№
п/п
урока
|
КТП 2- А, Б, В, Г (четверг)
Темы уроков.
|
Дата по плану
|
Дата по факту
|
Приложение
|
Раздел 1 «Россия-Родина моя».
|
1
|
Мелодия.
|
02.09
|
|
|
2
|
Здравствуй, Родина моя!
|
09.09
|
|
|
3
|
«Моя Россия»
|
16.09
|
|
|
Раздел 2 День, полный событий.(6 ч)
|
4
|
Музыкальные инструменты (фортепиано)
|
23.09
|
|
|
5
|
Природа и музыка.
|
30.10
|
|
|
6
|
Прогулка. Звучащие картины.
|
07.10
|
|
|
7
|
Танцы, танцы, танцы…
|
14.10
|
|
|
8
|
Эти разные марши.
|
21.10
|
|
|
9
|
Расскажи сказку. Колыбельные. Мама.
Обобщающий урок
|
28.10
|
|
|
Раздел 3 «О России петь — что стремиться
в храм» (5 ч)
|
10
|
Великий колокольный звон. Звучащие
картины.
|
11.11
|
|
|
11
|
Святые земли русской.
|
18.11
|
|
|
12
|
Молитва
|
25.11
|
|
|
13
|
С Рождеством Христовым
|
02.12
|
|
|
14
|
Рождественское чудо
Обобщающий урок
|
09.12
|
|
|
Раздел 4 «Гори, гори ясно, чтобы не
погасло!» (4 ч)
|
15
|
«Русские народные
инструменты»
Фольклор – народная
мудрость
Плясовые наигрыши. Разыграй песню.
|
16.12
|
|
|
16
|
Музыка в народном стиле. Сочини песенку.
|
23.12
|
|
|
17
|
Народные музыкальные традиции родного
края: Проводы зимы; Встреча весны
|
30.12
|
|
|
18
|
Обобщающий урок
|
13.01
|
|
|
Раздел 5 «В музыкальном театре».(5 ч)
|
19
|
«Сказка будет впереди». Многообразие
сюжетов и образов музыкального спектакля
(Опера «Волк и семеро козлят» М.Коваля).
|
20.01
|
|
|
20
|
Путешествие в музыкальные страны. Балет
С. Прокофьева «Золушка».
|
27.01
|
|
|
21
|
Путешествие в музыкальные страны. Опера
М. Глинки «Руслан и Людмила» (Увертюра, «Песня Баяна», «Выход Черномора»,
«Сцена похищения Людмилы»).
|
03.02
|
|
|
22
|
«Волшебная палочка дирижера». Театр
оперы и балета. («Марш» из оперы «Любовь
к трем апельсинам».
С. Прокофьев. «Марш» из балета
«Щелкунчик». П. Чайковский).
|
10.02
|
|
|
23
|
Обобщающий урок
|
17.03
|
|
|
Раздел 6 « В концертном зале».
|
24
|
Симфоническая
сказка С. Прокофьева
«Петя и волк».
|
24.02
|
|
|
25
|
«Картинки
с выставки». Музыкальная
живопись.
|
03.03
|
|
|
26
|
«Звучит нестареющий Моцарт».
|
10.03
|
|
|
27
|
Увертюра.
(Увертюра к опере «Свадьба Фигаро» В.-А. Моцарт; Увертюра к опере «Руслан и
Людмила». М. Глинка).
|
17.03
|
|
|
28
|
Обобщающий
урок
|
31.03
|
|
|
Раздел 7 «Чтоб музыкантом быть, так
надобно уменье».
|
29
|
«Волшебный
цветик-семицветик». Композитор-исполнитель-слушатель.
И.С.
Бах.
|
07.04
|
|
|
30
|
«Всё
в движении». Выразительность и
изобразительность
в музыке (М.Глинка
«Попутная песня»; Г.Свиридов «Тройка»)
|
14.04
|
|
|
31
|
Два
лада-легенда.
|
21.04
|
|
|
32
|
Природа и музыка.
|
28.04
|
|
|
33
|
Мир композитора.
|
05.05
|
|
|
34
|
Могут ли иссякнуть мелодии?
|
12.05
|
|
|
35
|
Обобщающий урок
|
19.05
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.