№
урока
|
Планируемая дата
|
Фактическая дата
|
Наименование раздела, темы.
|
Кол-во
часов
|
Примечание
|
|
6А
|
6Б
|
6В
|
6А
|
6Б
|
6В
|
|
|
|
Тема «Методы и средства творческой и проектной деятельности» (7
часов)
|
1
|
|
|
|
|
|
|
Введение
в творческий проект. Подготовительный
этап.
|
1
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
Обоснование
идеи. Входная контрольная работа.
|
1
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
Конструкторский этап. Графическое изображение
проектируемого изделия.
|
1
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
Технологический этап. Технологическая карта.
|
1
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
Пр. раб. №1 «Разработка проекта».
|
1
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
Способы представления технической и
технологической информации. Техническое задание. Культура труда. Заключительный этап. Защита проекта.
|
1
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
Пр. раб. №2 «Выполнения проектной работы».
|
1
|
|
Тема «Производство» (4 часа)
|
8
|
|
|
|
|
|
|
Труд как основа производства. Предметы труда, сырье
|
1
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
Энергия и информация как предмет труда. Объекты сельскохозяйственных,
социальных технологий как предмет труда
|
1
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
Технологии возведения, ремонта и содержания зданий и сооружений.
|
1
|
|
11
|
|
|
|
|
|
|
Пр. раб. №3 «Составить коллекцию
распространённых строительных материалов и полуфабрикатов»
|
1
|
|
Тема «Технология»
(3часа)
|
12
|
|
|
|
|
|
|
История развития технологий. Основные признаки технологии. Технология
как трудовая и производственная дисциплина.
|
1
|
|
13
|
|
|
|
|
|
|
Техническая и технологическая документация.
|
1
|
|
14
|
|
|
|
|
|
|
Пр. раб. №4 «Составить учебною
технологическую карту для изготовление детали или изделия.»
|
1
|
|
Тема «Техника»
(4 часа)
|
15
|
|
|
|
|
|
|
Понятие
о технической системе. Рабочие органы технических систем (машин). Двигатели
технических систем (машин).
|
1
|
|
16
|
|
|
|
|
|
|
Порядок действий по сборке конструкции/механизма. Способы
соединения деталей.
|
1
|
|
17
|
|
|
|
|
|
|
Механическая, электрическая, гидравлическая и пневмоническая
трансмиссии в технических системах.
|
1
|
|
18
|
|
|
|
|
|
|
Пр. раб. №5 «Ознакомление с устройством
передаточных механизмов швейной машины, токарного станка».
|
1
|
|
Тема «Технологии
получения, обработки, преобразования и использования материалов» (19часов)
|
19
|
|
|
|
|
|
|
Технология
резания и пластического формирования материалов.
|
1
|
|
20
|
|
|
|
|
|
|
Пр. раб. №6 «Ознакомление с правилами
безопасной работы ручными инструментами».
|
1
|
|
21
|
|
|
|
|
|
|
Основы обработки металлов и пластмасс ручными инструментами.
|
1
|
|
22
|
|
|
|
|
|
|
Пр. раб. №7«Разработка проекта»
|
1
|
|
23
|
|
|
|
|
|
|
Основы обработки механической обработки строительных
материалов ручными инструментами.
|
1
|
|
24
|
|
|
|
|
|
|
Пр. раб. №8 «Выполнение проектной работы»
|
1
|
|
25
|
|
|
|
|
|
|
Технологии
механического соединения деталей из древесных материалов и металлов.
Технологии
соединение деталей с помощью клея.
|
1
|
|
26
|
|
|
|
|
|
|
Технологии
соединения деталей и элементов конструкций из строительных материалов.
|
1
|
|
27
|
|
|
|
|
|
|
Пр. раб. №9«Разработка проекта бытового изделия из
текстильных материалов, используя клеевые соединения и соединение на
липучке».
|
1
|
|
28
|
|
|
|
|
|
|
Особенности соединение деталей из текстильных материалов и кожи.
Административная контрольная работа за 1 полугодие.
|
1
|
|
29
|
|
|
|
|
|
|
Пр. раб. №10 «Работа над проектом»
|
1
|
|
30
|
|
|
|
|
|
|
Технология влажно-тепловых операциях при изготовлении изделий из
ткани.
|
1
|
|
31
|
|
|
|
|
|
|
Пр. раб. №11»Защита проекта»
|
1
|
|
32
|
|
|
|
|
|
|
Технология наклеивания покрытий.
|
1
|
|
33
|
|
|
|
|
|
|
Пр. раб. №12 «Окрашивание изделия из древесины и
металла»
|
1
|
|
34
|
|
|
|
|
|
|
Технология окрашивания и лакирования.
|
1
|
|
35
|
|
|
|
|
|
|
Пр. раб. №13 «Сбор дополнительной
информации об назначении и применении красок и лаков».
|
1
|
|
36
|
|
|
|
|
|
|
Технология нанесение покрытий на детали и конструкции из
строительных материалов.
|
1
|
|
37
|
|
|
|
|
|
|
Пр. раб. №14 «Приготовление штукатурного
раствора из готовой смеси на основе гипса».
|
1
|
|
Тема «Технология производства
и обработки пищевых продуктов» (11часов)
|
38
|
|
|
|
|
|
|
Основы
рационального здорового питания.
|
1
|
|
39
|
|
|
|
|
|
|
Технология производства молока и приготовление продуктов и блюд
из него.
|
1
|
|
40
|
|
|
|
|
|
|
Технология
производства кисломолочных продуктов и приготовление блюд из них.
|
1
|
|
41
|
|
|
|
|
|
|
Способы обработки продуктов питания и потребительские качества
пищи
|
1
|
|
42
|
|
|
|
|
|
|
Обзор ведущих технологий, применяющихся на предприятиях региона,
рабочие места и их функции.
|
1
|
|
43
|
|
|
|
|
|
|
Пр. раб. №15 «Определение качества молока »
|
1
|
|
44
|
|
|
|
|
|
|
Технология
производства кулинарных изделий из круп бобовых культур.
|
1
|
|
45
|
|
|
|
|
|
|
Технология
приготовление блюд из круп и бобовых.
|
1
|
|
46
|
|
|
|
|
|
|
Пр. раб. №16 «Определение примесей творога и крахмала
в сметане»
|
1
|
|
47
|
|
|
|
|
|
|
Технология
производство макаронных изделий и приготовление кулинарных блюд из них
|
1
|
|
48
|
|
|
|
|
|
|
Пр. раб. №17 «Приготовление блюд из молока,
кисломолочных продуктов, круп или макаронных изделий»
|
1
|
|
Тема «Технология получения,
преобразования и использование тепловой энергии» (3часа)
|
49
|
|
|
|
|
|
|
Что
такое тепловая энергия. Методы и средства получения тепловой энергии.
|
1
|
|
50
|
|
|
|
|
|
|
Преобразование
тепловой энергии в другие виды энергии.
|
1
|
|
51
|
|
|
|
|
|
|
Пр. раб. №18 «Получение и преобразование тепловой
энергии в Кемеровской области»
|
1
|
|
Тема
«Технология получения, обработки и использования информации» (4часа)
|
52
|
|
|
|
|
|
|
Восприятие
информации. Кодирование информации при передачи сведений.
|
1
|
|
53
|
|
|
|
|
|
|
Сигналы
и знаки при кодировании информации.
|
1
|
|
54
|
|
|
|
|
|
|
Сигнал как средство кодирование информации.
|
1
|
|
55
|
|
|
|
|
|
|
Пр. раб. №20«Разработать свой шрифт кодирование
информации».
|
1
|
|
Тема «Технологии
растениеводства» (4 часа)
|
56
|
|
|
|
|
|
|
Дикорастущие
растения используемые человеком. Пр. раб. №21
«Определение групп дикорастущих растений».
|
1
|
|
57
|
|
|
|
|
|
|
Заготовка, переработка и применение сырья дикорастущих растений.
|
1
|
|
58
|
|
|
|
|
|
|
Влияние экологических
факторов на урожайность дикорастущих растений. Условия и методы сохранения
природной среды.
|
1
|
|
59
|
|
|
|
|
|
|
Пр.
раб. №22 «Дикорастущие полезные растения в Кемеровской области»
|
1
|
|
Тема «Технология животноводства» (2 часа)
|
60
|
|
|
|
|
|
|
Технология
получение животноводческой продукции и их основные элементы.
|
1
|
|
61
|
|
|
|
|
|
|
Содержание животных – элемент технологии производства
животноводческой продукции
|
1
|
|
Тема «Социальные технологии» (3часа)
|
62
|
|
|
|
|
|
|
Виды социальных технологий. Технологии коммуникации.
|
1
|
|
63
|
|
|
|
|
|
|
Структура процесса коммуникации. Сбор информации в социальных
технологиях
|
1
|
|
64
|
|
|
|
|
|
|
Современные требования к кадрам.
|
1
|
|
Тема «Робототехника.»(1час)
|
65
|
|
|
|
|
|
|
Освоения навыков моделирования, конструирования.
|
1
|
|
Тема «3D-моделирование, прототипирование и
макетирование.»(1час)
|
66
|
|
|
|
|
|
|
Изучение
основ макетирования и прототипирования.
Итоговая
контрольная работа.
|
1
|
|
Тема «Компьютерная графика, черчение.»(2часа)
|
67
|
|
|
|
|
|
|
Прививать
навыки создания графических документов с использованием чертежных
инструментов и приспособлений
|
1
|
|
68
|
|
|
|
|
|
|
Повторение по теме: «Методы и средства творческой и проектной деятельности»
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО:
|
68
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.