»?
а) Мафина
б) Луизы
в) Маркиза Карабаса
г) Перигрина
6. К какой сказке подходит пословица «Хороший друг - отрада для души»?
а) «Принцесса на горошине»
б) «Кот в сапогах»
в) «Мафин и паук»
г) «Красная шапочка»
|
УЧЕБНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ
ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЛАБОРАТОРНЫХ, ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ, ДЕМОНСТРАЦИЙ
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 672 354 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Смирнова Марина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.